《植物根的生长》导学案

PAGE1/1第二节植物根的生长【学习目标】：1.识别植物根尖的基本结构，说出各部分的主要功能。2.描述根生长的部位和生长的原因。【学习重点】：识别植物根尖的基本结构，说出各部分的主要功能。【学习难点】：1.探究根的生长部位，描述根生长的原因2.描述根尖每一部分的细胞结构特点及各部分的主要功能。【学习过程】：学习任务一：根尖的结构：萝卜的根萝卜的根1.［观察］：观察幼根，认识根毛，了解根尖的概念。根尖：从根的尖端到生有根毛的一段。2.［观察］：对照课本插图，利用放大镜认识根尖的四个部分：从顶端依次是：、、、四个部分。3.阅读课本P62第一段，填写“根尖的结构比较”图表，总结出根尖的基本结构。根冠分生区伸长区成熟区细胞大小细胞形状学习任务二：根的生长小资料：1.有人曾对一年生苹果树苗的根系做过细致的观察，发现其分支总数达50000条之多，而树干分支不过10条。也就是说根的分支能力是地上部分的数千倍。2.一株黑麦平均每天长出11490万条根毛，每天伸长80km多，从萌发到抽穗，约有150亿条根毛。讨论：根的生长速度为什么这么快？根毛是什么？为什么有大量的根毛？根的结构是怎样的？探究实验：根的生长部位［探究过程］小资料告诉我们，根的分支生长的速度是很快的，那么，根究竟是如何生长的？一、提出问题：根尖的什么部位生长的最快？二、作出假设：根尖的伸长区生长的最快。三、制定计划：，四人小组为单位进行实验设计，全班交流后确定实验方案，并进行操作四、实施计划根尖生长记录表根冠分生区伸长区成熟区实验前长度24h后长度净增加长度五、得出结论：。阅读课文P69，分析根尖伸长的原因。由于根尖的分生区细胞有很强的能力和伸长区的细胞能够迅速，致使根尖的长度不断增加。［归纳］：根生长的原因：一方面靠分生区细胞的分裂增加细胞的数目；另一方面依靠伸长区细胞的生长，体积增大。你能推测出根冠和成熟区的功能吗？［总结］：成熟区是根吸收水分和无机盐的主要部位。根冠有保护分生区的作用。根冠根尖的功能分生区根尖的功能伸长区成熟区［注意］：伸长区的细胞能够吸收少量的水和无机盐。最早出现输导组织。根毛是成熟区表皮向外突起形成的。讨论：1.为什么移栽幼苗时一般要带一个土坨?。2.根还具有什么特性？。总结：根的功能：固着、支持、吸收、输导、贮藏等功能。巩固练习：一、选择题：1.从根的顶端到生有根毛的一段叫（）A.根冠B.根尖C.根D.根毛区2.根吸收水和无机盐的主要部位是（）A.根冠B.分生区C.伸长区D.成熟区3.在根尖的结构中，有一群近似正方形的细胞，排列紧密，细胞壁薄、细胞质浓、细胞核大，这些细胞位于（）A.根冠B.分生区C.伸长区D.成熟区4.下列有关成熟区的说法，正确的是（）①成熟区与分生区相接②表皮细胞外突形成根毛③成熟区位于伸长区的上部④吸收水和无机盐的主要部位A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④5.植物体吸收水和无机盐的主要器官是（）A.根B.根系C.根尖D.根毛6.根不断长长的原因是（）A.分生区和伸长区细胞的分裂B.分生区和伸长区细胞的长长C.分生区细胞的分裂和伸长区细胞的长长D.分生区细胞的长长和伸长区细胞的分裂7.移栽植物应尽量在幼苗期，并要尽量带土，这是为了（）A.保护根冠和分生区B.保护幼根和根毛C.保留水分和无机盐D.防止植物不适应环境8.在显微镜下观察根尖的结构，由尖端依次向上是（）A.根冠、分生区、成熟区、伸长区B.分生区、根冠、成熟区、伸长区C.根冠、分生区、伸长区、成熟区D.分生区、根冠、伸长区、成熟区9.根尖长白色“绒毛”的部位是（）A.根冠 B.分生区 C.成熟区 D.伸长区10.豆芽菜食用的部位主要是由种子的哪种结构发育而来的？（）A.胚芽 B.胚轴 C.胚根 D.子叶11.根尖分生区细胞的特点是（）A.细胞体积小、排列紧密，近似正方形B.细胞体积大，排列不够紧密C.细胞体积大，呈正方形 D.表皮细胞向外突出形成根毛12.植物的根系在土壤中的分布，与下列哪种因素有直接关系（）A.空气中的水 B.土壤中的水分和肥力 C.阳光D.空气中的CO213.在蚕豆根尖上画上等距离的细线，培养一段时就会发现细线之间距离最大的是（）A.根冠B.分生区C.伸长区D.成熟区二、填空题：1.植物体的根具有、、、、等功能。2.根具有、和的特性，这对植物吸收和有利3.用肉眼观察小麦幼根，看到根上长有许多呈色的绒毛，这就是，它是成熟区向外突出而形成的。成熟区的下端呈乳白色，外表光滑的部分为。根尖顶端呈淡黄色的部分为。4.根的生长速度非常快，主要与根尖的和有关。5.下面是根尖的立体结构和平面结构图，识图并填写有关根尖结构和功能的内容。①是根尖的，它的表皮细胞向外突出形成是根吸收和_____的主要部分。②是根尖的，它的细胞迅速_____，能够吸收和。③是根尖的