第一单元检测试卷-2023-2024学年语文五年级下册统编版

PAGEXX区小学五年级下册第一单元教学质量检测语文试卷（考试时间：120分钟）学校：姓名：得分评卷人一、识字写字园地。（15分）1.精美名片。请你用钢笔书写，做到写字端正，答题规范，卷面美观！（2分）2.书法展示。请你用楷书抄写下面的句子。（2分）每逢望夜，一轮当空，月光闪耀于碧波之上，上下空蒙。3.请你看拼音写词语，要写得规范、端正、整洁。（4分）qīnɡtínɡmàzhɑyīnɡtáoɡēnɡyún4.请你比一比，再组成词语写下来。（4分）晓（）瞎（）瓢（）拔（）浇（）割（）飘（）拨（）5.请你选择正确答案的序号填在括号里。（3分）（1）下面词语中，注音不完全正确的一项是（）。（2）下面四组词语中书写完全正确的一项是（）。A．蝴蝶园滚滚乐此不彼B．瞎闹胖乎乎风光旖旎C．锄头毛都都美妙绝仑D.承认凉飕飕风期雪压（3）下列词语中加点字的解释不正确的是（）。A．无边无垠（边际）B.能书善画（容易）C．也傍桑阴学种瓜（靠近）得分评卷人二、积累运用园地。（25分）1.请把下面词语补充完整并选择其中一个词语写一句话。（5分）（）然大悟颇（）盛名年事（）高不厌其（）（）波万顷良（）美景低头（）节光芒四（）2.请你选择正确答案的序号填在括号里。（4分）（1）下列诗句中与其他三句表达的情感不同的一项是（）。A.独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。B.举头望明月，低头思故乡。C.春风又绿江南岸，明月何时照我还。D.采菊东篱下，悠然见南山。（2）对下列句子所运用的修辞手法或表现手法判断有误的一项是（）。A.我心里又害怕又奇怪:一幅画而已，有什么稀罕的呢?(反问)B.想不到外祖父竟像小孩子一样，呜呜呜地哭了起来……(比喻)C.梅花是最有品格、最有灵魂、最有骨气的!(排比)D.倭瓜愿意爬上架就爬上架，愿意爬上房就爬上房。(拟人)（3）下列说法表述不正确的一项是（）。A.B.《村晚》是一首描写农村早晨景色的诗，达到了“诗中有画”的境界。C.《月是故乡明》一文中，作者借月亮来寄托对家乡的思念之情。D.《梅花魂》一文写外祖父对祖国的热爱、眷恋和梅花一样坚贞不移。（4）下面语句中，没有语病的一项是（）。A．同学们的眼睛都集中到黑板上了。B.我的思路把清脆的歌声打断了。C．在烛光里，我好像看见了慈爱的母亲，听到了她那亲切的声音。3.请你把下面的诗句补充完整。（6分）（1）临行密密缝，。谁言寸草心，。（孟郊《游子吟》）（2）敲成玉磬穿林响，。（杨万里《稚子弄冰》）（3），也傍桑阴学种瓜。（范成大《四时田园杂兴》）（4）“，______________。”向我们展现了牧童无忧无虑、悠闲自在的情致。（雷震《村晚》）4.请你按要求写句子。（10分）（1）这里荷香远溢，宿鸟幽鸣，真不能不说是赏月胜地。(改成肯定句)（2）这里的桂花再香，也比不上家乡院子里的桂花。（仿写）也比不（3）腊月，天真冷。，，。时间过得真快呀！，，。（4）蜜蜂满身绒毛，停在一朵花上一动不动了。(改为比喻句)得分评卷人三、阅读园地。（30分）（一）请你阅读课文《梅花魂》片断，试着回答问题。（6分）1.请你选择。（把正确答案的序号填在括号里）（2分）（1）这段话在写法上最主要的特点是（）。A.借物喻人B.借景抒情C.托物言志（2）自古至今被人们誉为“岁寒三友”的是（），A.竹梅兰B.竹梅松C.竹松兰2.“梅花魂”的“魂”指的是。梅花的精神是指，，，。（4分）（二）请你阅读课文《祖父的园子》片断，试着回答问题。（8分）花开了，就像睡醒了似的。鸟飞了，就像在天上逛似的。虫子叫了，就像虫子在说话似的。一切都活了，要做什么，就做什么。要怎么样，就怎么样，都是自由的。倭瓜愿意爬上架就爬上架，愿意爬上房就爬上房。黄瓜愿意开一朵花，就开一朵花，愿意结一个瓜，就结一个瓜。若都不愿意，就是一个瓜也不结，一朵花也不开，也没有人问它。玉米愿意长多高就长多高，它若愿意长上天去，也没有人管。蝴蝶随意地飞，一会儿从墙头上飞来一对黄蝴蝶，一会儿又从墙头上飞走一只白蝴蝶。它从谁家来的，又飞到谁家去?太阳也不知道。1.请你用“——”画出一句排比句。2.这段话中，作者写了、、、等景物，表现了“我”在园子里的自由自在。3．文段使用、的修辞手法，表达了作者对园子的之情。（三）请你阅读下面的短文，试着回答问题。（16分）我家门外有一片杉树林，它给我的童年带来了快乐。

