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本文格式为Word版下载后可任意编辑和复制第第页高中班主任一周工作计划【篇一】
一、班级基本状况:
本班(高一.30班)共有68名同学,男35人,女33人,通过几周的努力,全体同学的精神风貌有了肯定转变,良好的日常行为习惯正在养成,但和好的班级比还有很大的差距,虽然已经进入高中了,但是有的思想还不够成熟,还有不少男同学学习目的不是太明确,纪律松懈,行为习惯不够规范,需要班主任做大量思想工作
二、指导思想:
坚持德育为首位,以日常行为规范为准绳,以新的教育理念为中心,大力培育同学们的创新精神和实践力量,力争我班各方面的工作有新的突破。
三、本周工作要点和措施:
1、要求同学严格遵守学校规章制度,端正学习态度,提高学习力量,激发同学学习爱好,培育同学主动学习,不断提高学习成果。针对班级一部分同学平常对自己放松要求,须严格要求他们进一步端正学习态度,做到平常多学、多问、多看、多做,向优秀生学习,努力提高学习成果。
2、进行礼仪教育,培育同学良好的行为习惯,做到讲文明、有礼貌、守纪律、讲卫生。观察老师能主动打招呼。在公共场合留意形象,不得损坏学校和班级的荣誉。
3、班干部须做到公开、公正、公正,健全班委会,分工合作,提高同学的自我管理力量。班干部必需带动全体同学学好每门功课,搞好各项活动。本周主要工作:
1、进一步强化同学的课间活动常规。
2、依据学校的统一布置,支配好"十一"长假的同学活动,在放假前要加强对同学进行平安、遵纪守法等方面的教育。
3、强化晚自习纪律的教育。
4、关心同学订正学习态度。
5、组织好主题班会:"青少年法制教育"。
【篇二】
一、教育面对全体同学,杜绝偏"爱"现象
每个班级中都存在着不同程度的同学,表现突出的是"优秀生"和"差生",班主任都把"优秀生"看成掌中之宝,而对待"差生"的教育不够急躁甚至放弃,班主任每周工作方案。要充分熟悉到转化一名"差生"和培育一名优秀生是同等重要的。
要正确熟悉"差生"不差和差生心理上的波动变化。经过了解得知虽然差生在某些方面表现不好,放纵粗野,但是心理上都是自卑的,他们对于自己所犯错误经常表现得满不在乎,但心理上常常忐忑担心,往往懊悔。这就是说,班主任在转化工作中正确引导,使他们转变过来。偏见与偏爱是教育工作者的大忌。因此在表扬与鼓舞时切忌偏见和偏爱,使同学在开心中得到教育的目的。
二、用良好的形象感染同学
班主任老师是同学的榜样,我们都知道"身教重于言教",因此我们时刻留意自身对同学的影响,到处做到以身作则。平常我在班级常常强调:"要讲卫生,不能任凭乱扔垃圾。"有一天,我观察教室的地面上有垃圾,就顺手捡起扔到垃圾桶里。我的动作被同学观察了,他们也都开头检查自己的四周是否有垃圾,并有同学在周记中写道:"老师都能弯下腰去捡一片小小的垃圾,我们更应当根据她的要求去做。"事后,班级卫生明显有了好转。又有一日,我正在教育同学要有礼貌,见到老师或长辈要主动问好,班上突然有一个同学问我:我们向老师问好,可是有些老师他却不回应我们,老师都没礼貌,凭什么要求我们讲礼貌?这个同学的话听起来有些刺耳,但却提示了我们为人师者一个道理:老师的一言一行都会潜移默化地对同学发生影响。
三、制定一份可行的方案
做任何工作都应有方案,以明确目的,避开肓目性,使工作有条不紊。班主任工作也不例外。班主任工作方案有长期方案和短期方案两类。长期方案是指该班同学从进校到毕业,完成整个学段学业的全期工作设想;短期方案则包括学期工作方案和短期工作支配。
班级工作方案的第一个内容就是要确定一个共同的奋斗目标,这个目标能使个人和集体着力追求,为之奋斗,具有极大的导向和激励作用。一个班级的共同奋斗目标对群体心理有制约力和凝集力,它是班集体形成的基矗
