高一年下学期评语_第1页
高一年下学期评语_第2页
高一年下学期评语_第3页
高一年下学期评语_第4页
高一年下学期评语_第5页
已阅读5页,还剩4页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

本文格式为Word版下载后可任意编辑和复制第第页高一年下学期评语到期末考试完毕,学校都要为每个同学写评语,那么同学们怎么才会接受呢?下面是有高一年下学期评语,欢迎参阅。

高一年下学期评语1.你肯定听过这样一个故事吧:牛顿做试验太专注,把手表当鸡蛋扔进锅里煮了。一个人学习、工作时如此专注,还有什么做不好的呢?你是个聪慧的孩子,又写得一手好文章,假如能以牛顿为榜样,仔细,投入地对待每件事,肯定会学有所获。

2.你肯定很艳羡那些成果优秀的同学,你肯定认为他们很聪慧,学得很轻松,其实不然,真正聪慧的人,学习的时候比一般人更要用劲,由于他们深知,积累学问在于勤,学问渊博在于恒,盼望你能像啄木鸟医生“那样,捉掉身上白”“小懒虫。”

3.在美国社会中流转着一句名言:假如连你自己都不信任你自已,谁还会信任你呢?老师想把这句话送给你,盼望能对你有所启示,其实你是个很不错的孩子,要对自己有信念,大胆展现自己,不断地熬炼自己。

4.学习如驾车登山,不进则退,聪慧的你之所以在学习上不象我们盼望的那样,是由于你还缺乏主动性,只有鼓足学习的热忱,并且脚踏实地,不断积累,才能不至于埋没自己的良好天资。

5.这学期你为了在体育方面做出点成果,的确吃了不少苦,流了不少汗,你能从挫折中振作起来,迎难而上,这种精神非常难得,你乐观,共性豁达,这将有助于你的胜利。但记住:千万别荒废了学业。

6.古人云:书山有路勤为径,学海无涯苦作舟,学习上岂有平坦的大道?不付出艰辛的代价怎能有辉煌的成就?你天资不错,又有求知欲,有上进心,父母也对你寄予厚望,为什么不努力进取,勤奋学习,为自己开创出美妙的将来呢?

7.你是位健康,精力充足的孩子,能干、喜爱劳动,能吃苦,假如你能将时间和精力更多地放在学习上,成果会远远不是现在这个样子,假如你能对同学们以礼相待,会拥有更多的伴侣。

8.从你的作文中可以看出你是个爱憎分明,正直、有爱心的孩子,在你的内心深处,上进心照旧未泯灭,你不是有个竞争对手吗?只要你努力,像啄木鸟一样啄掉自己身上的懒虫,是有盼望赶上并超过他的。

9.你知道吗?每当你上课时用心听讲,用一双布满求知欲的眼睛看着我时,每当你认仔细真、工工整整地完成作业时,老师是多么兴奋,可是你为什么不能每天、每一次都自觉地这样做呢?特殊是老师不在你身边时。

10.经过老师和父母的关心教育,你的学习目的明确多了,学习态度也有了很大的转变,你总是尽力把作业做好,努力弥补自己的不足,即使遇到挫折,也毫不气馁,盼望你能树立信念,不懈努力,别让大家绝望。

11.虽然这学期你的某些行为受到了老师的批判,但你能正确对待,并且乐观改正,这也是难能珍贵的,盼望你能在学习上多与老师和同学沟通,增加自信念和主动性,尽最大的努力去弥补自己的不足。

12.你是一个可爱的小女孩,有时候活泼好动,像只小兔,有时候又懒洋洋的,你敬重老师,也能在课间和小伴侣一起做有意义的活动,待人热忱有礼,喜爱关心同学,拾金不昧,上课比较仔细,书写仔细时特殊美丽,老师盼望你以后在学习上多下一点功夫,做事情要仔细,要有始有终,生活上能够自己照看自己,不挑食,健康欢乐地成长!

13.你是一个听话的孩子,你做事仔细认真,这个学期各方面进步明显,你能虚心接受别人的看法,热忱待人,敬重老师,团结同学,喜爱劳动,做事有条有理,学习细心多了,上课也能独立思索问题了,还能乐观举手发表自己的看法,书写美观,老师对你的进步状况很满足,盼望你连续努力,再上一层楼!