春回大地，杉树林长出嫩绿的幼芽。没几天，绿芽就渐渐地长成草绿色的叶子，最后越长越大，就成了一根根针似的叶子。倘若用手指轻轻地碰一下叶尖，就会觉得像被针刺了一样，生疼生疼的，我和小伙伴一放学，就到杉树林里做游戏。玩累了，就用一根草绳系在两棵树的枝干上荡秋千。

天渐渐热了，酷暑难挡的盛夏来临了。太阳老是火辣辣地烤着大地，树上的知了大概也嫌天气热，拼命地叫着。这时，杉树林可是一个极好的避暑“胜地”。这里是我们的天下！我们不约而同地带着椅子、板凳到杉树林里避暑。别看树多，小虫子可是少得很。杉树林里凉快极了，我们做完了暑假作业，有的下棋，有的做游戏。欢声笑语给整个杉树林带来了生机。

一阵阵凉风吹来，赶走了炎热的夏天，迎来了秋高气爽的季节，杉树林也更新换貌了。杉树的叶子开始由绿色变成半黄半绿的颜色；过不了多久，叶子全变成红色。红得那样鲜艳，火红火红的，远远看去，好似一团团燃烧的火焰。秋风扫过，那火焰般的红叶飘落在地上，像红色的地毯，美丽极了。夕阳和晚霞增添了它的红，雨后的水塘更映出了它的红。秋天是杉树林最美丽的时候。我们时常迎着夕阳在这条用红叶铺的路上来回走动，脚下软绵绵的，舒服极了。

冬天来了，西北风呼啸而来，吹起地上的落叶，吹动了树枝上还悬挂着的残叶。有时天空还飞舞着雪花，被杉树叶铺盖着的地面上，褐色的树干上，远处近处的屋顶上，都蒙上一层白雪，大地变成了粉妆玉砌的世界。我们和往常一样来到杉树林，高兴地玩了起来，有的堆雪人，有的掷雪球，空中回荡着喊叫声、打闹声……

我家门外的杉树林给我金色的童年带来无穷的快乐。1．课文是围绕哪一句话来写的？请你用“～～”划出来。（2分）2．请你给短文拟一个题目：（1分）3．请你根据下面句子的意思，从文中找出恰当的词语填在括号里。（2分）（1）形容秋天天空明朗明静，气候凉爽宜人。（）（2）用白粉装饰，用白玉砌成。形容雪景及人的皮肤白嫩。（）4．请你认真阅读短文后再填空。（7分）（1）文中画“—”的句子运用了的修辞手法，作者把比作。（2）短文的第2——5自然段是按顺序写的。到了秋天，杉树叶子的颜色按时间的推移由→→。5．为什么说杉树林给“我”的童年带来无穷的快乐？（4分）得分评卷人四、习作园地。（30分）在我们成长的日子里，一个人、一件小事、一次活动、一个场景……可能都会给我们留下深刻的印象。请你以《难忘的___》为题，写一篇作文。要求：①要把事情的经过写清楚，写出真实感受。②内容具体，语句通顺。③书写规范、整洁、美观。会用常用的标点符号。④字数不少于400字。XX区小学五年级下册第一单元语文试题参考答案及评分意见一、识字写字园地。（15分）1.精美名片。（2分）特别说明：如使用涂改液或透明胶的一律不给分。书写规范、端正、整洁、没有乱涂乱画的，给2分。书写较规范、端正、整洁、乱涂乱画1—3处的，给1.5分。书写较规范、端正、整洁、乱涂乱画4—6处的，给1分。书写还算规范、端正、整洁、乱涂乱画7—9处的，给0.5分。书写不够规范、端正、整洁、乱涂乱画10处（含10处）以上的不给分。2.书写展示。（2分）按规范、端正、整洁、间架结构分五等评分，一、二、三、四、五等分别给2、1.5、1、0.5、0分；每有2个错别字扣0.5分，扣完为止。3.蜻蜓、蚂蚱、樱桃、耕耘（每空占0.5分，共4分。）4.略。（每空占0.5分，共4分。）5．选择题。（每小题占1分，共3分。）（1）A（2）B（3）B二、积累运用园地。（25分）1．把词语补充完整。（每空占0.5分，共6分。）1.恍然大悟颇负盛名年事已高不厌其烦碧波万顷良辰美景低头折节光芒四射2.选择题。（每小题占2分，共6分。）（1）D（2）B（3）B（4）C3．（每空占1分，共5分。）（1）意恐迟迟归，报得三春晖。（2）忽作玻璃