下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
本文格式为Word版下载后可任意编辑和复制第第页高中中等生期末评语评语是老师对同学这一学期学习成果的评价以及指出同学的优点和缺点。那么,你知道怎样写评语吗?下面是的我为你们整理关于评语的内容,盼望你们能够喜爱
高中中等生期末评语
1.老师印象中,你始终是一位在课堂上说一句话就会脸红,声小如蚊的大方的男生。记得那次演讲时,当你上台讲话,你虽然很紧急但时间坚持讲完了,我发觉你的表达力量挺好的呀!
2.你有礼貌,爱劳动,发言乐观,爱惜妹妹……瞧,老师一连串数出你这么多优点,看来这你进步不少,但这只是上半个学期。最近,你的坏伴侣又找来了,那就是贪玩。拿到你想让以前的努力白费吗?记住,玩是可以的,但是贪玩,就不对了。盼望你时时提示自己。
3.你性情敦厚,诚恳可信,敬重师长,团结同学,你是个聪慧上进心很强的男孩,你敬重老师,团结同学,待人有礼貌,虽然你上课发言还不够乐观,字写得还不够端正美观,但老师发觉你始终在努力地改正。孩子,加油吧,“只要功夫深,铁棒磨成针”,你肯定会胜利的!
4.你是一个待人恳切,心地和善的孩子,忽闪着一双聪颖才智的眼睛,上课总是仔细听讲,作业仔细完成。老师赞美于你专心地造句,真情地写作。这些都显示了你的丰富和细致。老师多么盼望你还能在课堂上英勇地站起来,大胆地表现自己,老师期盼着
5.你真像个长不大的孩子。说你爱笑吧,的确是呀,要不怎么老是见你咧着嘴笑,可是你又是那么爱哭,老师一批判你,你的眼泪就夺眶而出。说你乖吧,老师在的时候的确是的,可是当老师不在时,总有同学来打你的“小报告”。并且,老师很难在你身上找到那样那我们每个同学都相当重要的东西--上进心。假如你能订正你的不良态度,老师信任,你将是最棒的!努力吧!
6.你是一个聪慧的小男孩,只是作业不够仔细,字迹潦草,成果不突出,老师知道你并不愚笨,只是对学习缺少信念。贪玩占用了你许多时间,爱玩虽不是缺点,可是贪玩却会影响你的进步。盼望你在学习上多下点功夫。我信任你定能取得好成果,你说对吗?
7.活泼开朗的你,挺愿意关心别人,却总管不好自己。你喜爱玩耍,这并不是你的缺点。可是,假如只贪玩不学习,学问会自己长翅膀飞到你的脑子里吗?老师赠你一句话:要学就学个踏实,要玩就玩个痛快。
8.想告知你--在我心中你是一个漂亮欢乐的女孩,想感谢你--总是悄悄无闻地为班级做着贡献,想对你说--愿你在学问的海洋中不息地奋斗,执着地追求,把自己造就成为品学兼优的同学。
9.你是个稳重,踏实的男孩,有着良好的学习习惯,假如你盼望胜利,应以恒心为良友,以阅历为参谋,以才智为兄弟,以盼望为哨兵,信任你肯定能做得很好。
10.你一个学期从不旷课迟到,坚持到校,心里好感动,可是当老师看到你作业本上潦草的字迹和上课不仔细的态度,老师真替你感到惋惜。假如你能够抓紧时间,精力集中,踏实仔细地学习,那么,我想你的成果不会如此不尽人意的。盼望你在下学期在思想上和学习上都有进步。
11.这学期你的表现让老师挺满足的,但你还需加把劲,连续努力,不要再懒散,遇到困难,用“天下无难事,只怕有心人”这句话激励自己。这样你的进步会更快,更大,信任不久你就会取得更优异的成果,老师期盼着你有更大的进步。
12.你有良好的心理素养,优秀的思维理解力量;但在学习中你缺乏持之以恒的精神。你有上进的欲望,做事比较机智,有较强的接受力量,但你缺乏勤奋刻苦钻研的精神,因此你的学习成果起色不大。原来可以出类拔萃的你,却在日常的放松中埋没自己。莫非你不为你失去的惋惜吗?你记住,在学习中,你是肯定可以跟上来的,信任自己,别放弃!
13.你的眼睛写满乖巧和懂事,你的行动,自然地流露出心灵的和善;在你的学习中,你绝不逊色与别人,特殊是外语口语,值得老师佩服。但是,你的身体不免让老师有一些担忧,因此,在繁重的学习之余,请别遗忘加强体育熬炼,要知道健康的体魄是你奋进的本钱。以你健康的体魄去担负将来的重担。
14.你是一个文雅的男孩,平常在教室里并不太爱说话,但是或许正是由于你的忠厚可爱的形象才更加有吸引力,每节课都会有同学围在你的四周,你从不得罪任何人。就算是别人做了对不起你的事情,在绝大多数状况下你也只是一笑而过。在学习上,你很刻苦勤奋,给人一种踏实的感觉。但是有时候胆子小了一点儿,以至于你不太能将自己内心的想法一五一十地表现出来。学校的最终一年就要到来了,盼望你最终能用汗水和勤奋换取一份最满足的答卷。
15.你是班级的体育委员,本应当是老师的得力助手,关心孙老师很好地处理班级的事务,但是这个学期,更多的是孙老师为你的担忧与付出。你交往的人越来越多了,形形色色,是不是对你的人生观,价值观也产生了肯定的影响?你可知道孙老师有多担忧你,多么期盼你初一那一年成果不断攀升的景象再次呈现,孙老师和你的爸爸妈妈始终在等待,等待着懂事的那个佳晨,上进的那个佳晨早日重现。
高中评语中等生
1.你是一个活泼开朗英勇顽强的男孩。学习态度端正,乐于思索。你喜爱科幻小说,孙老师总能在教室里观察你捧着本书,津津有味地阅读的身影,但是孙老师建议你,多看一些文学名著,扩大自己的阅读面,开拓自己的视野,这样你的语文成果才会更上一层楼。擅长数学与科学,对于一些难题你能主动钻研思索,但是你的英语水平相对却要逊色不少,平常多花一些时间来背诵单词,遇到问题多问问同学老师,那么你的成果肯定会更棒!加油,做一个多方面进展的自己!
