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文档简介

2023年苏教版小学三年级上册数学期末综合复习试卷(附答案)

一、填空题

1.一本杂志5元,63元最多可以买()本,买80本需要()元。

2.在()里填上合适的单位。

一只老虎的体重是280();数学课本封面面积约4();

一辆货车长约10(),它的载重量约是6()0

3.把一张长方形纸对折后可以得到一个长为14厘米,宽为4厘米的长方形(如下图),原

来长方形的周长可能是()厘米,也可能是()厘米。

14厘米

砸米

4.图中的涂色部分占整个长方形的(),如果涂色部分表示60,那么整个长方形表示()。

Eta

5.在平移运动的括号内画"一",在旋转运动的括号内画

(1)推拉抽屉。()

(2)螺旋桨的运动。()

(3)拨算珠。()

(4)方向盘的转动。()

6.跳绳比赛,小红跳了37下,小亮跳的下数是小红的3倍,小红和小亮共跳了()

下。

7.照这样排列,第32个是(),第108个是()。

8.明明第一天写了50个字,以后每天都比前一天少写4个字,红红第3天写了()

个字,第6天写了()个字。

二、选择题

9.四个朋友比体重,小华比小杰重,小马比小东轻,小东比小杰重,四人中谁的体重最轻?

)

A.小华B.小马C.小东D.无法确定

10.在下面各算式中,积中间有0的是()。

A.710x2B.107x6C.236x3

.小明和小英看同一本书,小英看了全书的1?,小明看了全书的1!,他们两人谁看得多?

5o

()

A.小英B.小明C.一样多

下面图形的阴影部分能用表示的是()

12.0.3o

ASI,C.巨D.方

13.一个皮球从32米的高处落下,如果每次弹起的高度总是它下落高度的一半,那么它第

三次弹起()米。

A.8B.4C.2D.16

14.小娟练写毛笔字。她第一天写了32个大字,以后每天都比前一天多写3个。她第4天

写了()个大字。

A.35B.38C.41D.44

三、解答题题

15.直接写出得数。

23

200x5=_+_=0+260=48+4=15x6=

77

97

320x3=60x9=———=400+5=7x8+5=

1010

16.列竖式计算。

576・8=328x3=433+6=

105x8=350x9=826:7=

17.(1)把下面方格纸中的•先向上平移4格,再向右平移2格,画出平移后的

(2)在方格纸上画出一个长4厘米、宽2厘米的长方形,再画一个和它周长相等的正方形。

(下图中每个小正方形的边长是1厘米)

18.看图列式。

39朵

玫魂f']

I

;比玫瑰多?朵

!______________________A____________________

月季।----------(1L、

19.元旦到了,孩子们编花环装扮学校,四年级编了55个花环,五年级编的花环比四年级

多18个,六年级编的花环是五年级的2倍。?

请提出一个用两步或两步以上计算解决的数学问题并解答。

问题:

解答:

20.一块长方形菜地,长8米,宽5米。给菜地的四周围上篱,如果菜地一面靠墙,至少需

要多少米长的篱笆?

21.王大伯在后院用竹篱笆围了一块长方形菜地,菜地的长是9米,宽是5米。如果菜地的

一面靠墙,围这块菜地至少需要竹篱笆多少米?

22.小红和爸爸一起称体重,爸爸比小红重48千克,且爸爸的体重正好是小红的3倍。小

红和爸爸的体重各是多少千克?

23.一个长方形ABCD被分成了4部分(如图),其中甲的周长是16厘米,乙的周长比甲短

4厘米。原来长方形ABCD的周长是多少厘米?

【参考答案】

一、填空题

1.12400

【解析】

63除以5,商12,余数是3,最多买12本,买80本,单价5元乘数量80即可。

63+5=12(本)3(元)

最多买12本。

80x5=400(元)

【点睛】

本题考查的是带余除法的应用,以及多位数乘一位数的口算,计算整十、整百的数乘一位数

时,可以先不考虑末尾的0。

2.千克平方分米米吨

【解析】

老虎体积比较大,体重用千克作单位比较合适;数学课本封面的面积用平方分米作单位比较

合适;货车比较长,用米作长度单位,它的载重量也很大,用吨作载重量单位比较合适。

一只老虎的体重是280千克;数学课本封面面积约4平方分米;一辆货车长约10米,它的

载重量约是6吨。

【点睛】

考查学生对于一般体积单位,重量单位大小的理解。

3.6444

【解析】

如果是把长对折得到的图形,那么原长方形纸的长为14x2=28厘米,宽为4厘米,如果是

把宽对折得到的图形,那么原长方形纸的长为14厘米,宽为4x2=8厘米,再根据长方形的

周长公式计算求出长方形纸的周长。

长对折得到的图形:

(14x2+4)x2

=32x2

=64(厘米)

宽对折得到的图形:

(14+4x2)x2

=22x2

=44(厘米)

【点睛】

本题主要考虑是把长对折,还是把宽对折得到的图形,这是解答本题的关键。

1

4.-;360;

6

【解析】

由题意可得,解设长方形为单位1,将单位1平均分为6份,涂色部分占其中1份,据此填

空即可。

根据分析可得,涂色部分占整个长方形的?,涂色部分表示60,那么整个长方形表示360。

O

【点睛】

此题考查了分数的应用,关键是明确单位1即可。

5.—0—0

【解析】

(1)推拉抽屉,抽屉做直线运动,属于平移。(2)螺旋桨的运动,螺旋桨绕某一点在旋转。

(3)拨算珠,珠子做直线运动,属于平移。(4)方向盘的转动,方向盘绕某一点在旋转。

(1)推拉抽屉。(一)