14.你是一个乖巧听话的孩子,你有可爱的笑容,做事认真,喜爱学校生活,和小伴侣们相处开心,也敬重老师,经常关心老师做事,爱劳动,爱班级,但独立性不够,经常需要别人的提示,老师盼望你以后可以学会自己管理自己,不要别人来管理你,可以吗?学习是你自己的事情,要学着自己支配,由于你长大了。

15.你生性好动,聪慧活泼。上课的状态不太好。作业的书写不够干净。学习投入的有效时间还不够。乐于接受老师交给的任务。把不懂的问题准时解决。盼望你常常参与体育活动,熬炼好身体。

16.你是一个很讨人喜爱的孩子,敬重老师,能够帮助老师管理班级,工作仔细负责,是老师信得过的得力助手,团结同学,乐于助人,能吃苦耐劳,顽强英勇,拾金不昧,环保意识强,能爱惜花草树木,保持环境卫生,独立力量强,学习主动自觉,上课状况良好,乐观思索,大胆发言,独立完成课堂练习,聪慧机灵,学习成果优秀,老师盼望你连续努力,在书写方面再下功夫,争取更好的成果。

17.你是一个有共性的小女孩,有一双很机智的大眼睛和甜蜜的笑容,你敬重老师,常常帮老师做事情,在这个学期,你的学习有所进步,课堂纪律方面也比以前好,能够不影响他人,和同学相处也好多了,开头有了自己的伴侣,学校的生活多姿多彩,老师盼望你尽快地适应,有一个美妙的学校生活!

18.你是一个有上进心的孩子,能虚心接受他人,知错就改,敬重老师,喜爱关心老师做事情,喜爱集体,关怀爱惜集体荣誉,热心助人,拾金不昧,顽强英勇,爱劳动,讲卫生,乐观参与体育活动,上课乐观举手发言,回答问题声音洪亮,学习进步明显,能刻苦耐劳,课堂练习完成状况较好,老师盼望连续努力,更仔细地对待学习,做一名优秀的学校生。

19.你是一个开朗可爱的孩子,敬重老师,与同学相处开心,喜爱学校生活,集体荣誉感强,遵守学校纪律,不迟到,不早退,喜爱参与课外活动,自觉熬炼身体,爱劳动,有责任心,班干部工作仔细,能帮助老师管理班级,有上进心,能虚心接受他人看法,学习较主动,能吃苦,成果优良,老师盼望以后上课能乐观举手发言!

20.你是个聪慧、机智的人,但又是个令人捉摸不透的、顽皮的男孩,经常“让我高兴让我忧”,所幸的是,你最近有所醒悟,意识到学习的真正重要。我所要对你说的是从现在开头还来得及,千万不要白白铺张自己的才智。

21.你是一个特别文雅、礼貌、懂事的女孩,对待班级工作总是悄悄无闻、一丝不苟,对待他人总是坦率与友好,你是同学们的好伴侣,你学习基础较差,思维也不够灵敏,但你仍旧踏踏实实,一步一个脚印,勇往直前。愿你连续努力,我始终会做你的支持者、为你加油,为你鼓劲!

22.你是个平凡而又朴实的女孩,你思想健康,蓬勃上进,你性格开朗,又能明辨是非,你时常悄悄无闻,但与你交谈时,你能侃侃而谈,你渴望学习上的进步,但成果又不尽人意,你经常冲突、信念不足,要知道前进的道路不会一马平川。愿你策马前行,快马加鞭!

23.你思想纯朴,待人随和、恳切,能自觉遵守纪律,尤其能遵守宿舍纪律,但你平常工作不够踏实,做事有点马虎,学习上效率不高,进取心不强,与同学不能和谐相处,缺乏为班级争光的热忱与力量。愿你活泼、开朗、熬炼力量,做一个全面进展的好同学!

24.你富有朝气,性格直率,爱好广泛,努力为班级争荣誉,运动场上的英姿是你最大的傲慢,但你又是一个总让我“提心吊胆”的男孩,何时能让我骄傲?我仍在苦苦等待。愿你我携手相伴,托起你明天的辉煌!

