第11课《老王》课件 统编版语文七年级下册

老王王老

要读懂《老王》这篇课文，哪一句话特别重要？

那是一个幸运的人对一个不幸者的愧怍。走近作者

杨绛，(1911—)，钱钟书夫人，本名杨季康，著名的作家、评论家、翻译家、学者。主要作品有剧本《称心如意》、《弄假成真》，长篇小说《洗澡》，散文《干校六记》，随笔集《将饮茶》，译作《堂•吉诃德》、《吉尔·布拉斯》、《小癞子》、《斐多》等。快速浏览课文，从境遇体会老王的不幸用一个字概括老王的生活境遇只有一辆赖以活命的三轮车

住在一个破破落落的小院，几间塌败的小屋一只眼睛瞎了，另外一只也有病有个哥哥，死了，有两个侄儿，没出息被人耻笑为老光棍，生病去世无人过问穷苦残病卑精读文本，从文字体会老王的不幸

……问起那里是不是他的家。他说，住在那儿很多年了。答非所问无家可依精读文本，从文字体会老王的不幸

原句：

有个哥哥，死了，有两个侄儿，“没出息”，此外就没什么亲人。

改句：有个死了的哥哥，有两个“没出息”的侄儿，此外就没什么亲人。语调上的起伏，情感上的落差，更凸显了老王的无依无靠。精读文本，从文字体会老王的不幸老王地位卑微，生活艰难，是个被社会漠视的不幸的底层人。“活命”写出来老王的不易。

原句：他靠着活命的只是一辆破旧的三轮车。

改句：他靠着生活的只是一辆破旧的三轮车。愧怍：惭愧，羞愧。因有缺点或错误而感到不安。老王做了什么使得作者每次回想他时总觉心上不安，甚至多年后依然愧怍？老王为作者一家做了哪些事情？主动半价送冰；送钱先生看病不要钱；加高三轮平板；临终前送我香油鸡蛋。善背景文革时期，钱钟书、杨绛夫妇被打为反动学术权威，戴高帽、挂木板、受批斗剃成阴阳头，被驱逐到大街上游行，最后被发配去扫厕所，经历了漫长的苦痛折磨。如此背景，老王仍然尊重作者一家，平等待他们。常坐老王三轮送鱼肝油关切询问他的生意老王为什么对作者一家那么好，临终前要来送香油鸡蛋？我们的善老王的知恩图报

在和老王的交往中，作者一家明明救济老王许多，为什么作者还会感到愧疚？重点品析8—16自然段探求“愧怍”的原因有一天，我在家听到敲门，开门看见老王直僵僵地镶嵌在门框里。往常他坐在蹬三轮的座上，或抱着冰伛着身子进我家来，不显得那么高。也许他平时不那么瘦，也不那么直僵僵的。

“镶嵌”用夸张的手法，强调了老王步履维艰，身体僵直的形态，暗示了老王极差的身体状态，将要不久于人世。划线句将以往的外貌与现在的外貌作对比，真切地表现了老王身体的极度虚弱，生命将逝。

他面如死灰，两只眼上都结着一层翳，分不清哪一只瞎，哪一只不瞎。说得可笑些，他简直像棺材里爬出来的，就像我想象里的僵尸，骷髅上绷着一层枯黄的干皮，打上一棍就会散成一堆白骨。

运用肖像描写和比喻的修辞手法，写出了老王因受病痛折磨而变得外表干瘦、恐怖的特点。

他一手拿着布,一手攥着钱,滞笨地转过身子。我忙去给他开了门,站在楼梯口,看他直着脚一级一级下楼去,直担心他半楼梯摔倒。

“攥”“滞笨”“直着脚”写出了老王离开时的情形，他的行动已经十分不灵便，怕这几步路也是强撑着走完的。

“嗯”“我不吃。”“我不是要钱。”

这几处的语言描写，既写出老王身体虚弱，无力应答，也说明了老王临终前送来香油与鸡蛋，纯粹是想向杨绛一家报恩。

计划经济时代，由于物资匮乏，食品、布匹、衣服、工业日用品等需要按照政府发放的各种票证限量供应。买布要凭布票，买粮食要凭粮票，香油和鸡蛋更是市场上的短缺食品，凭“副食本”限量购买。以北京为例当时的食用油，每人每月凭票供应3两，品种是豆油或棉籽油居多。此外，春节每户额外增加节日补助油票1张，凭此票可购香油1两.鸡蛋也只有在过春节时凭票供应每户半斤。因此，老王送的一二十个大鸡蛋和一瓶香油,超出了一位普通市民一年的额定购买量。这份厚礼必然用去他积攒多时的或用钱物交换来的票证，而且动用了不少积蓄。背景介绍老王杨绛恩人、亲人熟人、外人愧怍：付出的感情不对等关爱钱你还能从哪里寻找到这种感情上的“陌生感”和“距离感”？我常坐老王的三轮，他蹬，我坐，一路上我们说着闲话。划清自己作为知识分子和底层劳动人民的界限拉远了自己与老王的距离你还能从哪里寻找到这种感情上的“陌生感”和“距离感”？我们当然不要他减半收费。自认为不让老王在钱上吃亏，就是对老王最大的善意。瓶子里是香油，包裹里是鸡蛋。我记不清是十个还是二十个，因为在我记忆里多得数不完。我也记不清他是怎么说的，反正意思很明白，那是他送我们的。愧怍：没有体察到老王的一份亲情从“愧怍”之中，你发现作者身上具有什么样的精神品质？敢于自我反省，自我批判。能从他人角度考量事情。有极强的平等观念。散文，就是看别人，见自我主题归纳

文章以“我”与老王的交往为线索,回忆了老王的几个生活片段,刻画了一个穷苦卑微但心地善良、老实厚道的“老王”形象,表达了作者一家对老王