2019版建筑智能化工程技术专业人才培养方案

2019版

建筑智能化工程

技术专业

人才培养方案

编制（修订）负责人：杨张利

二级学院书记、院长：严世同、周国清

专业建设委员会主任：周国清

编制（修订）时间：2019年8月1日

教务处审查：王正勇赖先志

主管校长批准：龚小勇

审批时间：2019年9月1日

重庆电子工程职业学院编印

2019版建筑智能化工程技术专业人才培养方案

重庆电子工程职业学院

建筑智能化工程技术专业人才培养方案

（适用年级：2019级修订时间：2019年7月）

一、专业名称及代码

㈠专业名称：建筑智能化工程技术专业

㈡专业代码：540404

二、入学要求

㈠招生对象：普通高中毕业（理科考生）、中等职业学校毕业或具有同等学力。

㈡招生方式：统一招生、高职教育分类考试招生。

三、修业年限

㈠学制：基本学习年限为3年，弹性学习年限为2至6年。

四、职业面向

所属专业大类所属专业类对应行业主要职业类别主要岗位群或职业资格和职业技能

(代码）（代码）（代码）（代码）技术领域举例等级证书举例

其他建筑安装工程技建筑智能化系统设计；建筑工程识图职业技

术人员建筑智能化系统施工；能证书（中级）

建筑安装业（49）

（2-02-21-99）建筑智能化系统调试；制冷空调系统安装

土木建筑大类建筑设备类节能工程施工

其他工程技术人员建筑智能化系统运维；与调试员（中级）

（54）（5404）（7.1.6）

（2-02-99-00）建筑智能化工程管理；国家职业资格证书

房屋建筑业（47）

节能研发与技术服务建筑智能化产品销售；（中级）：消防

（7.1.6）建筑智能化工程监理。设施操作员

五、培养目标与培养规格

㈠培养目标

本专业培养理想信念坚定，德、智、体、美、劳全面发展，具有良好的人文素养、

职业道德和创新意识，精益求精的工匠精神，较强的就业能力和可持续发展的能力；掌

握本专业知识和技术技能，面向建筑安装业、房屋建筑业的其他建筑安装、节能工程施

工、检测服务等职业群（或技术技能领域），能够从事建筑智能化系统设计、施工、调

试、运维、管理以及建筑智能化工程监理等工作，适应产业转型升级和企业技术创新需

要的发展型、复合型、创新型的高素质技术技能人才。

㈡培养规格

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2019版建筑智能化工程技术专业人才培养方案

1.专业素质要求

⑴坚定拥护中国共产党领导和我国社会主义制度，在习近平新时代中国特色社会

主义思想指引下，践行社会主义核心价值观，具有深厚的爱国情感和中华民族自豪感；

⑵崇尚宪法、遵法守纪、崇德向善、诚实守信、尊重生命、热爱劳动，履行道德

准则和行为规范，具有社会责任感和社会参与意识；

⑶具有质量意识、环保意识、安全意识、信息素养、工匠精神、创新思维；

⑷勇于奋斗、乐观向上，具有自我管理能力、职业生涯规划的意识，有较强的集

体意识和团队合作精神；

⑸具有健康的体魄、心理和健全的人格，掌握基本运动知识和至少1项运动技能，

养成良好的健身与卫生习惯，良好的行为习惯；

⑹具有一定的审美和人文素养，能够形成至少1项艺术特长或爱好；

