2019年教师信息技术应用体验学习心得体会

2019年教师信息技术应用体验学习心得体会参加信息技术的应用体验学习后,你有什么收获和感悟呢?下面小编为大家精心搜集了3篇关于教师信息技术应用体验学习的心得体会,供大家参考借鉴,希望能对您有所帮助。这次教育信息技术中级培训,给我留下了深刻的印象,我的教育技术能力得到了很大提升。随着信息技术在教育教学活动中的广泛应用,我越来越感到自己的知识和技能还有待进一步提高。作为一名中青年教师,我很幸运能参加这次教育信息技术培训,这是一个难得的机会。在培训过程中,我一直保持饱满的热情,认真学习,大胆实践,并与同事们积极交流学习心得,大家的教育技术能力都有了明显提升。信息的获取、分析、处理和应用能力已成为现代人的基本素质,随着素质教育的不断深化,对教师的要求也越来越高。只有教师自身素质过硬,才能培养出高素质的学生,因此教师要不断学习,不断提高,以适应当今教育发展的需要。从小培养学生掌握和应用现代信息技术,是信息社会对人才的基本要求,也是增强综合国力的重要组成部分。对于青年教师来说,运用现代教学技术进行多媒体教学已成为现代教育的一大趋势。这次信息技术教育培训为我提供了与现代技术接触的宝贵机会。通过学习,我的最大收获有以下几点:1.教育观念的改变。通过专家的讲解,我的教育理念发生了根本性的变化。以前我认为信息技术就是教给学生计算机知识,但现在我明白计算机技术只是信息技术的一部分,计算机只是我们获取信息最有效的工具。信息技术课的主要内容是让学生了解和掌握信息技术的基础知识和技能,激发他们的学习兴趣,培养他们的信息收集、处理和应用能力,为他们的终身学习奠定基础。2.通过培训,我系统地学习了教师应掌握的大部分内容,包括PowerPoint多媒体展示、教学设计、个人博客的创建、文字处理软件和电子邮件等。这种任务驱动式的学习方式,营造了一种轻松愉悦的学习氛围,没有大而空的理论灌输,师生平等互动,使我更易于理解和接受。这在很大程度上弥补了我的计算机知识缺陷,让我认识到如何从学生的角度设计和上好自己的课。3.最大的收获是教育观念的更新。培训之前,我对计算机、信息技术以及计算机教师和信息技术教师的认识相当模糊,通过培训我发现,计算机只是处理信息的一个工具,关键在于帮助和培养学生良好的信息采集、加工、处理和应用意识、方法和能力。要想上好信息技术课,信息技术教师必须要有这样的清醒认识。4、互相帮助，合作学习，在学习的过程中，取长补短，集思广益，共同进步。在学习的过程中学员们能够就学习方法、内容、资源等进行积极交流、认真切磋、热情帮助。培训后的打算：1、将本次培训所学到的知识运用于日常教育教学工作，力争取得更好的教学效果。2、为巩固并扩大培训成果，我将做好校本培训工作，让更多的教师掌握信息技术，并能充分利用。3、利用本次培训成果，积极开展学科教学活动，探讨新的教育理论，新的教学模式，努力形成自己独特的教学风格。总之，我觉得这次培训很有实效，使我学到了许多知识，也是我认识到了自己的不足。在今后的教育教学中，我一定要努力深研，努力提高自己的专业技术水平，把时间都用到学习中去，充分利用自己身为信息技术教师的优势，多利用网络的优势，不荒废时光，化荣誉为压力，为今后教育教学多积累宝贵知识财富。最后，希望教育局培训中心能多搞几次有关信息技术的培训，为我们这些一线教师搭建一个交流的平台，让我们在交流与探讨中不断进步，不断提高教育教学能力，轻松工作，轻松生活。今天参加了信息技术应用能力提升管理者培训班的培训，上午听了市师专的王教授的一节《信息技术提升》的一个讲座。王教授的讲座从信息技术包括的基本知识、信息技术与计算机基础、信息技术应用和防护等内容，虽然讲述的知识都是基础知识，但是却把许多知识进行了系统的梳理，使我们对信息技术能力的知识有了更深入的认识。通过学习，本人对信息技术应用能力培训有了更多的感悟。一、基础知识系统化。虽然我们对信息技术的知识也了解很多，但是说到什么是信息技术，很多人可能还是不能说完整，而通过系统的培训，我们对基础知识就有了全面的了解，从而在以后的应用中就能明确的认知信息技术知识了。二、重点知识突出化。每一次培训，总有那么多的相似地方，但是每次都能学到新的内容，这就是每个人对知识的理解有其突出的地方，而他们在讲解中也就会着重介绍他们的长处，当然也许是我们自己对知识的认知程度不同，在学习中对自己感兴趣的知识就会认真学习，所以感觉讲得也特别好。三、难点知识简单化。每一位主讲都有自己的研究，他们总能把某些较难操作的应用能力进行简单化的处理，使我们能更容易学习应用，在应用中也更容易操作。四、常用知识精细化。对有些常的信息技术应用能力，我们也不是每个模块都能准确应用的，但是每次学习中都能有新的发现，主讲者总是能对一些常用的技能进行扩展，使用我们对常用的技术有所提高。当然，从本次培训中，本人还觉这种应用能力的培训，能不能直接在操作中培训，而不是听讲座，这种讲座只能是对知识的认识上有所提高，而真正应用的，不一定都能记住，如果能边讲边操作，效果则一定会更好。另外，从今天参加的培训中和最近听到的几个同事参加的各种培