2.你很聪慧,你的小脑袋里好像装了许多古灵精怪的鬼点子,让人哭笑不得。你很自信,当老师担忧你的学业,批判你的作业做得不够抱负时,你会很自信地告知他,“放心好了,我会考好的!”虽然有时结果不尽如人意。你很小气,有时老师批判了你,你好像会永久记住它一样地咬牙切齿。你有时也很懂事,关心老师做一些事情,帮助宣扬委员出班级的黑板报,每每此时,孙老师就又多了一份欣慰,孙老师盼望随着初三的到来,我们陆尧会更加懂事,加油吧!
3.其实,你是一个懂事的男孩,懂得关怀同学,懂得关怀老师。只是,在学习上,你好像不够主动,不够自觉。生活上,你让孙老师很欣慰;学习上,你让孙老师为你担忧。“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”平常应当多专心一些,多努力一些,踏踏实实认仔细真地对待每一门功课,每一次作业,信任只要坚持住,你的成果肯定会带给你许多惊喜!加油吧!
4.你是一个令家长欣慰,令老师放心的乖女孩。温存平和的性格,使得你与身边的每个人都相处得很好。作为寝室长,你深受同学的宠爱,你做事仔细,一丝不苟。至于学习,你的努力勤奋,老师和同学们都看在眼里,只是有些学问,比如英语还需要更加的努力,不断地反思总结学习的方法与规律,这样才能让你走得更远。前方的道路上难免会有荆棘与挫折,请坚信“有志者事竟成”,你肯定会等到属于你自己的胜利!
5.你好像有些宁静,但你的刻苦勤奋乐观让孙老师引以为豪。你细心谨慎,又有着特殊的直率与顽强。你关怀别人,和同学友好相处。正如你的名字,初升的太阳,温柔漂亮宜人。你是如此勤奋与和善,做事仔细,为人可爱的女孩,你应当更自信一些,多去思索学习的方法与规律,孙老师信任那样你的成果肯定会有大的突破,你的生活也会更加多姿多彩!
6.你一会儿糊涂,糊涂地学习糊涂地说一些让父母和老师感到欣慰的话,暖和我们为你而不断付出的心灵;你一会儿又糊涂,糊涂地交一些让我们担忧的伴侣,糊涂地做一些让我们担悲伤神的事情,每每此时,孙老师的心就凉了半截,好像看不到那明媚的阳光。可是,你的反复,你思想与行动的轮回,又总是让孙老师对你抱有一些幻想,幻想我们的天一大彻大悟了,幻想我们的天一真的懂得了珍惜,真的懂得了感恩,真的懂得了担当责任,孙老师宁愿信任有那么一天,也在苦苦等待,等待那一天早日到来!
7.一个小小的身影在第一排,上课的时候总是端端正正地坐着,听着老师讲课;课间总看到你在劳碌地收作业。过了两年,我们的钱铖愈加懂事了,会努力了。一双有神的眼睛透露着真诚,这让同学都特殊喜爱你,把你当做大家的小弟弟。我们的钱铖有一颗聪慧的脑袋和懂事的心,孙老师信任,你有一天,会自己攀登上高峰的,加油!
8.你是一个很幽默的男生,在教室和寝室里带给大家许多笑声,但是在一些事情上,你也显示出你对待事物独特的看法,你肯定对一些事情有着自己独到的简介。你在寝室里的行为也显示你确定不够顽强,虽然你表面上硬装顽强,但大家知道只要内心积蓄久了之后,就会爆发出来,那就是你个人的“小宇宙”,所以,加油吧!爆发吧!
9.你有一双珍宝般的眼睛,里面盛满了热忱和聪慧。每每看到你脸上天真无邪的笑容,总能让人为之一振。大家都夸你头脑机智,反应灵敏。无疑,你应当是优秀的。但是古往今来,大凡胜利的哪一个不是跟勤学有关。爱因斯坦也曾说过,天才出于﹪的汗水+﹪的天赋。可见,胜利的喜悦是辛勤的汗水浇灌出的。信任聪慧的你,会在下个学期给我们,给你自己
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 投资管理基础
- 居间买卖合同15篇
- 心理微课课件
- 化工经营安全培训
- 教师师德师风工作总结2022
- 大学生建筑实习报告4篇
- 快乐过暑假安全不“放假”
- 大学生学生会工作总结集合15篇
- 小学五年级生防火安全
- 结肠癌根治术后护理
- GB/T 36001-2015社会责任报告编写指南
- GB/T 2006-2008焦炭机械强度的测定方法
- GB/T 1997-2008焦炭试样的采取和制备
- GB/T 16496-1996化学试剂硫酸钾
- ABB工业机器人编程与仿真培训教材课件
- 《建筑施工安全技术操作规程(试行)》
- 冷热疗法《护理学基础》课件
- 科普知识大赛评分标准
- 传感器与检测技术期末考试试卷及答案
- 幼儿园绘本故事:《亲爱的雪人》 课件
- 一年级语文上册专项复习(口语交际、看图写话)课件
评论
0/150
提交评论