2024年山西省学前教育职业技能大赛参考试题库(含答案)_第1页
2024年山西省学前教育职业技能大赛参考试题库(含答案)_第2页
2024年山西省学前教育职业技能大赛参考试题库(含答案)_第3页
2024年山西省学前教育职业技能大赛参考试题库(含答案)_第4页
2024年山西省学前教育职业技能大赛参考试题库(含答案)_第5页
已阅读5页,还剩144页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

PAGEPAGE12024年山西省学前教育职业技能大赛参考试题库(含答案)一、单选题1.生活活动、区域活动和教育活动的分类标准是()A、学习方式B、结构化程度C、教育活动特征D、教育活动内容答案:C2.音乐教育的终极目标是()A、音乐感的发展B、学习能力的发展C、全面发展D、音乐知识技能的发展答案:C3.成人的疏忽易导致幼儿安全事故的发生,下列不属于此类情况的是()A、安全意识不强B、安全措施落实不到位C、疏于照顾D、放手不放眼答案:D4.幼儿教育学的哲学基础是()A、马克思主义哲学B、黑格尔哲学C、英国古典哲学D、访谈法答案:A5.在可控制的条件下系统操作某些变量,以研究这些变量对其他变量所产生的影响,从而探讨幼儿心理发展的原因及规律的研究方法。这种方法一定不是幼儿心理学研究中的()

①观察法②实验法③测验法④作品分析法A、②③④B、①③④C、①②④D、①②③答案:B6.言语在幼儿心理发展中的作用是()

①促进幼儿的社会化②参与认知过程的发展③调节幼儿的心理活动④调节幼儿的行为A、①B、①②C、①②③D、①②③④答案:D7.幼儿看图画时,往往把远处的树看成是小树,把近处的树看成大树,这充分说明()A、幼儿形状知觉发展水平高B、幼儿时间知觉发展缓慢C、幼儿方位知觉发展水平较高D、幼儿空间知觉有明显的发展,但还不精确答案:D8.由激素参与的调节属于()A、神经调节B、体液调节C、自身调节D、外部调节答案:B9.下列关于精神分析理论的说法中,合理的是()

①奥地利精神病学家弗洛伊德是精神分析理论的创始人②弗洛伊德的典型观点是人的本能,特别是性本能,即"力比多",是推动人格发展的基本动力③精神分析理论提出了三个重要的概念,即"本我""自我""超我"④弗洛伊德被认为是心理咨询的鼻祖A、①B、①②C、①②③D、①②③④答案:D10.创造性游戏的主要指导方式是()A、显性指导B、隐性指导C、直接指导D、指挥指导答案:B11.下列属于有意想象的是()

①浮想联翩②胡思乱想③奇思妙想④想入非非A、②③④B、①③④C、①②④D、①②③答案:D12.()为幼儿提供了表达或疏泄情绪、表现自我、消除心理紧张的理想途径。A、生活活动B、体育活动C、教学活动D、游戏活动答案:D13.生理性流涎是()婴儿的常见现象。A、6个月以内B、1岁半以内C、6个月以上D、2岁以上答案:C14.下列教育策略中,适合抑郁质幼儿的是()A、多鼓励幼儿学会自我控制B、多给予爱和关注,鼓励其大胆表现C、引导幼儿有创造性地完成任务,防止其墨守成规D、鼓励幼儿做事要坚持不懈答案:B15.关于幼儿骨骼的特点,下列说法不正确的是()。A、骨骼柔软易弯曲B、腕骨未完全钙化C、骨盆尚未长结实D、脊柱的生理弯曲已固定答案:D16.下列不属于幼儿教育学研究对象的是()A、3~6岁幼儿教育规律B、幼儿教育机构的教育工作规律C、幼儿阶段的教育现象和教育问题D、幼儿生理和心理的发展规律答案:D17.下列关于记忆表象和想象表象的说法中,合理的是()

①记忆表象是已经感知过的客观事物的形象,是人脑储存的原始信息②想象表象是关于事物的原始信息③想象表象是以记忆表象为材料而形成的新的表象④想象表象是头脑中加工出来的新形象,是人脑创造出的新形象A、②③④B、①③④C、①②④D、①②③答案:B18.下列不能决定生物性状的物质基础是()

