教育机构主管岗位职责

教育机构主管岗位职责教学主管工作职责一、常规工作1.制定和调整各学科的全年工作计划及教学目标,并制定周工作计划,确保按时、按质完成。2.协助校长召开每周工作例会,传达并推动执行学校的各项规章制度和工作。3.及时了解学生的学习情况,听取学生意见,收集学生和教师双方的教学反馈信息。4.配合前台做好咨询报名、测试工作,负责培训前台咨询专业课程。5.做好教师的本职工作,积极主动为学员提供服务,发挥模范带头作用。二、教研活动1.研究制定学科教学标准流程。2.研究公立学校教材的重点和难点。3.每周主持教研会,带动各老师认真备课、过课、演课、磨课,探讨教学问题。4.对课程模式进行改进设计,包括教材、授课安排、教学模式等,研究制定有效提高成绩的方法。三、教学管理1.每周进行不少于6课时的听课并作出质量评价,与教师沟通并进行调整。2.主持安排室内外展示课。3.主持安排公开课。4.监督教学流程的实施情况。四、家校服务1.监督实施电访工作。2.监督实施学生补课工作。3.解决家长的教学投诉。4.掌握各班学生的学习和纪律情况。五、续班与招生1.参与制定和实施续班及招生工作计划和方案。2.组织家长会。3.组织校内招生活动。4.合理分配班级,并对招生提出合理化建议。六、教师团队建设1.负责学校教师招聘、培训、考核制度的制定和执行。2.组织教师培训活动,负责提升授课教师的专业素质。3.掌握最新教师动向,了解教师心态,及时沟通并反馈给校长。6课时，对教师不足之处与其进行沟通和调整；四、家校服务1、监督实施电访工作；2、监督实施学生补课工作；3、解决家长教学投诉工作；4、掌握各班学习、纪律等情况。五、续班与招生1、参与制定、实施续班和招生工作计划、方案；2、组织家长会；3、组织校内招生活动；4、合理分配班级，并对招生提出合理化建议。六、教师团队建设1、负责学校的教师招聘、培训、考核制度制定及执行；2、组织教师培训活动，负责学校授课教师的专业素质提升；3、掌握最新教师动向，了解教师心态，及时沟通并反馈给校长；物业安保培训方案为规范保安工作，使保安工作系统化/规范化,最终使保安具备满足工作需要的知识和技能，特制定本教学教材大纲。一、课程设置及内容全部课程分为专业理论知识和技能训练两大科目。其中专业理论知识内容包括：保安理论知识、消防业务知识、职业道德、法律常识、保安礼仪、救护知识。作技能训练内容包括：岗位操作指引、勤务技能、消防技能、军事技能。二．培训的及要求培训目的1）保安人员培训应以保安理论知识、消防知识、法律常识教学为主，在教学过程中，应要求学员全面熟知保安理论知识及消防专业知识，在工作中的操作与运用，并基本掌握现场保护及处理知识2）职业道德课程的教学应根据不同的岗位元而予以不同的内容，使保安在各自不同的工作岗位上都能养成具有本职业特点的良好职业道德和行为规范）法律常识教学是理论课的主要内容之一，要求所有保安都应熟知国家有关法律、法规，成为懂法、知法、守法的公民，运用法律这一有力武器与违法犯罪分子作斗争。工作入口门卫守护，定点守卫及区域巡逻为主要内容，在日常管理和发生突发事件时能够运用所学的技能保护公司财产以及自身安全。2、培训要求1）保安理论培训通过培训使保安熟知保安工作性质、地位、任务、及工作职责权限，同时全面掌握保安专业知识以及在具体工作中应注意的事项及一般情况处置的原则和方法。2）消防知识及消防器材的使用通过培训使保安熟知掌握消防工作的方针任务和意义，熟知各种防火的措施和消防器材设施的操作及使用方法，做到防患于未燃，保护公司财产和员工生命财产的安全。3)法律常识及职业道德教育通过法律常识及职业道德教育，使保安树立法律意识和良好的职业道德观念，能够运用法律知识正确处理工作中发生的各种问题；增强保安人员爱岗敬业、无私奉献更好的为公司服务的精神。4)工作技能培训教学主管工作职责一、常规工作1、制定与调整各学科全年工作计划及教学目标；制定周工作计划，并按质按量完成；2、协助校长召开每周工作例会，传达并推动执行学校的各项规章制度和工作；3、及时了解学生学习情况，听取学生意见，搜集学生和教师双方的教学反馈信息；4、配合前台做好咨询报名、测试工作，负责培训前台咨询专业课程方面。5、做好教师的本职工作，积极主动做好学员服务，起模范带头、榜样作用。二、教研活动1、研究制定学科教学标准流程；2、研究公立学校教材重难点；3、每周主持教研会，带动各老师认真备课、过课、演课、磨课，探讨教学问题。