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文档简介

管理体系的运行教学目标掌握管理体系的试运行与正式运行的基本内容和要求2.技能目标1.知识目标能够编织一般的工程检测管理体系运行文件3.态度目标通过学生勤奋学习学生能正确对待学习，养成良好的学习习惯，寻找有效的学习方法教学重点和教学难点重点:管理体系的试运行难点:管理体系的正式运行引入课题复习回顾上次课题的主要内容提出本次课题学习的问题，学生思考

管理体系如何运行？课题讲授1、管理体系的试运行1）试运行的基本概念管理体系文件编制完成后，管理体系将进入试运行阶段。2）试运行的步骤(1)编制试运行计划。(2)文件批准发放。即所有的文件均要按文件控制程序的要求进行审核批准，按批准的范围进行发放。(3)宣讲培训。(4)记录文件、准备表格。(5)试运行开始。试运行期间，至少进行一次内部审核，同时至少安排一次管理评审，以评价新体系的有效性和适用性。(6)体系文件修改、补充和完善。课题讲授2、管理体系的正式运行1）管理体系有效运行的主要体现

(1)各项质量活动都处于受控状态(2)依靠管理体系的组织机构进行组织协调。(3)通过质量监控、管理体系内部审核和管理评审、验证试验等方式自我完善和自我发展2）管理体系运行中的要求（1）领导重视

最高管理者要确保建立和实施一个有效的管理体系，确保应有的资源，并随时将组织运行的结果与目标比较，根据情况决定实施质量方针、目标及持续改进的措施。课题讲授2、管理体系的正式运行（2）全员参与

管理体系是由一系列相互联系的过程组成的，不同的过程由不同的人来完成，各级人员是组织之本，只有他们的充分参与，才能使各个过程的实施处于受控状态，达到预期的目标。（3）建立监督机制,

保证工作质量

管理体系的运行过程中，各项质量活动及其结果可能会发生偏离规定的现象。因此，必须加强对各项质量活动的监控。（4）认真开展审核活动，促进管理体系不断完善

管理体系审核是对管理体系是否按体系文件运行的评价，以确定管理体系的有效性课题讲授2、管理体系的正式运行（5）加强纠正措施落实，改善管理体系运行水平

不论在管理体系审核中，还是在口常监督和用户抱怨中暴露的问题，实验室应及时对这些问题产生的原因进行调查，分析相关的因素，有针对性地制订和落实纠正措施．并验证纠正措施的效果。（6）适应市场不断壮大，提高能力

市场经济的发展，新产品的不断涌现和产品标准及测试方法的更新，各认证单位必须根据需求制订和实施技术发展计划。计划包括仪器设备更新和添置、环境条件改善、人员培训提高，以满足新技术、新方法、新项目所要达到的目标．提高检验水平课题讲授3、确定机构、分配职责、配置资源1)最高管理者：支持策划、建立(含变更)管理体系，即确定组织结构和管理结构、实施管理评审2)技术负责人：全面负责本实验室的技术活动运作。3)质量负责人：负责管理体系的建立和有效运行。4)授权签字人：在获准签字批准的技术领域内签发报告。5)内审员：配合质量负责人开展内部审核工作。6)质量监督员：对所在专业技术领域实施监督课题巩固提出任

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