①营养②基因③环境④内分泌A、②③④B、①③④C、①②④D、①②③答案:B19.下列不属于艺术领域目标的是()A、亲近自然,喜欢探究B、喜欢自然界与生活中美的事物C、喜欢进行艺术活动并大胆表现D、具有初步的艺术表现与创造能力答案:A20.下列关于制订幼儿园教育活动目标的说法中,错误的是()A、依照相关的政策法规B、反映客观社会的要求C、遵循教育总目标D、符合幼儿园和师生的实际水平答案:D21.人体的基本生理特征主要包括()

①新陈代谢②兴奋性和适应性③应激性④气质和性格A、②③④B、①③④C、①②④D、①②③答案:D22.幼儿每日入园后,教师要做好()和全日观察活动。A、晨检B、午休检查C、询问D、观察答案:A23.的幼儿能使用上下、前后、里外、中间、旁边等方位词描述物体的位置和运动方向。()A、3~4岁B、4~5岁C、5~6岁D、6~7岁答案:B24.3~4岁的幼儿在观察时,常常会被无关事物所吸引,这是因其观察力()A、不专注性B、缺乏稳定性C、缺乏系统性和概括性D、缺乏持续性答案:B25.测体温前,要保证体温计的度数低于()。A、30℃B、31℃C、33℃D、35℃答案:D26.下列关于弗洛伊德的"本我""自我""超我"的描述中,错误的是()A、"本我"受本能的控制B、"自我"遵循现实的原则C、"超我"的特点是追求完美D、"自我"是道德化的自我,遵循至善的原则答案:D27.能够较好地排除无关干扰刺激,有效预防幼儿注意力分散的教学管理是()

①让幼儿参与活动空间场所的布置②在教学过程中使用的教具不宜过早地呈现或暴露③教师应尽量注重自己的服饰搭配,具有鲜明的个性④教学环境要安静A、②③④B、①③④C、①②④D、①②③答案:C28.下列关于幼儿情绪发展特点的描述中,正确的是()

①幼儿的情绪逐渐分化,在6岁左右会出现各种基本情绪,逐渐呈现出特有的年龄特征②幼儿的情绪往往是不稳定的、容易变化的③5到6岁的幼儿对自己情绪的控制往往是在一定范围之内,在他人面前的控制力会比在父母亲等亲近之人面前的控制力强④幼儿想哭就哭,想笑就笑,幼儿所有情绪都会直观表露在外A、②③④B、①③④C、①②④D、①②③答案:A29.幼儿体育的目的在于()A、增强幼儿体质B、掌握体育技能技巧C、为国家培养体育人才D、提高体育成绩答案:A30.下列关于幼儿园教育活动目标设计的表述中,错误的是()A、活动目标定位要适宜,体现发展性B、活动目标应体现教育的整体性C、活动目标应具有可操作性D、活动目标要具有超前性和全面性,为幼儿终生发展服务答案:D31.在我国幼儿园美术教学实践中,最常见的方法是教师在黑板上画一幅范画,让幼儿临摹下来。这种方法()A、能够使幼儿很快地学会绘画,画得较像B、能够培养幼儿绘画的兴趣C、限制了幼儿的创造力,将艺术的真正内涵排除在美术教育之外D、很好,因为教师肯定比幼儿画得更好答案:C32.小明肚子饿得咕咕叫,见到亮亮在吃面包,就抢去吃了。这属于精神分析理论中的()A、本我B、自我C、超我D、都不是答案:A33.在幼儿的教育过程中,教师与家长的关系是()A、以教师为主,家长为辅B、以教育能力较强的一方为主C、家长与教师是平等的教育主体D、在园以教师为主,在家以家长为主答案:C34.幼儿园教育活动的内涵不包括()A、以幼儿为主体进行的活动B、教师有目的、有计划地引导的教育过程C、形式多样、生动活泼的活动过程D、以园长为主导进行的活动答案:D35.根据语言或是图画等非语言的描述,在大脑中形成相应新形象的过程是()A、无意想象B、有意想象C、再造想象D、创造想象答案:C36.下列说法中,错误的是()A、一般来说,可以把幼儿健康活动的教学分为导入、呈现、操作和巩固四个环节B、"小鸭子为什么一胖一瘦呢?"属于情境呈现C、让幼儿将所学内容运用到别的情境中是迁移D、前经验导入是以幼儿的已有经验导入答案:B37.帮助幼儿建立自尊的首要方法是()A、鼓励和表扬B、肯定和认可C、鼓励和肯定D、表扬和认可答案:B38.下列属于影响幼儿生长发育的先天因素的是()