(2)螺旋桨的运动。(。)

(3)拨算珠。(-)

(4)方向盘的转动。(。)

【点睛】

平移现象是物体做直线运动,旋转现象物体的运动轨迹是一个圆。

6.148

【解析】

根据题意先用乘法求得小亮跳的个数,再加上小红的个数即可解答。

37x3+37

=111+37

=148(下)

【点睛】

求得小亮跳的个数是解题的关键。

7.•O

【解析】

由题意可得,循环出现的图形为:图形排列的规律是:7个图形为一

个循环周期,第32个图形:32+7=4(组)......4(个),余数为4,就是循环的图形的第4

个;第108个图形:108+7=15(组)......3(个),余数为3,就是循环的图形的第3个图形,

据此解答即可。

32+7=4(组)……4(个)

108+7=15(组)……3(个)

【点睛】

解决此题的关键:根据图形的排列规律规律解答即可。

8.4230

【解析】

根据题意可知,第一天50个字,“每天都比前一天少写4个字”那么第二天就是50—4,第

三题就是50—4—4,依次类推即可解答。

第三天:

50-4-4

=46—4

二42

第六天:

42-4-4-4

=38-4-4

=34-4

=30

【点睛】

理解“每天都比前一天少写4个字“依次递减即可。

二、选择题

9.D

解析:D

【解析】

根据题意:小华比小杰重,小马比小东轻,小东比小杰重;需要找出他们之间的逻辑关系进

行比较,即可解答。

小华〉小杰;小东〉小马,小东>小杰;并没有小马与小杰、小华与小东之间的轻重关系,

所以没法进行比较。

故答案为:D

【点睛】

本题考查了解决问题的策略,需要明确他们之间的轻重关系是本题解答的关键。

10.C

解析:C

【解析】

根据三位数乘一位数的计算法则,分别计算出每个选项中算式的积,然后再选择即可。

A.710x2=1420;

B.107x6=642;

C.236x3=708:

故答案为:C

【点睛】

熟练掌握三位数与一位数的乘法计算是解答此题的关键。

11.A

解析:A

【解析】

要比较他们两人谁看得多,即比较?和2的大小,分子相同,分母较小的分数反而大。

56

?>?,则小英看得多。

56

故答案为:A

【点睛】

熟练掌握同分子分数的比较大小的方法是解答此题的关键。

12.A

解析:A

【解析】

写出各个选项表示的数即可解答。

阴影表示0.3;

3

阴影表示

阴影表示:;

C.

D.J/了,阴影表示;;

故答案为:A

【点睛】

熟练掌握小数的意义是解答本题的关键。

13.B

解析:B

【解析】

每次下落的高度+2=每次弹起的高度,据此解答。

第一次:32+2=16(米);

第二次:16+2=8(米);

第三次:8+2=4(米);

故答案为:B

【点睛】

根据皮球每次弹起高度的数据关系,得出每次弹起的高度是前次高度的一半。

14.C

解析:C

【解析】

已知第一天写了32个字,以后每天都比前一天多写3个,据此先求出第二天写了多少个字,

再求出第三天写了多少个字,最后再求出第四天写了多少个字。据此列式解答。

根据分析可得:

第二天:32+3=35(个)

第三天:35+3=38(个)

第四天:38+3=41(个)

故答案为:C

【点睛】

本题的关键是读懂题意,理清题中的数量关系,再确定先算什么,最后再算什么。

三、解答题题

5

15.1000;-;0;12;90

2

960;540;—;80;11......1

10

【解析】

16.72;984;72......1

840;3150;118

【解析】

三位数乘一位数,从个位起,用一位数依次乘三位数每一位上的数,与哪一位上的数相乘,

乘得的结果就和那一位对齐,(注意:满十进一,满几十进几);

三位数除以一位数,从百位数开始除,如果百位上的数不够除,就用被除数前两位数除,当

除不尽有余数的时候,把余数和被除数下一位上的数合在一起除以除数,每次除得的余数必

须比除数小。

576+8=72;328x3=984;433+6=72......1

7272

8)5766)433

328

5642

x3.

16;13

984

1612

01

105x8=840;350x9=3150;826+7=118

118

7)826

7

105350------

12

x8.x9.

---------'---------'7

8403150——

56

56

0

17.(1)见详解

(2)见详解

【解析】

(1)先向上平移4格,再向右平移2格,画出平移后的图形即可。

(2)长方形周长=(长+宽)x2,长4厘米、宽2厘米的长方形的周长是12厘米。正方形

的周长=边长x4,12+4=3(厘米),再画一个边长为3厘米的正方形即可。

经过分析,(1)(2)的答案如下图:

【点睛】

本题考查了学生对图形的平移、长方形和正方形的知识与理解。

18.117

【解析】

月季为4段,玫瑰为1段,月季玫瑰多3段,1段为39棵,所以月季比玫瑰多3x39=117(棵),

由此解答。

39x(4-1)

=39x3

=117(棵)

19.见详解

【解析】

可以提问六年级编了多少个花环。用55加18可求出五年级编花环的数量,因为六年级是五

年级的2倍,所以用所得和乘2即可求出六年级编花环的数量。

问题:六年级编了多少个花环?

55+18=73(个)

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