25.你渴望做一个守纪律的同学,但又经常不能约束自己。你渴望为班级争光,但又缺乏士气与胆识、力量还不够。你渴望学习成果的进步,但又缺乏坚韧拼搏的精神。请你不要灰心,渐渐来,只有不懈的追求、不断努力,让很多次失败奠定胜利的基石,你终能得到胜利的喜悦!

26.你是一个乐观要求上进的男孩,从一次次的发言中,流露出迫切要求的愿望,但你总是还缺乏明辨是非的力量,经常让老师有些绝望。愿你把美妙的抱负转化为实际的行动,只有脚踏实地的人,才能达到光辉的顶点!

27.你渴望学习成果的进步,为此一如既往的坚持着自己刻苦努力、奋勉图强的求学原则,全部这些努力也最终换来了丰收的喜悦,尽管你的学习成果还不够抱负,但你有坚决的信念。我信任,胜利的花朵在汗水的浇灌中会更加艳丽。

28.你性情温柔、言语不多,但待人恳切、礼貌。你思想健康,要求进步。你学习渴望进步,但还缺乏刻苦钻研精神、缺乏正确有效的学习方法,学习成果还无起色,平常值日工作做得不够好。愿你振作起来,增加信念,永不厌倦、永久进取!

29.当你第一次走进我们班教室时,我就喜爱上了虎头虎脑的你,但慢慢的老师发觉了你身上有着懒散、马虎的坏毛病,他们已经严峻阻碍了你的进步,甚至后退。盼望你早些赶走他们,使自己变得聪慧起来。

30.你有良好的学习愿望,总是缺乏信念,好好努力,学好每门功课,一分耕耘,一份收获。克服学习上的困难,不断向前进。

31.你很遵守纪律,但课堂上却总是缄默不语,莫非是信奉“缄默是金”吗?没有人天生就有良好的口才,关键还是看你会不会抓住课堂上的每一个机会。

高一年下学期评语精选1.诚恳,文雅是你良好的一面;能乐观参与劳动,运动会上努力为班级体争取荣誉,曾经由于没有取得好成果而落泪,让我深深的感动。但学习是你的薄弱项,老师知道你也很努力,但缺少一个有效的学习方法,因此致使你的学习成果提高不大。老师建议你在这一方面可以多和同学沟通,找到适合自己的有效的学习方法,争取早日实现你的幻想。

2.外表秀气柔弱的你,却有着潇洒的共性。你的和善与宽容大度交相辉映,赢得了同学的好评;你的平和与善解人意,让老师倍感欣慰。文笔美丽的随笔,是老师怡心养性的享受,如伴侣般的沟通是我期盼的师生境界。高二的你更加沉稳与理性,对学习的态度更加专注,成果有肯定的提升。盼望不仅要勤学,更要好问,把握科学方法,提高课堂效率,争取高三更大的进步。

3.你忠实厚道,朴直豁达,班中的脏活、累活总能看到你的身影,谁有难处你都热忱相助,同学老师都情愿接近你。当今具有这些品质尤为珍贵。你学习刻苦努力,成果有所提高。老师想提示你面对学习中的困难,切勿焦躁,你最需要的是要自信而不自卑,仔细探究学习方法,提高效率,尤其是上课要仔细听讲,课后准时消化、巩固。留意学习的每一个细节,做好归纳小结。一步一个脚印地去实现自己的人生目标。

4.你随和、幽默、会玩爱乐,所以伴侣许多;你悟性很强,思维灵敏,所以理科学习见成效;你做事从爱好动身,定力不足,意志力不够,所以成果不稳定;你性格很好,含而不露、与世无争,但又不甘示弱。你优点许多,也有很多毛病,我想把握好的方法,是学业有成的前提;打下好的基础,是事业进展的必需;养成好的习惯,是终生受益的伟业。“男儿不展风云志,空负天生八尺躯”,赶快调整好自己的步伐,赶上去,你肯定会展鸿鹄之志。

5.“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”“勤勉”会永久成为你的财宝。事实上,懂事的你本身就是亲人和老师的一笔财宝。学习中消失波动是正常,只要我们执着地去作一件事,那么从长远看,成功必将属于你。请你珍惜自己所拥有的一切,并大胆地去开拓进取,你将会发觉生活就该如此阳光绚烂!