①遗传②营养③家庭④性别A、①②B、③④C、②③D、①④答案:D39.下列关于影响幼儿生长发育的生活因素的描述中,正确的是()

①合理的膳食结构能为幼儿的生长发育提供所需的营养素②通常来说,父母高,子女就高③疾病与药物不但对幼儿的生长发育有直接影响,甚至会成为幼儿生命的杀手④保证充足的睡眠有利于幼儿的生长发育A、②③④B、①③④C、①②④D、①②③答案:B40.是健康的自然美的具体表现。()A、身体美B、积极乐观C、思想进步D、兴趣广泛答案:A41.音乐课堂上,为了发展幼儿的无意注意,下列做法合理的是()

①以形象的表演吸引幼儿的注意②利用多种形象的教具③让幼儿做音乐游戏④更多地让幼儿欣赏优美的音乐A、②③④B、①③④C、①②④D、①②③答案:C42.幼儿园教育活动评价的内容不包括()A、幼儿园教育活动的目标B、幼儿园教育活动的内容C、幼儿园教育活动的主体D、幼儿园教育活动的组织和过程答案:C43.下列属于结缔组织的选项是()

①脂肪组织②血液③骨骼肌④肌腱A、②③④B、①③④C、①②④D、①②③答案:C44.我国新版《幼儿园工作规程》发布于()A、1988年B、1989年C、2016年D、2017年答案:C45.下列说法错误的是()A、幼儿肺弹力组织发育较好,血管丰富B、新生儿的呼吸频率比幼儿快C、鼻中隔前下部毛细血管分布丰富,是"易出血区"D、气管和支气管的管腔狭窄答案:A46.盥洗用具应该()A、多人共用B、单人单用C、小组共用D、以上都可以答案:B47.()的幼儿知道自己的性别,能根据身体的外部特征区分男女。A、3~4岁B、4~5岁C、5~6岁D、6~7岁答案:A48.从本质上讲,师幼关系是一种()A、隶属关系B、社会关系C、人际关系D、主从关系答案:B49.心理现象包括个性心理和心理过程两个方面,下列属于心理过程的是()

①兴趣②观察③想象④智力A、②③④B、①③④C、①②④D、①②③答案:A50.晨检内容包括()A、一问、二摸、三看、四查B、一看、二摸、三问、四查C、一问、二看、三摸、四查D、一模、二问、三看、四查答案:A51.下列教学行为中,属于充分运用有意注意规律组织教学的是()

①引导幼儿明确学习的目的②把游戏贯穿整个教育活动③帮助幼儿了解学习的主要任务④有针对性地培养幼儿的注意力A、②③④B、①③④C、①②④D、①②③答案:B52.在幼小衔接过程中,教师要培养幼儿与同伴积极交往、与老师主动交流的能力,这属于()方面的适应能力。A、主动性B、独立性C、人际交往D、规则意识答案:C53.每一个人的生理发展都要经历"抬头→翻身→坐起→爬行→站立→行走"的过程,这最能够体现幼儿身心发展具有()特点。A、连续性和阶段性B、相互关联性C、不平衡性D、个体差异性答案:A54.食用了()引起的食物中毒不属于植物性食物中毒。A、打了农药的蔬菜B、未煮熟的四季豆C、"假沸"的豆浆D、发芽过多的士豆答案:A55.某6个月婴儿没有学会走路,最可能导致这一结果的原因是()A、父母的教育方式B、家庭养育环境C、婴儿本身的主观能动性D、生理成熟答案:D56.一个幼儿说:"王阿姨说我是个好孩子,"这说明这个幼儿的自我评价处于()A、独立性自我评价阶段B、依从性自我评价阶段C、个别方面自我评价阶段D、多方面自我评价阶段答案:B57.下列属于教师在幼儿进餐前应做好的物质准备的是()A、介绍食物,引起幼儿食欲,提醒幼儿不挑食、不浪费B、播放优美、轻松的音乐,安抚幼儿情绪C、组织幼儿如厕、洗手D、组织一些安静的语言或手指游戏答案:C58.幼儿园教育活动的内涵不包括()A、以幼儿为主体进行的活动B、教师有目的、有计划地引导的教育过程C、形式多样、生动活泼的活动过程D、以园长为主导进行的活动答案:D59.在绘画、泥工等活动开始前,幼儿都不会清晰地知道自己想要创造什么形象。只有在活动进行中,当他们开始摆弄手上的玩具,或者画出线条图形时,看到这些实际物体的变化后,想象出自己要创造的形象。这种想象不属于()