⑺具备良好的职业道德和敬业精神；

⑻具有自主学习能力，较好的与人沟通能力。

2.专业知识要求

⑴掌握必备的思想政治理论、科学文化基础知识和中华优秀传统文化知识；

⑵熟悉与本专业相关的法律法规以及环境保护、安全消防等相关知识；

⑶熟悉建筑智能化各系统的组成、功能等相关知识；

⑷掌握建筑智能化各系统设计、识图等知识；

⑸掌握建筑智能化各系统设备安装、产品测试等知识；

⑹掌握建筑智能化各系统调试、运维管理等知识；

⑺掌握建筑智能化各系统的施工工艺等知识；

⑻掌握建筑智能化工程项目管理知识；

⑼掌握智能化工程项目监理知识。

3.专业能力要求

⑴具有探究学习、终身学习、分析问题和解决问题的能力；

⑵具有良好的语言、文字表达能力和沟通能力；

⑶具有建筑智能化施工企业的运作能力；

⑷具有建筑智能化系统图纸的识图能力；

⑸具有建筑智能化系统工程的施工能力；

⑹具有建筑智能化系统工程的调试能力；

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⑺具有建筑智能化工程项目的管理能力；

⑻具有智能楼宇系统工程的设计能力；

⑼具有建筑智能化系统设备维护管理能力；

⑽具有建筑智能化系统工程业务及产品的销售能力；

⑾具有建筑智能化系统工程咨询、工程监理能力。

六、课程设置

㈠公共基础课程

根据党和国家有关文件规定，开设思想道德修养与法律基础、毛泽东思想和中国特

色社会主义理论体系概论、形式与政策、军事理论、军事技能、公共体育、体育专项技

能、信息技术与人工智能基础、就业指导与职业发展、创新创业教育、心理健康教育、

中华优秀传统文化、高等数学、公共英语等公共课程。

㈡专业（技能）课程

1.专业基础课程

包含建筑识图、电子技术、建筑智能化系统、建筑电工技术、局域网组建与管理

计算机辅助设计、电工实训、建筑供配电等课程。

2.专业核心课程

根据专业各职业能力按职业岗位进行分类，构建核心的技术方向课程，包含综合布

线技术、建筑消防系统、消防系统实训、建筑空调系统安装与调试、综合布线实训、安全防

范系统工程、楼宇自控技术、楼宇自控实训、安全防范系统实训等。

6-1专业核心课程主要教学内容及要求

序号课程名称课程目标、主要教学内容及要求

通过学习了解结构化综合布线系统的组成结构、系统标准，熟悉综合布线

综合布线

1系统的施工方法，通过讲述计算机网络工程中的布线选材、布线标准、布线施

技术

工等技术，培养网络工程施工人员。

通过学习了解常用设备及原理和性能，掌握系统的设计、安装、调试以及

安全防范相关图纸绘制等相关技术；同时掌握防盗报警系统、周界防范系统、闭路监控

2

系统工程系统、可视对讲系统、门禁系统、停车场系统、巡更系统、系统集成等的基本

功能以及产品选型，掌握工程设计、施工、维护、管理等方面基本知识。

3建筑空调通过课程的学习，熟读空调系统工程施工图纸，掌握空调的工作原理、组

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系统安装成、分类；掌握减少负荷的原理及方法，了解负荷计算软件的应用；掌握典型

