2019级电子商务专业三年制人才培养方案

习

综教学实习

合摄像与后期

23407106016584084[3]

职制作实战

业网店运营与

能33407106017(校外)584084[3]

实践

力

全程电子商

学43407106018111680168[6]

习务网站运营

领53407106019跟岗实习18360360[18]

域

63407106020顶岗实习15300300[15]

73407106021毕业设计与答辩51008020[5]

83

小计611124801044

合计1432439685175421211416

3500002001

1大学生艺术鉴赏4646432学时32学时

3500002002

23500002003中国近现代史纲要2323232学时

大学生交际礼仪与养成

335000020042323232学时

训练

43500002005积极心理学2323232学时

53500002006应用文写作（语文）2323232学时

63500002007大学生健康讲座2323232学时

73500002008大学生安全教育2323232学时

拓

展3500002009

能8专升本考试辅导课程5969648学时48学时

力3500002010

学93407105001微机组装与维护2323232学时

习

领103407105002矢量图制作2323232学时

域

113407105003影视作品赏析2323232学时

微电影制作核心技术创新创

1234071050042323232学时

业教育

133407105005美术基础2323232学时

143407105006人力资源管理2323232学时

153407105007客户关系管理2323232学时

163407105008平面设计2323232学时

173407105009经济学基础2323232学时

小计39640640拓展学习领域课程至少修满15学分

84

课

外

学课外学分认定依据《学分制管理制度》规定执行

分

总计158学分

注：（1）考试课用下划线标出；核心课程在课名前加*；学习周数用“（周数）”标注；集中上课用“[周数]”标注。

（2）学分总计＝合计学分+拓展学习领域课程至少达到学分

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创新创业项目分别设置于综合职业能力学习领域及拓展学习领域中。指导教师