①无意想象②有意想象③再造想象④创造想象A、②③④B、①③④C、①②④D、①②③答案:A60.理想的幼儿园户外活动场地是()A、大面积水泥地,四周有高大的树木B、大面积水泥地,中间有水泥花坛、长廊、四周有树C、大面积草坪,四周植树,中间有可供幼儿攀登的假山D、,大面积草坪,各班的活动场地以绿篱隔开;全园有公用的活动场地,以便全员活动时使用,四周有较矮的树木,边缘设有凉棚答案:D61.教育过程中,教师评价幼儿适宜做法是()A、用统一的标准评价幼儿B、根据一次测评结果评价幼儿C、用标准化工具测评评价幼儿D、根据日常观察所获信息评价幼儿答案:D62.幼儿园健康教育的特点包括科学性、渗透性、活动性和()A、游戏性B、生活性C、潜在性D、循序渐进性答案:B63.人体失水()会产生酸中毒,失水()以上会危及生命。A、5%10%B、10%20%C、15%20%D、15%25%答案:B64.明确提出幼儿园需要"面向幼儿家长提供科学育儿指导"的文件是()A、《幼儿园工作规程》B、《幼儿园教育指导纲要(试行)》C、《3~6岁儿童学习与发展指南》D、《幼儿园管理条例》答案:A65.导致缺铁性贫血的主要致病因素是()A、铁吸收障碍B、铁丢失过多C、铁摄入不足D、铁量过多答案:C66.在幼儿园实践过程中,部分教师认为幼儿进餐、睡眠是保育,只有上课才是传授知识、发展智力的唯一途径。这种做法违反了()A、整体综合性原则B、以游戏为基本活动的原则C、教育的活动性与活动的多样化原则D、保教结合原则答案:A67.幼儿园物质环境必须符合卫生要求,下列符合物质环境创设的卫生要求的是()

①尽量采用无尘粉笔②盥洗室一般设在活动室和卧室之间③过脏过破的书籍不宜继续使用④教师应尊重、关爱每一个幼儿A、②③④B、①③④C、①②④D、①②③答案:D68.在幼儿入学后,有的新生在老师询问作业时,很轻松地说:"我不喜欢做。""昨天,爸爸带我去姥姥家了,所以我没写。"这种现象要求在幼小衔接工作中要()A、帮助幼儿做好入学前的准备B、培养幼儿的规则意识和任务意识C、培养幼儿的主动性D、培养幼儿的独立性答案:B69.中班幼儿爱告状是其()发展的表现。A、美感B、理智感C、内疚感D、道德感答案:D70.中班老师在组织"认识邮局"的社会教育活动时,为了让幼儿了解邮局,带领幼儿亲自参观了邮局。通过这种方法,幼儿对邮局的业务内容及邮递员的工作内容有了直观的了解和认识。这种方法属于()A、游戏法B、参观法C、观察法D、谈话法答案:B71.意外伤害现场急救最重要的是()A、告知家长B、减少痛苦C、抢救生命D、预防并发症答案:C72.《3-6岁儿章学习与发展指南》指出:"幼儿科学学习的核心是()体验探究过程,发展初步的探究能力。"A、掌握科学知识B、积累经验C、激发深究兴趣D、激发思考答案:C73.以对话形式进行的言语交往活动是()A、讨论B、文学作品欣赏C、讲述D、谈话答案:D74.家里难免会来一些客人,这对于幼儿来说,是一些新奇的事情。当幼儿能够描述曾经见过的某个姐姐的形象、特征,这属于记忆中的();某天一见面,就立即认出了这个姐姐,这属于记忆中的()

①回忆②再认③识记④保持A、①②B、③④C、②③D、①④答案:A75.幼儿向师性和模仿性的心理特征决定了教师劳动具有()A、复杂性B、示范性C、精神性D、主观能动性答案:B76.()是由幼儿自主发起的,且教师组织安排成分最低。A、无结构教育活动B、低结构教育活动C、高结构教育活动D、完全结构化教育活动答案:A77.经常保持愉快的情绪;知道引起自己某种情绪的原因,并努力缓解。这是()幼儿的目标。A、3~4岁B、4~5岁C、5~6岁D、2~3岁答案:C78.下列关于感觉、知觉和记忆的描述中,合理的是()