与调试通风空调设备和冷水机组的选择方法；了解空调系统项目中各岗位的能力要求，

能完成施工资料的整理与归档，初步具备空调招投标方案、施工方案、运行管

理方案的编制能力；拓展掌握通风空调设备和冷水机组节能设计、绿色施工、

低碳运行等新技术、新产品、新工艺。

通过本课程的学习，初步了解楼宇自动控制系统组成、检修与测试，掌握

楼宇自控配置现场控制器（DDC控制器）系统，能够按要求流程完成DDC编程，理解智

4

技术能建筑设备的特性、工作原理，掌握楼宇自控的相关知识，常规系统故障分析

与排除，能够完成单系统性能的测试等实用技能。

通过本课程的学习，掌握低压配电系统的元件的工作原理，理解和掌握建

筑供配电系统，能对供电、配电系统进行识图，按图纸进行施工，理解配电系

建筑供配统的组成，能运用低压元件设计简单的供配电系统和楼宇控制系统，掌握元件

5

电的安装、调试、故障分析及排除，能进行供配电系统的负荷计算、理解供配电

系统的形式及其各自的特点、系统的过流和短路保护、理解供配电系统的一次

及二次回路、电气安全及接地与防雷系统。

通过本课程的学习，掌握建筑消防系统的组成、工作原理以及相关软件应

建筑消防用，掌握和理解火灾探测器、火灾报警控制器的工作原理、掌握灭火系统的种

6

系统类，各个灭火系统的原理和设计、，消防系统的设计及施工、安装调试和使用

维护。

通过本实训操作，使学生掌握安全防范系统的设计，在给定特定项目下，

安全防范进行闭路监控系统、防盗报警系统、可视对讲系统、门禁系统、周界防范系统、

7

系统实训巡更等系统的设计，包括系统图、平面施工图、产品选型、材料清单等内容，

然后按照以上系统的设计进行各个系统的安装、调试、运行和维护。

通过本实训的操作，使学生掌握综合布线系统中各种链路介质及其特性，

综合布线进行给定工程的综合布线系统设计，重点为网络系统、语音系统的设计，包括

8

实训系统图、平面布置图、材料清单等内容,再进行模块打接、链路敷设、链路测试

及验证。

消防系统通过本实训的操作，使学生掌握工程项目的消防系统设计，按照完成消防

9

实训图纸结构进行火灾自动报警系统、消火栓灭火系统、喷淋灭火系统、机械防排

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烟、防火卷帘门、消防广播、消防电话、诱导疏散等系统的系统图、平面布置

图的设计，材料清单、实施要求等内容，再按照设计内容进行消防系统的安装、

编程、调试和运行。

通过本课程的学习，掌握楼宇控制系统的各个子系统，以及各子系统的组

楼控系统成、工作原理及各子系统的集成，各个系统的国家标准、规范、国家图例、使

10

实训学生能完全识图、施工、调试、维护管理，使学生进行实际的施工环境中，能

熟练运用相关软件，进行系统设计和绘制。

通过本课程的学习，掌握BIM典型软件Revit的基础命令操作；掌握运用

Revit软件建立建筑模型、结构模型以及绘制水、电、暖通专业模型；掌握BIM

11BIM技术在工程项目建设全生命周期中的应用技术；具备运用Revit软件初步进行建筑

工程设计、施工控制、运营维护的能力。为今后学生运用BIM技术从事建筑工

程相关工作打下较坚实的基础。

3.专业拓展课程设置

智能楼宇管理师资格鉴定（实训）、会议及音响系统实训、智能化系统造价实训、

声响技术、智能家居、BIM技术、建筑节能、建筑法规、建筑智能化工程施工及项目管

理、CATV。

七、学时安排

7-1课程类别与学分、学时安排表

专业：建筑智能化工程技术适用年级：2019级

课程学分课内学时整周

课程及学分类别课程管理部门其中实实训

必修选修总学时

践学时(周)