主要负责项目的指导、监督和管理工作（指导教师可由校内专兼职教师及外聘教师

担任)。项目的实施，要结合课程特点，融入企业元素，充分发挥学生自主创新意

识，以达到最佳创新创业实施效果。

表8电子商务专业创新创业教育融入专业课程一览表

序号创新创业教育内容专业课程名称学时/总学时

1农产品连锁店管理连锁经营与管理18学时/60学时

2市场分析市场营销8学时/60学时

官方微博、微信公众号的

3新媒体运营12学时/52学时

运营推广

4网络推广网络营销10学时/52学时

5网页编辑web前端开发基础20学时/105学时

6网店装修产品拍摄与视频剪辑12学时/60学时

7电商业务国际推广跨境电商实务10学时/52学时

七、毕业要求

所修课程的成绩合格，应修满必修课程143学分，选修课程15学分，劳育课

2学分，总计应修满160学分，方可毕业。培养适用社会发展需要，能够在电子商

务等专业领域，从事网站建设员、网站维护员、网络营销员及网络客服人员等工作，

具备较强的网站建设、平面设计、营销推广、网络服务于管理等能力的技术技能型

人才。能够成为电子商务行业的核心成员。

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八、课程设置及要求

（一）公共基础课程

1.《思想道德修养与法律基础》课程简介

本课程是中宣部、教育部规定的大学生的必修课之一，是各专业的公共基础课，

也是对大学生进行系统的思想政治教育的核心渠道与阵地。本课程是一门融思想

性、政治性、科学性、理论性、实践性于一体的思想政治理论课。课程内容主要针

对大学生成长过程中面临的思想道德和法律问题，开展马克思主义的世界观、人生

观、价值观、道德观、法治观教育，引导大学生提高思想道德素质和法治素养，成

长为自觉担当民族复兴大任的时代新人。《思想道德修养与法律基础》课程总学时

48学时，学分为3学分，在第一学期开设。考核方式采取闭卷统一考试，同时注

重过程考核。

2.《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》课程简介

本课程以中国化的马克思主义为主题，以马克思主义中国化为主线，以建设中

国特色社会主义为重点。通过学习使学生系统了解马克思主义中国化的理论成果，

提高大学生的马克思主义理论素养；帮助大学生树立正确的政治方向，坚持正确的

政治立场；认清只有在中国共产党领导下坚持社会主义道路，才能救中国和发展中

国。本课程为必修课，是高职院校思想政治理论课的核心课程，《毛泽东思想和中

国特色社会主义理论体系概论》课程总学时64学时，4学分。理论教学与实践教

学相结合，其中实践教学占1学分，8学时。考核方式为闭卷统一考试。

3.《英语》课程简介

本课程教学以培养学生实际运用语言的能力为目标，旨在培养学生掌握必要

的、实用的英语语言知识和语言技能，提高综合素质，使学生具有良好的社会责任

感、创新精神和合作精神。教学主要内容有英语语言基础知识、英语学习策略和跨

文化交际，包括CampusLife、Seeingtheworld、Diet&Health、Preparingfor

career和Resultsshow几个方面。通过学习，使学生掌握听说读写的技能，学会

用英语进行日常会话和处理涉外业务。

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4.《计算机应用基础》课程简介

本课程是高职高专职业院校的一门重要基础课程。是全院各专业必修的公共基

础课程，通过本课程的学习，学生可以掌握计算机相关基本知识；学会Word、Excel、

PowerPoint等办公软件的使用方法；学会文稿制作与编辑、数据的计算与统计。

该课程具有很强的实践性，对于培养学生的实践能力、创新能力、分析和解决问题

