2022年中考历史一轮复习好题精练-模块四主题四封建时代的亚洲国家

主题四封建时代的亚洲国家1.历史课上,老师安排同学们收集日本大化改新、伊斯兰教的传播、法兰克王国、西欧中世纪的城市等相关资料,作为下节活动课讨论的主要内容。该活动课的主题应该是 (D)A.人类文明的开端 B.改革促进社会进步C.城市,让生活更美好 D.亚欧封建社会2.日本留学生对于唐朝实行均田制,制定律令,建立中央集权制国家,国泰民安,文化繁荣的大好形势,深为赞赏。回国后,积极倡导以“法制完备”的唐朝为典范,实行政治改革。材料反映了大化改新(A)A.以中国唐朝制度为蓝本B.使日本过渡到封建社会C.促进了日本社会的进步D.使日本走上了对外扩张道路3.中国学者普遍认为:大化改新是一场古代日本以学习和模仿中国唐朝的经济和政治制度为主要内容的自上而下的改革。下列内容不能说明这一观点的是(D)A.孝德天皇实行的自上而下的改革B.建立天皇为中心的中央集权制度C.国家将土地分给公民,统一赋税D.承认土地私有,推行地税改革4.“6世纪起,中国文明大规模传入日本……那些游历‘天朝’的日本人,作为热情的皈依者,回国后所起的作用更为重大。”这一重大的“作用”是 (A)A.使日本成为封建国家B.推动日本走上了资本主义道路C.日本确立了幕府统治D.日本从此摆脱了沦为殖民地的危机5.大化改新百余年后,土地私有与土地兼并盛行,日本出现许多大庄园。大庄园享有“不输不入”的特权,既不向国家纳税,也不准地方官吏进入庄园,干涉庄园事务,其直接结果是 (C)A.促成以天皇为首的中央集权制度的形成B.最高统治者放弃“大王”称号,改称“天皇”C.出现一种以血缘关系和主从制相结合的武士集团D.日本进入了长达近700年的幕府统治时期6.“这一宗教将松散的部落联合起来,并通过各种方式(如商业、征战、移民等)使各个地区的文化得以传播和交流。中国古代的四大发明、印度的阿拉伯数字、西方世界的哲学都由该宗教的教徒传播,完善。”“这一宗教”是指 (D)A.犹太教 B.佛教C.基督教 D.伊斯兰教7.《天方夜谭》又名《一千零一夜》,是一部民间故事集,被高尔基称为世界民间文学创作中“最壮丽的一座纪念碑”,其创作者是古代 (D)A.埃及人 B.印度人C.日耳曼人 D.阿拉伯人8.(2021·福建省)阿拉伯人将古印度人的数字改造为阿拉伯数字,并传播到世界各地。这折射出阿拉伯人致力于 (A)A.创新与交流 B.冒险与挑战C.征服与重建 D.统一与扩张9.阿拉伯帝国繁荣时期,哈里发重视知识,在巴格达设立“智慧宫”,大量希腊、波斯、印度的典籍被译为阿拉伯文,这些后来又成为欧洲中世纪大学兴起的重要条件,同时中国的四大发明也是经由阿拉伯传入欧洲。对材料理解最准确的是 (D)A.阿拉伯帝国疆域辽阔、地跨三洲B.阿拉伯文化是大学兴起的决定因素C.中国的四大发明对欧洲影响巨大D.阿拉伯人担当了沟通东西方文化的角色10.(6分)阅读下列材料,回答问题:材料一为了学习中国的先进文化,日本派遣使节到中国,跟随使节来华的,还有很多留学生和留学僧等。他们把唐朝先进的制度、天文历法、书法艺术等传回日本。在唐朝与日本的文化交流中,最有影响的人物是鉴真,他六次东渡,终于在754年抵达日本,为中日文化交流作出了卓越的贡献。——摘选自统编版《中国历史》材料二在返日留唐学生的策动下,日本发生著名的大化革新。日本社会各阶层也深受唐文化浸染,他们吟唐诗,雅好唐乐,发展“唐绘”,行唐礼,服唐服。同期的朝鲜和后来的越南,均以中国为文化母国。中国文化传递出其独有的“智慧之光”,对人类文明的发展做出了自己的贡献。——摘编自《中国文化概论》(1)据材料一并结合所学知识,列举唐朝中外文化交流的史实。(3分)遣唐使和鉴真东渡;(1分)新罗仿唐制建立政治制度并引入科技成就,朝鲜半岛音乐也传入中国;(1分)玄奘西行。(1分)(2)依据材料二并结合所学知识,以日本为例说明唐文化对世界文明发展的影响。(3分)推动了社会进步;(1分)丰富了社会生活;(1分)促进了文明发展。(1分)11.(7分)阅读下列材料,回答问题:材料一646年,日本国内出现了统治危机。日本孝德天皇任用从中国归来的留学生,针对日本的政治、经济进行一系列的改革,促进了日本的政治稳定和经济的发展。为其以后的进一步发展奠定了基础。材料二西罗马帝国于公元476年灭亡后,拜占庭帝国依然保持它的繁荣。公元6世纪,查士丁尼西征,浪费了大量的财力物力,加速了帝国统治危机,拜占庭帝国陶醉已有的辉煌,不屑学习和其它文明的优点和长处。最终被奥斯曼土耳其帝国所灭。(1)材料一反映的是日本历史上的哪次改革?请简述政治、经济方面的措施。(3分)大化改新。(1分)政治上:建立以天皇为中心的中央集权制度,地方设国、郡、里三级,由中央派官治理。(1分)经济上:废除一切私地、私民,将土地、部民收归国有,成为公地、公民;国家将土地分给公民,每隔六年授田一次,不能终生使用,也不能买卖;统一赋税。(1分)(2)根据料材二,面对统治危机,拜占庭帝国采取了怎样的政策?结果如何?(2分)陶醉于已有的辉煌成就,不屑于学习和吸纳其他文明的优点和长处。(1分,意思相近即可)致使逐渐走向衰落,最终被奥斯曼土耳其灭亡。(1分)(3)综上探究,对待先进的文明,日本与拜占庭帝国各持何种态度?(2分)日本:开放、积极学习的态度。(1分,意思相近即可)拜占庭帝国:封闭保守的态度;(1分,意思相近即可)12.原创题(5分)阅读下列材料,回答问题:材料一废除了官职世袭的陋习,设立了处理日常事务的二官和八省(如下图),每一级由中央在民众中选拔的官员管理。这一官制改革借鉴了中国唐朝的三省六部制。材料二像日本人那样自觉的、大规模的文化引进在西方历史中是找不出同样的例子的。——赖肖尔《当今日本人》(1)据材料一,指出改革后天皇处于怎样的地