奋斗目标要以建立健康、乐观、乐观、向上的班集体,培育"求实、勤奋、团结、友爱"的班风为中心,依据各个时期的不同要求和各班的详细实际来确定。目标的确定过程,既是一个教育同学的过程,又是组织班集体的动员过程。马卡连柯曾说:"培育人就是培育他对前途的盼望。"
确定了奋斗目标,就要有确保实现目标的措施,这也是班级工作方案的重要内容。这里首先应提到的是班主任在确定奋斗目标的同时,要制定一些合理的班级规章制度。班级制度的建立和实施过程,实质上是将国家和社会规范转化为班级规范并内化为同学心理尺度的过程,这些制度一方面为科学和公正地考核、奖惩同学行为供应依据,另一方面为有效地刺激同学的心理动力供应手段。
【篇三】
一、指导思想
以学校总体工作方案为指导,以深化开展素养教育和创新教育为目标,围绕学校主题教育活动,提高同学的思想素养和科学文化素养、以爱国主义教育为主线,以同学的行为习惯的养成为主要内容,留意培育和提高同学的基本道德。上好每一堂课,规范班级日常管理工作,开展丰富而有意义的少先队活动,实施切实有效的同学心理健康教育。努力探究班级工作的新特色。
二、同学概况:
本班共有53位同学,其中男生29人,女生24人,同学在纪律、劳动等方面表现较好,但在个别方面如团结帮助、呈现自己的士气、敢于创新方面仍有待熬炼和培育。
三、工作目标:
本学期我班的基本目标是:建立一支有进取心、力量较强的班干部队伍;全体同学都能树立明确的学习目的,形成良好的学习风气;培育同学良好的行为规范,弘扬正气,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风,培育一个团结、向上、文明的集体。
四、工作重点:
1、连续抓同学的常规养成教育,培育良好行为。
2、搞好班级卫生工作管理、同学的日常行为培育。、
3.搞好每位同学的自我爱护教育,增加平安意识,形成肯定的力量。
五、详细工作:
贯彻“德育为先,以人为本”的方针,坚持德育为先,切实抓好同学的思想品德。
1、抓好班级一日常规的治理实施,培育同学良好的养成教育。
2、提高宣扬栏、墙报质量,营造良好的班级氛围,构建良好的班级文化。
3、通过各种的校会、班会、晨会,组织同学学习《学校生日常行为规范》、《学校生守则》,形成和促进良好的班风、学风。
4、通过学校和班级的各种活动,培育同学自信念和集体观念,增加班级分散力。
5、结合常规教育,培育同学的良好的学习习惯,建立学习组,掀起竞争活动,促进同学共同进步,定期开展学习活动,培育同学良好的学习态度和方法。
6、开展有益的文体活动,促使同学的身心健康进展。
7、以各个节假日为契机进行各种活动,进行思想教育。如开展尊师重教,文明有礼的活动;进行民族传统的教育及对同学进行爱国主义教育。
8、利用课余与同学谈心沟通,了解同学的思想动态,准时疏导解决同学的问题。
9、切实抓好本班的卫生保洁工作和包干区的清洁工作。重视学校的大扫除和值周工作,制造清洁卫生舒适的学习环境。
10、做好同学心理的辅导,做好生理、心理健康卫生的教育、宣扬工作。
11、利用班会课、班刊、宣扬栏等途径对同学进行各项平安教育:如交通平安、用电、防火、自我爱护、食品卫生等平安。
12、定期召开班干部会议,培育一批力量强,责任心强,能起带头作用的同学担当班干部。充分发挥班干部及乐观分子的模范带头作用,以他们为班的核心力气,推动整个班集体形成良好的班风和学风。
13、学校教育与家庭教育相结合:平常,通过电话、家访等途径加强与家长的联系沟通,使家长对孩子在校表现做到心中有数,请家长帮助鼓舞或关心同学,作好同学的
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