苏州市星海中学2013年初三语文二模试卷

苏州中考网：苏州e度论坛：PAGE2PAGE5学校学校班级姓名__________考试号考场号座位号语文初三学生考试答题须知：1.所有题目都须在答卷纸上（英语、化学、政治、历史选择题均在答题卡上）作答，答在试卷和草稿纸上无效；2.答题前，考生务必将学校、班级、姓名、考试号、考场号、座位号，用0.5毫米黑色墨水签字笔填写在答卷纸的相应位置上（答卷纸最左侧），英语、化学、政治、历史的考试号用2B铅笔涂在答题卡相应的位置上；3.答卷纸上答客观题（选择题）必须用2B铅笔涂在相应的位置，英语、化学、政治、历史选择题均答在答题卡上，须用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，修改答案时用绘图橡皮轻擦干净，不要擦破，保持答题卡清洁，不要折叠、弄破，不能任意涂画或作标记；4.答卷纸上答主观题（非选择题）必须用0.5毫米黑色墨水签字笔写在指定的位置上，不在答题区域内的答案一律无效，不得用其它笔答题，若修改答案，用笔划去或用橡皮擦去，不能用涂改液、修正带等。第一部分（26分）1、根据拼音写汉字。（4分）糟tà取dìqiè意kān察2、下面两段文字中有四个错别字，请找出来，然后改正。（4分）看到那株花儿炫丽的开放，我刹那间明白了：生命的真谛在于奋争、拼搏，在于不甘贫庸地活着，哪怕只有一丝希望，也要全力以赴。一下课，我迫不即待地找朋友诉苦，一大堆的报怨牢骚。奇怪的是，尽管她考得比我还差，却自始至终、镇定自若地微笑着。错别字改正3、默写古诗文名句和相应的作家、作品。（10分）①，都护在燕然。（王维《》）②鸢飞戾天者，望峰息心；，。（吴均《与朱元思书》）③不愤不启，。，则不复也。（《论语》）④荡胸生层云，。（杜甫《望岳》）⑤，草色遥看近却无。（韩愈《》）⑥了却君王天下事，。可怜白发生！（辛弃疾《破阵子》）⑦，衣冠简朴古风存。（陆游《游山西村》）⑧，奉命于危难之间。（诸葛亮《出师表》）4、园区某房地产企业的广告语是“好是更好的敌人”，试赏析本广告语的妙处。（3分）5、名著阅读。（5分）①林冲是《水浒传》中塑造得最好的人物之一，金圣叹称之为“上上人物”，试概述林冲被逼上梁山前经历了哪些事？（3分）②《阿长与山海经》中“我似乎遇着了一个霹雳，全体都震悚起来”是因为什么事，因为这件事，我对阿长的感情发生了怎样的变化？（2分）第二部分（44分）阅读下面两段文言文，完成6—10题。（14分）①从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣佩环，心乐之。伐竹取道，下见小潭，水尤清冽。全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为嵁，为岩。青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。（《小石潭记》）②元丰六年十月十二日，夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。念无与乐者，遂至承天寺，寻张怀民。怀民亦未寝，相与步于中庭。庭下如积水空明，水中藻荇交横，盖竹柏影也。何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人者耳。（《记承天寺夜游》）6、下面哪组句子中加点词的意思相同。（）（2分）闻水声卷石底以出A B闻寡人之耳者以手拂之心乐之相与步于中庭C D而不知太守之乐其乐也皆朝于齐7、与“从小丘西行百二十步”中加点字用法不同的一项是（）（2分）A斗折蛇行B其一犬坐于前C大楚兴，陈胜王D山行六七8、感受到美好的自然景物，两位作者一“心乐之”，一“欣然”，试体会两位作者的心境。