①知觉是人脑对直接作用于感官的客观事物的各个部分和整体属性的反映②记忆是指个体过去的经验在其大脑中的反映③记忆是感觉和知觉的基础,没有记忆,就没有感知觉④感觉是人脑对直接作用于感官的客观事物的个别属性的反映A、②③④B、①③④C、①②④D、①②③答案:C79.幼儿生长发育的评价指标主要包括形态指标、生理功能指标和心理指标,其中最常见的是()A、形态指标B、生理功能指标C、心理指标D、生长发育指标答案:A80.皮亚杰认为,游戏就是把真实的东西转变成孩子想要的东西,从而使孩子的自我得到满足,这体现了幼儿园教育的()原则。A、环境育人B、以游戏为基本活动C、教育的活动性D、保教结合答案:B81.人的生长发育速度曲线不是随年龄呈直线式上升,而是呈()上升。A、弯曲式B、波动式C、跨跳式D、斜线式答案:B82.幼儿园数学教育活动的内容应该全面、浅显易懂,且具有一定的操作性。下列表述中,错误的是()A、内容的广度要"全"B、内容的宽度要"广"C、内容的深度要"浅"D、方法要注重"操作"答案:B83.幼儿乳牙因()薄,()松脆,易发生龋齿。A、牙本质牙釉质B、牙骨质牙釉质C、牙釉质牙本质D、牙釉质牙骨质答案:C84.乳牙在婴儿()左右开始萌出,在()左右出齐。A、6个月;1岁半B、5个月;1岁半C、6个月;2岁半D、5个月;2岁半答案:C85.进行心肺复苏术时,双人胸外按压与人工呼吸的比例为(),胸外按压频率为()次/分钟,人工呼吸约()秒/次。A、15:260-802B、15:280-1002C、30:260-803D、30:280-1003答案:D86.以下不属于杜威教育理论的是()A、教育即生活B、教育即生长C、教育即经验的改造D、教育应当以教师为中心答案:D87.贝贝小朋友在幼儿园帮老师搬凳子,老师奖励他一朵小红花,然后贝贝就每天帮老师搬凳子,老师每次都会奖励他,可是有一天贝贝搬完凳子后,老师忘了奖励他,贝贝很不高兴,此后再也不帮老师搬凳子了。关于这件事,下列说法正确的是()

①对搬凳子这件事,贝贝从最开始的内部动机转化为后来的外部动机②贝贝对搬凳子的兴趣降低了③贝贝变懒了④贝贝现在更在乎老师的奖励了A、②③④B、①③④C、①②④D、①②③答案:C88.幼儿心理健康的最基本条件是()A、智力发展正常B、性格乐观开朗C、人际关系和谐D、自我意识良好答案:A89.皮肤的结构是()A、表皮、真皮、皮下组织、脂肪B、表皮、真皮、皮肤附属物、脂肪C、表皮、真皮、皮下组织、皮肤附属物D、表皮、真皮、皮下组织、神经答案:C90.教师为幼儿创造良好的心理环境,促进幼儿信任教师、喜爱教师,体现了新型师幼关系的()特征。A、民主平等B、教学相长C、尊师爱幼D、心理相容答案:D91."学为人师,行为示范"的主要内容是()A、教书育人B、团结协作C、廉洁从教D、为人师表答案:D92.影响幼儿个性发展的主要因素是()

①家庭因素②社会因素③网络和传媒④幼儿的个性特点A、②③④B、①③④C、①②④D、①②③答案:D93.幼儿发展的基础和源泉是()A、活动B、教学C、游戏D、运动答案:A94.下列属于物体知觉的是()

①空间知觉②时间知觉③运动知觉④对其他人的知觉A、②③④B、①③④C、①②④D、①②③答案:D95.加强体育锻炼和户外活动,对幼儿的生长发育具有()意义。

①促进骨骼钙化②增强骨骼和肌肉的力量③促进呼吸系统和循环系统的生长和发育④促进幼儿心理健康A、①③④B、①②④C、①②③D、①②③④答案:D96.下列关于幼儿膳食制作的说法中,错误的是()A、蔬菜要先洗后切,洗菜时不在水中久泡B、炒菜时宜现吃现炒,急火快炒C、应少吃油炸食品D、任何带皮的蔬菜、瓜果都要削去皮再吃答案:D97.下列最能够说明生理因素是决定记忆的基础的是()A、四肢无力、筋疲力尽B、近水知鱼性C、过目不忘D、叹为观止答案:C98."研究者以一组为研究对象,记录群体中所有儿童发生的各种行为表现的观察方法"一定不属于幼儿心理学研究中的()

