2021-2022学年福建省漳州市平和县部编版四年级上册期末考试语文试卷（原卷版）

2021-2022学年小学四年级上册期末质量监测语文卷积累与运用。1.读拼音写词语，把句子补充完整。过去的2020年是不平凡的一年，我们的党和政府xiōnghuái（）百姓，团结人民群众齐心协力控制疫情。人民生活zhújiàn（）恢复了正常。陈薇院士团队研发的新冠病毒疫苗经过shènzhòng（）的临床试验，为人类带来了福音，zhuānjiā（）攻坚克难的精神令人jìngpèi（）。选择题。（每题只有一个备选答案是正确。）2.下列加点字读音不正确的一项是（）A.系鞋带（jì） B.家雀儿（què）C.钉钉子（dìng） D.露马脚（lòu）3.下列词语中没有错别字的一组是（）A葡萄伎术 B.掩护媳妇C.庄家辨子 D.疑惑很心4.下列词语中加点字读音全部正确的一项是（）A.憧憬（chōng）骨髓（suǐ）花蕊（ruǐ）B.田埂（gěn）欺骗（pián）咀嚼（jué）C.歇息（xiē）饶命（ráo）惩罚（chěg）D.拯救（zhěng）诸侯（zhū）卵毛（ruǎn）5.“玦”的意思可能与（）有关。A.心情 B.玉器 C.地名 D.分别6.动物的“家”有不同的名称，下列哪组词语表达有误？（）A.猪圈 B.鱼塘 C.马厩 D.虎棚7.最不可能与“胫”的读音一样的字是（）A.经 B.预 C.径 D.劲8.下列词语与“视死如归”不是同一类的是（）A.精忠报国 B.铁面无私 C.刚正不阿 D.面如土色9.填入下面句子中的词语最为恰当的一项是（）青草丛中着一条倾斜的隧道。A.隐蔽 B.隐藏 C.埋藏 D.躲藏10.“可怜九月初三夜”中“可怜”正确的释义（）A.可惜 B.可爱 C.怜惜 D.怜悯11.“鹅用全身的力量来拖我，啄我，扇动翅膀来扑打我。”这句话主要是对鹅的（）描写。A.动作 B.神态 C.心理 D.外形12.下列句子中没有语病的是哪一项？（）A.读了这本书，我深受启发。 B.我们都应该积极动脑的习惯。C.微信、支付宝等改观了人们生活方式。 D.昨天下午下了一整天的雨。13.下列句子中，哪一项表达的意思与其他项不同？（）A.那浪花所弹奏的是欢乐的歌。B.那浪花所弹奏的不正是欢乐的歌吗？C.那浪花所弹奏的不可能不是欢乐的歌。D.那浪花所弹奏的难道是欢乐的歌吗？14.“梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香”与下列哪项所说的道理相同？（）A.千里之行，始于足下。 B.尺有所短，寸有所长。C.机不可失，失不再来。 D.取人之长，补己之短。15.对下列句子主要意思的概括，最简洁的一项是（）经过坚持不懈的努力，纪昌终于成为百发百中的射箭能手。A.纪昌很努力 B.纪昌射箭百发百中。C.经过努力，纪昌成为射箭能手。 D.纪昌成为能手。16.根据课文内容和积累填空。（1）通过本学期学习，我们认识了____________的盘古，____________的西门豹和少年时即立下志向“____________”的周恩来。（2）老人们常用“____________，____________”这句谚语来告诉我们要注意饮食卫生和说话艺术。（3）唐代诗人高适在和朋友董大告别时写下了“莫愁前路无知己，____________？”的千古名句传颂至今。（3）老师一直告诫我们，学习不能马虎，因为“____________，谬以千里”。阅读与理解。九曲溪九曲溪，你才是武夷山的灵性，武夷水的精英呢！一片潺潺的溪流，盘绕山中十数里。“盈盈一水，九折分明”—这是怎样娉婷绰约、怎样富于风致的溪流呵！沿溪森列的岩岫，都不是伟岸、险峻的高山，却自有一番奇峭俊秀：有逼临溪畔的，有退坐山隅的，有临水长立的，有凌空盘峙的，一座座各具神姿。时而是跃跃欲起的卧狮，时而是脉脉含情的玉女，时而又是顶天立地的天柱。这一切，都随着溪水的萦回开合，逐一巍巍峨峨地伸展在我们面前。我们一叶轻舟顺流而下，顾盼转首，言谈笑语之间，便可将两岸的山光水色尽收眼底！顶上是皓皓的秋阳，脚下是脉脉的流水。四围旖旎的山色中，我们的竹筏像一只怡然的鹅。悠闲从客地漂浮着，行进着。夕阳下转过一弯苍翠的山峰，溪流突然开阔起来，湍急起来了。