4、对课程模式进行改进设计，含教材、授课安排、教学模式等，研究制定行之有效的提高成绩方法。三、教学管理1、进班听课并作出质量评价，每周不少于6课时，对教师不足之处与其进行沟通和调整；2、主持安排室外、室内展示课；3、主持安排公开课；4、监督教学流程的实施情况。四、家校服务1、监督实施电访工作；2、监督实施学生补课工作；3、解决家长教学投诉工作；4、掌握各班学习、纪律等情况。五、续班与招生1、参与制定、实施续班和招生工作计划、方案；2、组织家长会；3、组织校内招生活动；4、合理分配班级，并对招生提出合理化建议。六、教师团队建设1、负责学校的教师招聘、培训、考核制度制定及执行；2、组织教师培训活动，负责学校授课教师的专业素质提升；3、掌握最新教师动向，了解教师心态，及时沟通并反馈给校长；教育咨询主管岗位职责【篇1：个性化一对一建校教育咨询师岗位职责说明书】教育咨询师岗位职责【篇2：教育咨询公司总经理助理岗位职责】教育咨询公司总经理助理岗位职责：1.协助总经理制定公司战略目标和计划、进行决策，提供可行性建议；2.协调分公司及各部门的关系；3.组织安排各类高层会议，进行会议记录；4.协助安排总经理的日程及提醒，撰写、起草各类重要报告和文件；5.协助管理市场营销工作，拓展公司营销和推广渠道；6.维护与政府部门和其他外部机构的关系；7.协助危机公关、危机处理和事后工作。1.协助总经理统筹公司内部管理和各项业务的推进；2.处理总经理的各类日常事务性工作；3.各部门间的工作协调；4.督促和监督销售任务的完成，参与部门决策；5.完成总经理交办的其他工作的督办、协调及落实任务；6.数据报表的统计1.在总经理领导下负责全面工作，做好总部与各分校的沟通，确保总部政策与规程的全面落实，及时反馈信息2.协助总经理做好经营服务各项管理并督促、检查贯彻落实情况,3.到区域内分校驻点、监督分校管理及招生情况，了解情况后提出处理意见或建议，供总经理决策前台接待职责：1、负责客户接待及电话接听，来访客户登记信息，并向客户介绍相关课程的咨询工作；2、负责学员资料库的建立及相应外联工作；3、学员上课前台签到，家长报名登记、刷卡、开收据4、负责中心资产管理、办公用品的采购管理工作；5、负责中心的对内对外行政后勤相关工作，负责客诉的接待、跟踪、处理及反馈；。1、负责公司传真、快件等传递、收发；2、负责公司前台总机的接听、转接及公司来访客户的接待；3、针对客户进行有必要地电话回访工作；4、协助讲师做好客户的服务工作，对客户的疑问及时反馈或解答；5、完成领导交给的其他工作。岗位职责：1、负责中心来访学员和家长的接待。2、接听咨询电话并做相关记录。3、协助完成行政、及部份市场活动。【篇3：咨询主管岗位职责】职责一：咨询主管岗位职责1、全面负责本校区的招生咨询工作，设计并完善招生咨询的流程；2、组织对教育咨询师的岗前培训、在职培训；3、帮助咨询师完成高端客户的咨询服务并促成签单；4、参与市场开拓，根据中小学辅导市场的需求变化，及时调整招生咨询的工作流程；5、咨询部的人员管理及其它事务。7、与学生、家长、老师保持良好的关系，跟踪孩子的学习情况；8、体验课的组织、接待。9、顾客回访、电询、接受和处理家长的投诉及建议；10、完成签约、并确保收款的及时性、准确性；职责二：教育咨询主管岗位职责1、必须具有优秀的销售技巧和能力2、制定本部门咨询师业务技能提升培训计划3、制定月度咨询转化率提升方案6、协助市场部制定、调整、实施招生计划。熟悉咨询师的主要工作内容，能够按照公司标准推进工作，保证校区的业绩完成并促进校区业绩更大提升。7、协助教学部、教务部做好教学管理工作8、协助学管部做好学生管理工作9、组建咨询师团队职责三：咨询主管岗位职责1、负责搜集新客户的资料并进行沟通，开发新客户；2、通过电话与客户进行有效沟通了解客户需求，寻找销售机会并完成销售业绩；3、维护老客户的业务，挖掘客户的最大潜力；4、定期与合作客户进行沟通，建立良好的长期合作关系。.各岗位职责：1、校长领导制定、实施公司总体战略，带领公司健康发展；领导公司各部门建立健全良好的沟通渠道；负责建设高效的组织团队领导所属部门的工作；主持、推动关键管理流程和规章制度，及时进行组织和流程的优化调整、领导营造企业文化氛围、完善企业识别系统，塑造和强化公司价值观；主持召开校长办公会，对重大事项进行决策、代表公司参加重大业务、外事或其他重要活动；负责签署日常行政、业务文件、负责处理公司重大突发事件。