的能力都起到非常重要的作用。学生可以通过本门课程的学习进行办公自动化操作

员的技能鉴定认证考试。

5.《体育》课程简介

《体育》是我校体育工作的中心环节，是全校各专业必修的公共基础课程。通

过本课程教学，使学生了解课程发展现状，理解体育运动特点，掌握体育基本知识、

基本技术、基本技能，熟悉体育竞赛组织与裁判法，掌握体育锻炼的科学方法，培

养学生体育运动能力与终身参与体育锻炼的意识，养成体育锻炼的习惯，为终身体

育打下良好基础。

6.《大学生心理健康教育》课程简介

《大学生心理健康教育》课程是必修的公共基础课程。课程内容主要包括了解

心理健康基础知识，了解自我、发展自我，提高自我心理调适能力等三部分。该课

程旨在使学生明确心理健康的标准及意义，增强自我心理保健和心理危机预防意

识，掌握并应用心理健康知识，引导学生正确认识义和利、群和己、成和败、得和

失，培育学生自尊自信、理性平和、积极向上的健康心态。本课程总体情况和师资

队伍建设情况完全符合《高等学校学生心理健康教育指导纲要》（2018年7月，

中共教育部党组印发）文件要求。

7.《职业生涯规划与就业指导》课程简介

《职业生涯规划与就业指导》课程是必修的公共基础课程。课程内容主要包括

建立生涯与职业意识，职业发展规划，提高就业能力，求职过程指导，职业适应与

发展等五部分。该课程既强调职业在人生发展中的重要地位，又关注学生的全面发

展和终身发展。通过激发大学生职业生涯发展的自主意识，树立正确的就业观，促

使大学生理性地规划自身未来的发展，并努力在学习过程中自觉地提高就业能力和

88

生涯管理能力。

8.《国防教育》课程简介

《国防教育》课程是必修的公共基础课程。按照教育部中央军委国防动员部

关于印发《普通高等学校军事课教学大纲》文件相关要求，本课程分为理论课程、

实践课程、在线学习以及社会调查四部分。通过课程的开展，让学生了解掌握军事

基础知识和基本军事技能，增强国防观念、国家安全意识和忧患危机意识，弘扬爱

国主义精神、传承红色基因、提高学生综合国防素质。理论课学习内容包括中国国

防、国家安全、军事思想、现代战争，信息化装备。军事技能学习内容包括共同条

令教育与训练、射击与战术训练、防卫技能与战时防护训练，战备基础与应用训练。

9.《形势与政策》课程简介

《形势与政策》课是高校思想政治理论课的重要组成部分,是必修的公共基础

课程。本课程主旨是引导学生正确认识国际国内形势，特别是我国进入中国特色社

会主义新时代以来的现代化建设形势，针对学生的思想实际进行马克思主义形势

观、政策观教育。通过课程的开展，教育和引导大学生正确认识“四情”（即世情、

国情、党情、民情），正确理解党的路线、方针和政策，激发爱国热情和提高社会

主义觉悟。本课程是对学生进行形势与政策教育的主渠道、主阵地，在大学生思想

政治教育中担负着重要使命。

10.《生态文明教育》课程简介

《生态文明教育》课程为我校开设的特色公共必修课程。本课程的设立是以党

的十八大和十八届三中全会关于加强生态文明建设的总体部署以及相关精神、党的

十九大对生态文明建设提出的新理念新要求为理论依据，本课程主旨为倡导环保行

为，普及绿色低碳为内容，全方位地开展生态文明教育。通过课程的开展，让学生

进一步了解生态文明的基本内涵、理解生态文明建设的重要性，自觉树立生态环保

意识、人和自然和谐共处理念，把学生培养成为绿色社会、低碳生活、环境保护和

生态文明的宣传者、倡导者和实践者。

11.《创新创业教育》课程简介

《创新创业教育》是以培养高职学生创新创业意识与创新能力、激发学生创新

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创业动力为主旨的一门通识课程。本课程主要介绍创新知识，围绕创新、创新思维

