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文档简介

20xx心理团队辅导课活动方案-目录五、活动流程01心理团队辅导课活动方案2023级新生心理适应团体心理辅导方案心理团队辅导课活动方案1、活动目的增进团队成员之间的感情，增强团队合作，提升团队凝聚力五、活动流程1五、活动流程1开场白:自我介绍、活动目的介绍、基本要求介绍(专注，全程不离场，接纳与包容)(一)热身活动指导语要求:引入，介绍规则，确认规则23五、活动流程1.互助拍背(5min)(1)活动规则:全体成员随着围成一个大圈走动，根据带领者的指令，-边说出口令一边做出相应动作锤锤你的背呀，学习不会累呀捏捏你的肩呀，生活乐翻天呀掐掐你的腰呀，腰上全是膘呀摸摸你的头呀，手上全是油呀五、活动流程(1)活动规则:所有成员手拉手围圈站好，充分体会大家"在一起"的感觉，然后随着带领者的指令"5口之家"，成员按照要求组成"新家"过渡语要求:上一活动总结，下一活动的引入以提问方式了解成员的活动感受"刚刚没有找到家人的成员的感受是什么(无措、迷茫、惋惜、生气)那么与大家"在一起"的感受是什么(开心、激动、被接纳)，刚刚被两个队伍争抢的成员是什么感受(被需要，觉得自己很重要)总结:刚刚虽然有在活动中被落下的成员，但是在班级中:在团队中每一位成员都是被接纳、被关爱和被需要的引入:请大家带着这种美好的感觉，继续接下夹的活动,指导语要求:为保证活动顺利进行，营造安全、温暖、包容的活动氛围，团体需遵守一定的规则2.无家可归(5min)五、活动流程1、心理画(20min)(1)新动规则:第一轮——仍以小组为单位围成一圈，每位成员将A4纸张横向对折作画(写上自己的名字)，左边画开心的内容，右边画困扰的内容(可任选一边作画或两边都正)，作画每次15砂，听指令必须传到下一位成员手中第二轮——小组成员按照自己的理解来"解读画作"，小组内每位成员依次分享，分享结束后每组汇总1个当前小组出现的共性问题或重要问题，派一位代表发言，第三轮——每个小组认领1个问题小组内集思广益寻找解决办法，派一位成员作为代表汇报

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