马克思主义学院8/13240/

通识教育与国际学院20/32696/

1.公共必修课程

体育与国防教学部11/2562002

人工智能与大数据学院2/3216/

2.公共选修课程通识教育与国际学院/6960/

建筑与材料其中理论48/768352/

3.专业必修课程

学院其中实践31/62062040

4.专业选修课程建筑与材料学院/1828896/

统计总学分、学时、实践周数120242518142042

毕业总学分标准144学分

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八、教学进程总体安排

8-1公共基础课程设置及教学进程安排表

课程类型必修考核课内其中实践

学期公共课程类别课程名称课程代码

（A,B,C)学分方式总学时学时

军事训练71010015C2考查112112

军事理论71010014A2考查320

思想道德修养与法律基

70010001B考查4810

础3

思想政治理论课实践

70010009C考查1010

（1）0.5

公共体育171010001考查3228

1B2

公共英语I（1）69010015B4考查6416

心理健康教育69010029B1考查164

高等数学69010006B4考试6416

形势与政策（1）70010003A0.5考查80

就业指导与职业发展

69010025B考查196

（1）1

毛泽东思想和中国特色

70010008考查4810

社会主义理论体系概论B3

思想政治理论课实践

70010010C考查1010

（2）0.5

公共体育271010002B2考查3228

2公共英语I（2）69010016B4考查6416

形势与政策（2）70010004A0.5考查80

创新创业教育（1）69010027B1考查164

工程数学69010013B3考试4812

信息技术与人工智能基

61010001A考查320

础2

体育专项技能171010006c1考查1616

3

体育在线课程71010005A1考查160

创新创业教育（2）69010028C1考查1616

体育专项技能271010007C116

4考查16

就业指导与职业发展

69010026B1考查19

（2）6

公共必修课程开课总学分41学分/746学时

8-2建筑智能化工程技术专业课程设置及教学进程安排表

课内学时整周

课程类型课程考核

学期课程名称课程代码其中实实训

（A,B,C)学分方式总学时

践学时(周)

1建筑识图B4考查6430

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电子技术B4考查64

建筑智能化系统B4考试64

建筑电工技术B4考试64

局域网组建与管理B4考查6448

2计算机辅助设计B4考查6448

电工实训C2考查2

综合布线技术B4考查6430

建筑消防系统B4考查6430

建筑空调系统安装与调试B4考查6448

3

会议及音响系统实训C2考查2

消防系统实训C2考查2

综合布线实训C2考查2

安全防范系统工程B4考查6444

楼宇自控技术B4考查6444

4建筑供配电B4考查6430

楼宇自控实训C2考查2

安全防范系统实训C2考查2

智能楼宇管理师资格鉴定

C2考查2

（实训）

5智能化系统造价实训C2考查2

校外（顶岗）实习1C3考查6

校外（顶岗）实习2C6考查12

6

毕业设计（论文）C6答辩6

课程学分、学时及课内实践学时、实践周数/4876835240

专业必修课程毕业学分小计79学分

8-3建筑智能化工程技术专业（拓展）课程设置及教学进程安排表

课内学时

课程类型课程学考核方

学期课程名称课程代码其中实备注

（A,B,C)分式总学时

践学时

声响技术B3考查4816

2

建筑法规B2考查3210

传感器原理与检测B3考查4816

建筑智能化工程施工及项

B3考查4816

3目管理

建筑节能B2考查3210

BIM技术及应用B3考查4816

智能家居B3考查4816

4智能化工程预算B3考查4816

电子测量技术B3考查4816

CATVB3考查4816

建筑智能化工程实例B3考查4816

5

建筑智能设备与智慧工地B2考查3210

建筑装饰材料B2考查3210

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本专业毕业要求达到的最低专业选修课程总学分18学分

8-4建筑智能化工程技术专业方向各学期教育、教学各环节周数分配表

专

课军毕

各种实践教学周题

学堂事业考机合

课技生顶毕毕活

教训教

程能产岗业业动

学练育

设实实实论设周

期计训习习文计试动计

115211221

214411121

314411121

412611121

5102611121

6126201021

合计（周）65161864566126

九、实施保障

㈠师资队伍

本专业拥有一支专兼结合、结构合理、治学严谨的“双师双能”型高水平教学团队，

共有15名教师，其中教授5人、副教授8名、博士2人、重庆市巴渝学者青年学者1

人、国家注册执业资格师5人，团队双师占比88%，同时聘任具有业界影响力的技能大

师等10名兼职教师形成结构化教师队伍，承担专业建设指导、课堂教学和实习实训指

导等任务。团队是一支“能说会做”，教学水平高、动手能力强的师资队伍。

㈡教学设施

专业教室一般配备黑板、多媒体计算机、投影设备、音响设备，互联网接入或wifi

环境，并具有网络案例防护措施。安装应急照明装备并保持良好条件，符合紧急疏散要

求、标志明显、保持逃生通道畅通无阻。

校内实训基地建有：安全防