等内容，引导学生逐步了解创新的基础知识，同时兼顾创业知识。本课程既注重考

查学生运用知识分析、又注重解决问题的能力；既拓宽了学生的创新创业视野，又

提升了其创新创业兴趣；既强化了其创新思维、又提升了其创业技能。

（二）专业（技能）课程

1.《消费心理学》课程简介

本课程是心理学的一个重要分支，它研究消费者在消费活动中的心理现象和行

为规律。学习内容包括消费者的心理活动过程，消费者的个性心理特征，影响消费

者行为的心理因素，消费者购买过程的心理活动，社会环境对消费心理的影响，消

费者群体的消费心理与消费行为，消费态势与消费心理，商品因素与消费心理，营

销沟通与消费心理等。本课程旨在研究人们在生活消费过程中，在日常购买行为中

的心理活动规律及个性心理特征。让学生能准确把握消费者的心理活动，是准确理

解消费行为的前提。

2.《管理与沟通》课程简介

本课程比较全面系统地介绍了管理沟通的理论体系、应用方法和技巧以及近年

来的发展成果等内容，以使学生较好地掌握管理沟通活动的基本规律和沟通方法与

技巧。本课程主要介绍管理沟通概论、人际沟通、组织沟通、变革中的沟通、有效

的倾听、书面沟通、非语言沟通、演讲、会见与面试、会议沟通、谈判、危机沟通

管理、跨文化沟通等内容。旨在帮助学生加深对理论知识的理解和认识，进而了解

社会问题，提高分析问题、解决问题的实际工作能力。

3.《连锁经营与管理》课程简介

本课程是以我国连锁经营行业电子商务业务的发展为背景，以连锁企业营运管

理过程为内容，以培养职业能力为核心。本课程主要介绍连锁经营的起源、特征、

类型以及总部管理、门店开发、商品采购、连锁物流、管理信息、门店营运和顾客

服务等方面的基本概念和操作流程。通过课堂、市场和企业三个窗口的学习和实践，

使学生树立现代连锁经营的理念，掌握连锁企业经营管理的基本理论和主要技能，

以培养学生的创业创新能力和连锁门店电子商务业务的营运管理能力。

90

4.《电子商务基础》课程简介

《电子商务基础》是电子商务专业的一门专业基础课程。它是为了适应电子商

务在全球的蓬勃发展和广泛应用而开设的。本课程注重以理论和实际应用相结合，

较为全面地介绍电子商务概念、商业模式、支撑技术、电子商务的应用、安全及法

律等问题。课程的任务是使学生理解电子商务的基本概念、基本框架、特点与功能，

掌握电子商务的基本技术，以便更好地进行后续专业课程的学习。

5.《商务礼仪》课程简介

商务礼仪作为礼仪文化中的一种，也随着市场竞争的日趋激烈、各类商务活动

的不断增加，不断地发生着变化。该课程系统介绍了商务活动中的商务礼仪认知、

商务形象礼仪、商务交往礼仪、外商务礼仪、商务办公礼仪、商务谈判礼仪、商务

仪式礼仪、商务宴请礼仪、商务会议礼仪等诸多方面的内容。帮助学生全面掌握商

业活动中的各类礼仪要求，快速提高礼仪仪水准，切实保证商务活动的顺利开展。

6.《市场调查与预测》课程简介

本课程使学生能全面地了解市场调研的工作流程，掌握市场调研的基本理论和

方法，让学生能够理解掌握现代市场调查的专业知识与专业操作技能技巧。该课程

系统介绍了市场调查的基本概念、调查内容、调查方法技巧、调查过程特点、调查

方案企划设计、调查抽样、调查实施、调查资料整理设计分析、调查报告书撰写等

方面知识技能。旨在培养学生较好地开展市场调研、分析、预测和解决企业解决企

业相关市场问题的能力，以适应信息时代电子商务活动开展对市场信息的收集和分

析的需要。

7.《文案创意与撰写》课程简介

《文案创意与撰写》是本专业较为重要的基础课，主要学习广告文案写作的一

般过程与规律，广告文案的基本结构，以及不同类型的广告文案主要特征和对写作

的个性化要求，把握广告筹划与文案的实际知识，使学生通过本课程的学习，系统

掌握文案创意与撰写的实际用途和写作要领，并在此基础上运用表现能力，运用对

语言文字符号的驾驭能力，使文案写作能力和水平得到显著提高，最终培养出真正

具有沟通力的高素质文案人才。

91

（三）核心专业课程

表9-1《web前端开发基础》核心课程主要内容

课程名称web前端开发基础

实施学期第二、三学期总学时105学时

知识目标：

1.了解本课程内容在Web开发领域的定位与作用；

2.了解HTML、CSS及JavaScript技术的发展脉络、趋势及应用前景；

3.掌握HTML中的基本元素、文字与段落元素、图像元素、列表元素、表

格元素、超链接元素、多媒体元素、框架元素及表单元素的语法、属性

和参数等基础知识；

4.掌握CSS中元素的语法、属性和参数等基础知识；

5.了解网页布局的几种方法，掌握使用CSS进行网页布局、样式设计的基

础知识；

6.掌握JavaScript中的基本语法知识；

7.掌握JavaScript进行提交内容校验、生成网页特效等方法。

教学目标能力目标：

1.具备使用HTML制作包含基本内容的网页的能力；

2.具备使用HTML及CSS等技术来设计网页布局的能力；

3.具备使用JavaScript技术来提高网页交互性、体验性的能力；

4.具备综合使用HTML、CSS与JavaScript的相关知识，来丰富、渲染网页

的能力；