（3分）9、苏轼的《记承天寺夜游》达到了“增一字嫌多，减一字嫌少”的艺术境界，，请以选文②中划线句的“盖”字为例进行赏析。（3分）王戎七岁，尝与诸小儿游。看道边李树多子折枝。①诸儿竞走取之，唯戎不动。人问之，答曰：“树在道边而多子，此必苦李。”②取之，信然。=2\*GB2⑵爷爷是一个地地道道的牧羊人。旧社会他还小，给土司（相当于地主）家当放羊娃；解放后，他年轻力壮，给生产队牧羊；土地到户，他老了，就给自个儿牧羊。爷爷的一生都是在悠长的牧歌中，伴随着羊群的奔跑而度过的。长期与羊群朝夕共处，就对羊有了感情。在爷爷的眼中，一只羊就是一个人，人与羊只是外形长相不同，本质上没有任何区别。所以，爷爷一辈子不吃羊肉，他也反对别人杀他的羊。生产队时，有一年二月八“转山节”，队长要拉他的头羊去杀了祭奠山神，爷爷死活不干，他跟队长大吵一架，然后手提大板斧通宵达旦地守在羊圈门口，谁要敢来拉羊，他就跟人拼命。⑶爷爷很会牧羊，夏天他把羊群往高山赶，夏天的高山嫩草多，羊爱吃；冬天是枯草期，他就把羊群赶下河谷，去舔吃那些沾附在石头上的盐硝，舔够了盐硝，爷爷就爬上树去修一些嫩叶下来给羊群加餐。所以，爷爷的羊群一年四季都油光水滑，膘肥体壮。不像别的牧羊人，羊群几天拉稀，几天害瘟，瘦骨嶙峋，毛掉得像瘌痢头上的头发，东一块，西一块的。每年的冬季是爷爷最快乐的时候，欢蹦乱跳的小羊羔一个接一个地来到这个世上，爷爷为自己的羊群不断兴旺壮大，喜得整天乐呵呵的。小羊羔撒野不听话的时候，他骂起它们来，口气亲热得就像在骂他调皮的小孙子。=4\*GB2⑷在苍凉悠长的牧歌中，爷爷的头发一天白似一天，连走路都一步三喘，但他还是不辞劳苦地放牧着他的羊群。家里人放心不下，劝他不要再牧羊了，坡陡路险的，万一有个三长两短，谁也负责不起，就在家里好好休息吧。爷爷瞪人一眼，不高兴地一扭头，谁也不理。家里人都觉得爷爷如此固执，真是不可思议，只有我明白，羊群是爷爷的命根子，他所放牧的不仅仅是一群羊，而是他的美好希望，他在放牧一个彝家老人理想中的幸福生活。我考上大学时，爷爷比我还高兴，他硬要卖一只羊给我到大城市做费用，我说，算了，爷爷，那些羊都是您的命根子，卖了它们，您会睡不着觉的。爷爷脸一虎：你以为爷爷是那种小气的人吗？在我读大学的几年中，爷爷每学期都要卖一只羊给我做学费。有时，我说，爷爷，家里已经给我钱了，您不要再卖羊了。爷爷又把脸一虎：别人给的管别人，这是爷爷的一点心意。=5\*GB2⑸大学毕业，我留在城里工作。超负荷的工作压力，超强度的快节奏生活，尔虞我诈勾心斗角的人际关系，使我这个从千里彝山走出来的农家子弟无所适从。我感到心劳力竭，疲惫不堪。于是，写信向家人诉说在城里讨生活的艰辛，言语中流露出颇多的意志消沉和感情沮丧。爷爷托人捎口信给我，说他听了我的信后很是为我着急，好几个晚上都睡不着觉。他不识字无法给我写信，但托人转告我：凡事要看开一点，想淡一点，就以牧羊一样的心情来对待生活，你就不累了。我听后略有所悟……=6\*GB2⑹我羡慕那些山坡上悠游自在的羊群，我更羡慕像爷爷这样淳朴厚道，心底无私的牧羊人。他们淡泊名利，心境透明宁静，所以，他们放牧生活。不然的话，就会被生活所放牧。（选于《中国艺术报》，有改动）17．第一段把爷爷牧羊的情景写得很美。请分析其写作手法上的特色。(4分)18．爷爷除了年纪大了还要固执地坚持放羊，而其他方面也不乏“固执”。具体表现在哪些地方？(4分)19．文章主要写爷爷，但为什么第=3\*GB2⑶段还要写“别的牧羊人”，结尾又要写“像爷爷这样”的牧羊人？请作简要分析。(4分)20．探究文章最后一节的深刻意蕴(4分)