制定年度业务目标，组织带领团队完成年度任务；各部门员工的考评与工作沟通；考核标准：2、教学部门总监教学课程管理与教研管理根据学校教育理念及业务需求组织和制定合理的教学课程规划，以提供有效的教学服务；组织和领导学校的日常教研活动，并给予教师指导和意见；..根据学生所在学校的教学活动配合市场部进行市场宣传以及招生；教学课程及产品的研发与升级；负责建立完善的产品教学评估体系，及时收集同行教学动态进行相应的教学调整，并将相关信息反馈校长；教学团队管理严格遵守学校的教学管理制度，保证制度的实施，并加以完成；与人力资源部协作，加强教学团队的人力资源管理，规范教学团队的行为和要求；严格执行教学反馈机制，每期其中和期末，定期组织学生或家长进行教学质量反馈表的填写，并将结果进行总结与做出调整方案；组织召开工作例会，监控教学计划和进度的有效执行，衡量教学任务的完成情况；与人力资源部协作，参与教学团队的招聘与录用决策、岗位与薪酬调整的审批，以确保教学团队的整体人力资源质量；组织教学团队的绩效评估与定级，提出对各个老师的薪酬福利调整建议；规范教学流程与服务流程；员工的培训；..考核标准：3、代课教师根据公司教学理念及课程要求认真进行备课及说课及开展教学工作；了解所教学生的成绩及欠缺部分，对教学成果进行总结并改进；参与公司定期组织的教研活动，根据实际教学过程中的问题提出建设性意见和建议；按照公司要求完成教学计划；考核标准：4、助教配合主讲老师开展教学工作，班级日常管理工作；实践课中做到站立式循环辅导，一视同仁，认真做好学生实践点评工作，确保实操效果；严格监督学员的学习状态；多听，多看，保证与主课老师的教学口语一致，辅导统一；熟悉课程内容，丰富教学，定期主动试讲课程，提升个人授讲能力；主动检查课后班级卫生、物品摆放等，并对其负责；及时认真批改作业，当日学员作业应当日批改完，次日返还学员..手中，学员评语批分，多给予鼓励，客观分析，不主观，不偏见；助教老师须认真回答学员提出有关学习方面的问题，如遇不懂的问题，不回避，不隐瞒，及时找到教师解决；主动提升专业技能，勤加练习；多与主课老师沟通，及时解决问题，切勿擅自处理重大事情；多看与教学心里有关书籍，主动与情绪波动的学员沟通，提升学员学习的积极性；以月、季、年为单位拟定个人成长计划（个人技术的提升计划、个人班级管理的提升计划、个人授讲的提升计划、个人心态提升等）；考核标准：5学管根据教学开班计划，配合教学老师，制定合理课程表（排课）；制定班级/学生个人的教学目标及进度，帮助教师达到教学目标，控制教学进度并将其规范化；统筹安排教师上课，保证教学正常进行；教学项目的质量监控，学员满意率调查及回馈，有效地控制和减少学员投诉率并配合咨询部处理教学投诉事件；负责学生学籍及档案管理，接受学员和家长反馈，配合招生及续报工作；协调处理与教师相关的课程设置问题；接待家长和学生对课程的..咨询，介绍课程设置和内容。考核标准：6、前台接待校区环境的日常监督；咨询电话的接听，做好相应的信息记录；定期对记录的咨询信息进行回访，告知咨询者最近的培训动态对来访咨询者接待：全面、准确、有针对性的做好咨询工作，帮助咨询者了解其想了解的信息为起选择培训课程做参考；根据公司的有关政策、规定给拟培训学员办理报名手续，指导报名表的填写、报名资料的准备与整理；组织已报名学员的上课；日常市场活动的配合及参与，完成其他临时性工作；人员招聘登记与通知；考核标准：7、课程顾问负责课程的推广工作，并向顾客提供专业的课程体系讲解；为顾客设计符合其需求专业、个性化的课程体系始学习课程；组织实施培训，包括前期培训资料的准备，与讲师沟通、培训现场的协助等；.,并促成签约开.按时完成工作计划及每月课程销售任务，维护潜在顾客以及学员数据库；跟进课程费用的支付流程，与学生建立良好的关系，帮助学生完成学习目标；定期参加会议和培训，完成销售日报，合同修改等其他工作；通过线上线下渠道,收集市场信息,为市场策略的制定提供依据；执行并监督合作机构相关任务,定期回顾、分析执行效果,开拓新的线上线下合作机会。考核标准：8、市场专员根据所开设的课程项目制定全年招生目标与市场宣传策略，并根据招生计划制定全年市场预算；熟悉了解学校周边的商圈，根据学校招生计划安排，完成每月、每季度最低招生指标；通过各种方式挖掘学生资源，搜集