5.具备根据具体应用需求，创新性地设计网页的能力。

素质目标：

1.培养学生具备克服困难解决问题的意志；

2.培养学生养成严谨认真的科学态度，耐心细致的工作作风；

3.培养学生具备良好的交流沟通素养和创新精神。

4.培养学生创新的思想和创业的能力。

92

1.HTML，主要包括网页基本组成元素，网页框架、超文本链接、表单、表格、

层等。

2.CSS，主要包括修改网页元素，主要包括修改文字颜色及背景、调整字符间

距、单词间距、添加文字修饰、设置文本排列方式、设置段落缩进、调整行

教学内容高、转换英文大小写、设置颜色、设置背景颜色、插入背景图片、设置背景

图片位置、设计边框样式、调整边框宽度、设置边框颜色、设置边框属性等。

3.JavaScript，包括JavaScript基本语法、基本数据类型、运算符、函数、JavaScript

事件分析、JavaScript对象的应用、浏览器内部对象、内置对象和方法等。

4.创新创业任务：创新图片和多媒体文件的使用。

本课程重点学生了解web编程技术的产生和发展过程，会使用HTML编写网页，

教学重点

会用CSS对网页样式进行设计，难点在于使用JavaScript实现一些客户端的

与难点

数据验证及网页特效，达到一般企业用人标准。

教学组织理论教学、实践教学结合

任务驱动法

教学手段

案例演示法

和方法

小组讨论法

网络资源

教学资料

学习材料、录像

本课程操作性强，考核由平时表现、期末考评组成，以期末考评为主。具体

考核要求

比例如下:50%平时表现，50%期末考评

表9-2《产品拍摄与视频剪辑》核心课程主要内容

课程名称产品拍摄与视频剪辑

实施学期第三学期总学时60学时

知识目标：

1.视频剪辑

(1)熟悉视频剪辑基础知识。

(2)掌握视频剪辑软件的使用如pr，ae，达芬奇，nuke以及FinalCutPro

教学目标(3)了解整个视频剪辑制作流程

(4)掌握视频剪辑的基本方法和制作手段；培养学生的观察和分析力。

(5)掌握对视频作品的综合分析能力和对镜头语言的艺术分析力。

2.产品拍摄

（1）熟悉单反相机无反相机以及摄像机的基础知识。

93

（2）掌握各品牌相机以及摄像机的特点特性及使用方法

（3）了解产品拍摄的需求，目的，及就业方向

（4）掌握产品摄影摄像的技术手法

能力目标：

1.视频剪辑

（1）能够独立完成短视频的导入，剪辑，调色及制作。

（2）能够有分析视频作品的能力。

（3）能够顺应市场发展趋势的应变能力。

（4）创新、独立思考的能力。

2.产品拍摄

（1）能够独立完成产品拍摄的全部流程。

（2）能够有分析产品拍摄作品的能力。

（3）能够顺应市场发展趋势的应变能力。

（4）创新、独立思考创业的能力。

素质目标：

1.养学生分析问题、解决问题及创造思维能力。

2.培养学生严谨的工作态度。

1.视频剪辑

（1）短视频基础

各大短视频平台现状及发展优势

-各大短视频平台视频尺寸

-短视频拍摄前期准备

-短视频脚本构思和编写

-视频防抖神器-稳定器（云台）

-常见的视频剪辑软件

-Premiere软件介绍

-修改视频尺寸的方法

-剪辑思路详解

（2）Premiere软件

-视频常见的字幕类型

教学内容-Premiere添加静态字幕

-Premiere添加滚动字幕

-Premiere添加游动字幕

-Premiere添加电影旁白字幕

-短视频常见过渡转场

-Premiere添加过渡效果的方法

-Premiere添加过渡效果的高级应用

-Premiere过渡效果的实际案例

-常见短视频的背景音乐

-添加背景音乐的方法

-各大平台听歌识曲功能

-常见音频效果

-音效素材网站

-利用Premiere添加音频过渡

94

-音频降噪的方法

-视频调色基础

-Premiere调整图层的使用

-视频一级调色

-视频二级调色

-电影级风格调色方法

-常见的调色预设

（3）视频后期制作实操

-视频素材的整理

-视频片头制作

-视频粗剪方法

-视频精剪方法

-视频制作问题处理

-Premiere模板的选择

-Premiere模板的修改方法和应用

-AdobeAfterEffects特效软件的介绍

-AfterEffects生成文字动画

-AfterEffects模板的选择和应用

-AfterEffects与Premiere动态链接

-达芬奇软件的调色与剪辑

-Nuke软件剪辑

-各大平台视频上传方法和技巧

-学员毕业作品点评

-短视频课程总结

2.产品拍摄

-外拍景点的选择

-外景拍摄地点的注意事项

-常见稳定器的介绍

-手机稳定器的介绍和使用方法

-相机稳定器的介绍和使用方法

-模特交流沟通技巧

-认识拍摄的镜头语言

-常见的视频拍摄手法一

-光源对视频拍摄的影响

-视频拍摄实操

-延时摄影拍摄技巧和应用

-移动延时摄影拍摄方法

-希区柯克滑动变焦拍摄手法

-多重曝光拍摄方法和应用

-常见的视频拍摄手法二

-影视三脚架的使用

-慢动作视频的拍摄和注意事项

3.创新创业任务

学生利用现有资源，独