6.你为这个集体增加了很多笑声与生气。班级的集体活动都能参与,并为班级争得了荣誉,但成果还不够抱负,自制力相对弱,课外时间利用率不高。“人最大的敌人就是自己”,望你能战胜自己的缺点,争取在新学期有突破性的进步。生命赐予你的只是武器,生活赐予你是战场,要*自己打个美丽的战!

7.你忠实忠厚,听话懂事,你心系集体,愿意助人,你明白事理,要求上进,但你拖拉散漫,意志薄弱,缺乏责任,缺少动力,这一切都阻碍了你成果的飞速进步,让老师欣慰的是这一切都在渐渐地转变着。信任自己,只要信念恒在,你的明天肯定会变得美妙。

8.成果上不是很稳定,老师觉得你还存在很大的潜力,假如能在学习上再卖力些,成果的进步会令你满足的。老师盼望你以后不仅学习上有较大进步,而且能在一些细节方面管好自己,把握好自己的今日和明天。

9.老师知道你始终很努力,但终因有的学科差距很大而导致你信念屡受打击,可能分科能给你带来好的心情,只是无论如何你都必需加足马力。愿你能把握好自己的人生,永不言弃!

10.你活泼乐观,自信念强,敬重老师,是你的最大优点,作业能按时完成,有剧烈的奇怪   心,惋惜的是你上课管不住自己,不守纪律,老师提出问题不经过深思熟虑,只想发表自己的见解,也不爱听同伴的发言,因此问题回答不全面,盼望你扬长避短,做个人见人爱的好同学。

11.勤奋是一把金钥匙,它会帮你打开学问殿堂的大门;勤奋是艘巨舰,它会载你搏击学问海洋的风浪!盼望你能牢牢握住这把钥匙,努力学习,不懈追求,盼望的大门肯定会向你放开。

12.你渴望学习成果的进步,为此一如既往地坚持着自己刻苦努力、奋勉图强的求学原则,全部这些努力也最终换来了丰收的喜悦,尽管你的学习成果还不够抱负,但你有坚决的信念。我信任,胜利的花朵在汗水的浇灌中会更加艳丽。

13.你是一个乐观要求上进的男孩,从一次次的发言中,流露出迫切要求的愿望,但你还缺乏明辨是非的力量,经常让老师有些绝望。愿你把美妙的抱负转化为自己的实际行动,只有脚踏实地的去做事情的人,才能达到光辉的顶点!

14.你渴望做一个守纪律的同学,但又经常不能约束自己。你渴望为班级争光,但又缺乏士气与胆识、力量还不够。你渴望学习成果的进步,但又缺乏坚韧拼搏的精神。请你不要灰心,渐渐来,只有不懈的追求、不断努力,让很多次失败奠定胜利的基石,你能得到胜利的喜悦!

高一年下学期评语优秀1.该生学习刻苦仔细,思维灵敏,团结同学,敬重师长,喜爱班集体。学习上一丝不苟,成果优异,是同学的榜样,老师的得力助手。是一位德、智、体、美、劳全面进展的好同学。

2.该生学习刻苦仔细,团结同学,敬重师长,品质较优,乐观参与各种活动,成果优异,是同学们的榜样,老师的得力助手。是一位德、智、体、美、劳全面进展的好同学。

3.该生敬重师长,团结同学,品德兼优,学习刻苦,成果优秀,喜爱劳动,诚恳和善,乐于助人,是同学们的榜样,老师的得力助手。是一位优秀的好同学。

4.该生敬重师长,团结同学,为人友善,品德兼优,文明礼貌,做事一丝不苟,乐观参与各种活动,在学习上刻苦仔细,成果优秀,是一名有潜力的好同学。

5.该生学习刻苦仔细,团结同学,敬重师长,为人友善,品德兼优,文明礼貌,做事一丝不苟,乐观参与各种活动,是一位优秀的好同学。

6.该生自入校以来,学习刻苦,态度端正,有上进心,学习成果名列前茅,遵守校规校纪,团结同学,敬重师长,为人友善,品德兼优,喜爱班集体,乐观参与各种活动,学习上踏实仔细,吃苦耐劳,勤奋好学,是一个优秀的好同学。

7.该生学习刻苦仔细,团结同学,敬重师长,为人友善,品德兼优,文明礼貌,学习劲头较足,与同学关系融洽,是一名品学兼优的好

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论