一滩棕色的卵石上，“哗哗哗”地翻起层层卷宕的浪花，仿佛一条条争跃龙门的鲤鱼，又仿佛一叠叠雪亮的跳荡的水银，闪闪烁烁，蓬蓬勃勃。更妙的是，我们轻盈的筏儿，这时也一改悠闲飘逸的风度，凌波而起，斑马一般跃过险滩，利箭一般穿过急流，叱咤着、长笑着星驰而下—我恬静柔和的心境，也被这热烈的气氛摇撼了！溪水又是怎样的动人呵，绿澄澄、清澈激的。时而清浅如镜，时而厚腻如油，时而潜流好泪，时而飞溅如瀑，汇成了一支最和谐、优美的曲子。我真愿意长久地待在这柔和的水上，我真愿意永无尽期地游泛在这妩媚的溪上！17.下列词语中“尽”与“言谈笑语之间，便可将两岸的山光水色尽收眼底”中的“尽”意思相同的是（）A.尽力 B.尽头 C.尽量 D.人尽皆知18.读到画线句时，一位小读者提出了问题：“这句话中，作者连用三个‘时而’有什么好处？”他提问的角度是（）A.针对文章内容提问 B.从文章的写法提问C.联系生活经验提问 D.针对全文提问19.“我恬静柔和的心境，也被这热烈的气氛摇撼了！”“这热烈的气氛”指的是什么？（）A.溪水绿澄澄，清澈澈的。B.浪花遇到卵石，飞溅起来，小舟也飞驰而下，让人的心情也显得比较轻快。C.一片潺潺的溪流，盘绕山中十数里。D.沿溪森列的岩岫，都不是伟岸、险峻的高山，却自有一番奇峭俊秀。20.“时而是跃跃欲起的卧狮，时而是脉脉含情的玉女，时而又是顶天立地的天柱。”这句话是形容（）A.武夷山的溪流 B.武夷山的树木C.武夷山山顶的云雾 D.武夷山的山脉21.请用“”划出文章的中心句，这篇文章表达了作者怎样的感情？阅读。空气中的“流浪汉”清晨，当一束阳光照到室内时，你就会看见光亮里有无数个小颗粒在东碰西撞，到处游荡。这便是空气中的“流浪汉”——灰尘。灰尘很小，一千颗灰尘紧挨着排成队，也只有一厘米长，所以，平常除非灰尘特别多，人们是不大感到这些小东西的存在的。据试验，城市街道上的一酒杯空气中，有几十万颗灰尘；草木繁茂的山林地带灰尘就少得多，一酒杯空气中只有一百多颗灰尘。灰尘是从哪里来的呢？刮风了，地面上无数的沙粒、泥粉就扬了起来；在工厂里，高高的烟囱吐出浓黑的烟；火山爆发，会带来无数的灰烬；车辆奔驰、人走路，又会带起许多灰尘。此外还有天上的流星，它和空气一摩擦，整个儿都烧掉变成灰尘了，据说每昼夜就有1430万吨这样的宇宙灰尘落到地球上。也许你没想到，这些乱逛的灰尘也还是有用处的。没有它，天就不能下雨。因为地面上的水汽升到天空后，形成云彩，但是，没有灰尘，云彩中的水蒸气就不能聚集在一起。如果你不信，不妨试一试。在下雨时，拿个干净的白瓷碗放在院子里，接上点雨水仔细看看，你就会发现碗底存有许多渣滓—这就是灰尘。大家都知道，灰尘多了会迷人的眼睛，呛人的鼻子，会使人的呼吸器官发炎。灰尘钻进机器，会使它声音嘶哑。落在未干的电影胶片上，会使它失去功用。这样看来，我们就不得不管教管教这些空气中的“流浪汉”啰！使用吸尘器，这是最简单的捕捉灰尘的方法。然而，最积极、最根本、最主要的减少灰尘的办法，是进行大规模的水土保持，植树造林，绿化大地，使大风无法再把泥粉和细沙卷得漫天飞舞。22.空气中的“流浪汉”指的是什么？（）A.风 B.灰尘 C.阳光 D.水蒸气23.关于空气中的灰尘，短文第二自然段没有提及的是（）A.灰尘的大小 B.灰尘的来源 C.灰尘的多少 D.灰尘的形状24.关于灰尘，以下哪一种说法是正确的？（）A.一千颗灰尘紧挨排队，只有一毫米长。B.城市街道中的一酒杯空气，一般有几万颗灰尘。C.草木繁茂的山林中的一酒杯空气，一般有一百多粒灰尘。D.据科学观测，每昼夜落到地球上的宇宙灰尘有14300万吨。25.灰尘的主要用处是什么？（）A.形成云彩 B.变成雨点C.聚集云彩中的水蒸气 D.帮助水汽升到天空26.人们最根本的管教灰尘的办法是什么？（）A.减少排放 B.管住大风C.使用吸尘器 D.大规模水土保持27.关于说明灰尘的顺序，以下哪种说法是正确的？（）A.大小→数量→来源→用处→害处→管教办法B.数量→大小→来源→用处→害处→管教办法C.大小→数量→来源→害处→用处→管教办法D.大小→来源→数量→害处一用处→管教办法习作。28.从下面两题中任选一题，根据提示，完成一篇习作，题目自拟，不少于400字。（1）在日常学习和生活中你经历过