2.3语句与程序结构第一课时顺序结构教学设计20232024学年人教-中图版高中信息技术必修2

课题2.3.3语句与程序结构顺序结构学科信息技术年级高一班级授课教师章节第二章第三节程序设计课题名称语句与程序结构顺序结构课型新授课授课时间2022/9/152022/9/18课标要求·掌握一种程序设计语言的基本知识，使用程序设计语言实现简单算法。·通过解决实际问题，体验程序设计的基本流程。教学目标（核心素养）通过红绿灯倒计时，引导学生提高信息意识，激发学习的兴趣。（信息意识）利用案例促进学生思考算法步骤所对应的python语句。（计算思维）3、以任务驱动促进相关语句及函数的利用，来实现顺序结构，以解决实际问题。（计算思维）。教学重点掌握python语言的顺序结构的特点、赋值语句、输入输出语句。教学难点运用python语言中顺序结构编写计算机程序解决问题。教学方法讲授法，案例分析法、探究法。教学过程教师活动学生活动二次备课新课引入以计算机模拟倒计时的情境导入，引出程序语句交通信号灯是城市交通中不可缺少的重要工具。交通倒计时器在显示当前信号的同时，还显示该信号剩余时间长度。我们可以利用简单的计算机程序来模拟倒计时器。一般来说，程序是由语句组成的，执行程序就是按特定的次序执行程序中的语句。程序语句包括赋值语句、控制语句和输入输出语句等。其中，控制语句通过对程序流程的控制，决定了程序执行的路径，也决定了程序的结构。程序设计的三种基本结构包括顺序结构、分支结构和循环结构。导入模块语句在编写程序时，经常需要引入其他模块。这些模块补充了许多功能强大的函数。在使用import语句将函数所在模块导入后，就能使用其中的函数。思考交通信号灯的实现，观看程序运行结果，解读程序。教学环节（一）结合程序实例，讲解顺序结构结合倒计时小程序，提出问题：如果改变语句的顺序，程序会发生什么变化？例如将显示数字3和数字2的语句交换顺序，会带来什么样的结果呢？调整程序语句顺序，演示执行结果，得出结论：如果改变语句的顺序，程序的执行顺序也会随之发生变化。得出结论：顺序结构指程序的执行按语句的排列顺序从上到下依次执行，直至结束。成语“按部就班”指做事依照一定的道理和顺序。在顺序结构中，任何事情都遵循着先做什么，再做什么的思想进行，直到整件事情做完为止。这正是我们日常生活中最常见的结构。引导学生思考生活中的顺序结构。练习体验：修改调试交通信号灯小程序尝试修改倒计时器程序，实现先红色3秒倒计时再绿色3秒倒计时的变化。思考：如果将倒计时的时间延长至5秒，如何通过程序实现？（二）结合程序，深入理解赋值语句实践探究一：利用顺序结构及语句解决水酒互换问题有两个一样的杯子，分别装了水和白酒，现在要将两杯中的液体互换，用水杯装白酒，用酒杯装水，请问你有什么办法？通过错误示例，引导学生思考交换两个变量的值。结合赋值语句的特点（新值替代旧值）分析错误产生的原因，强化顺序结构的特点。同时结合水酒交换问题的解决方案，引出在简单的顺序执行过程中可以通过引入新的变量解决一些貌似复杂的实际问题。赋值语句的格式：变量名=表达式赋值语句的作用：将表达式的值赋给左边的变量。说明赋值语句的注意事项：①变量必须在使用前被赋值。②赋值号与等号形同而意不同。③赋值号左边只能是变量名字，而不能是表达式。④把字符串赋给变量时，该字符串必须用引号括起来。⑤变量每次只能存一个数据，但可以多次赋值，给同一个变量重复赋值时，新值代替旧值。提示python语言中赋值语句的特殊用法。激发学生思考解决同一问题的不同办法。练一练，巩固赋值语句的用法练习1：判断以下赋值语句写法是否正确，为什么？（1）D=6+9（2）F+3=E+6（3）Z=X*Y（4）C$=goodnight练习2：下列程序的输出结果是多少？A=30A=A+10A=50print（A）（三）调试程序，深入理解输入输出语句实践探究二：利用顺序结构及语句解决温度转换问题目前，世界上包括我国在内的绝大多数国家都使用摄氏温度，而美、英等国家使用华氏温度。对于去美国旅行的中国游客来说，需要将当地发布的华氏温度转换为摄氏温度，以符合自己的理解习惯；同样，来中国旅行的美国游客亦如此。请你想一想，能否利用计算机辅助旅行者进行温度转换？引导学生分析问题、设计算法、运用顺序结构编程调试。分析问题并建立数学模型：c=(f32)/1.8设计算法：①输入华氏温度f=90②利用公式计算③输出摄氏温度c编写程序并调试。进一步提出问题，如果希望程序能够实现将任意华氏温度转换为摄氏温度，应该如何修改呢？讲解输入语句，即input（）函数的用法：f=input("请输入华氏温度：")作为程序的设计者，我们还需要考虑如何让程序具有更加友好的交互性。讲解输出语句的用法，即print（）函数的用法：print（f,'转换为摄氏温度是：',c）。归纳程序的IPO模式程序通常包括：输入数据、处理数据和输出结果三部分。Input：程序输入，是程序的开始。Process：程序对输入进行处理，产生输出结果，即算法。Output：程序输出，展示运算结果。思考：如果改变语句的顺序，程序会发生什么变化？思考生活中的顺序结构尝试修改倒计时器程序，实现先红色3秒倒计时再绿色3秒倒计时的变化。并思考如果将倒计时的时间延长至5秒，如何通过程序实现？完成练习，巩固赋值语句的用法。通过分析问题、设计算法、运用顺序结构编程调试。通过输入语句和输出语句的用法使得程序具有更加友好的交互性。例如：f=int(input())f=int(input("请输入华氏温度："))print(c)print(f,"华氏温度","转换为摄氏温度是=",c)课堂小结本节课学习了顺序结构的特点和程序语句导入模块语句：import、