①个体观察法②实验法③群体观察法④长期观察A、②③④B、①③④C、①②④D、①②③答案:C99.教学活动是按()分类的教育活动类型。A、活动特征B、活动内容C、活动性质D、组织形式答案:A100.3~6岁儿童个性发展阶段的主要表现是()A、先天气质差异B、个性特征萌芽C、个性初步形成D、个性基本定型答案:C101.婴儿出生后,身高体重增长最快的阶段是()A、青春期B、婴儿期C、幼儿早期D、幼儿晚期答案:B102."好言一句三冬暖,恶言一句三伏寒",这充分说明()A、言语具有概括作用B、言语具有交流作用C、言语具有调节作用D、言语是个体借助语言进行交流的工具答案:C103.下列关于幼儿言语的描述中,正确的是()

①幼儿言语学习的内容是外部言语,而不是内部言语②语言属于社会现象,言语属于心理现象③幼儿语法的发展呈现出从对话言语到独白言语,从情境性言语到连贯性言语的趋势④幼儿词汇呈现出从不完整句到完整句,从陈述句到多种句型的发展趋势A、①B、①②C、①②③D、①②③④答案:B104.当幼儿开始用情绪正确表达自己的想法时,这不能说明其在交往过程中具有()

①社会性②丰富化③深刻性④自我调节化A、②③④B、①③④C、①②④D、①②③答案:A105.能够给出更宏观的见解,如从管理的角度进行评价等,能促进幼儿园的良好发展等。()A、教师自评B、同事评价C、专家点评D、园长评价答案:D106.某幼儿初起感冒症状,两周后出现典型的阵发性咳嗽,连续几声至数十声,夜间更为频繁。该幼儿可能患了()A、百日咳B、哮喘C、肺炎D、支气管炎答案:A107.下列关于创设幼儿园良好精神环境的说法中,正确的是()

①引导幼儿构建和谐同伴关系②在安全的前提下,幼儿园户外活动场地应尽量做到绿化和美化③尊重、关爱、理解幼儿,构建和谐的师幼关系④和家长保持沟通,构建和谐的家园关系A、②③④B、①③④C、①②④D、①②③答案:B108.下列()不是全面发展教有对幼儿个体的意义。A、重视幼儿体育有利于提高全民族的身体素质,国民身体素质的提高要从娃娃抓起B、智力的早期开发是幼儿发展的需要C、德育对幼儿社会性发展有着重大意义D、美育通过美的教育潜移默化地感染和熏陶幼儿的心灵,从而培养幼儿认识美、感受关、鉴赏美、创造美的能力答案:A109.人体是一个统一的整体,使各系统之间能够密切配合、协调活动的系统是()

①循环系统②消化系统③神经系统④内分泌系统A、①②B、③④C、②③D、①④答案:B110.某教师针对不同发展水平的幼儿提供了不同难度的操作材料,这遵循了()。A、活动性原则B、直观性原则C、整体性原则D、因材施教原则答案:D111.以下不属于我国幼儿园语言领域的教育目标的是()A、认真听并能听懂常用语言B、具有文明的语言习惯C、能够认读和书写简单的汉字D、喜欢听故事、看图书答案:C112.幼儿食用较多的甜食易导致肥胖,是因为机体在摄入过量的碳水化合物后会将其转化为脂肪,这个过程称为()A、同化作用B、异化作用C、吸收D、营养答案:A113.实现幼儿园教育目标的必要手段是()A、幼儿园教师B、幼儿园一日活动C、幼儿园环境D、幼儿园与家庭、社区的合作答案:D114.下列关于幼儿生长发育的说法中,错误的选项是()

①机体所有器官在青春初期迎来第二次生长高峰②一般来说,第一次生长高峰遵循向心发展规律③一般来说,第二次生长高峰遵循头尾发展律④身体各部的生长发育有一定的程序性,各阶段按顺序衔接,不可跳跃A、①③④B、①②④C、①②③D、②③④答案:C115.学前儿童无意想象的特点是()

①想象无预定目的,由外界刺激直接引起②想象的主题易受外界的干扰而变化③想象的过程受情绪和兴趣的影响④满足于想象的过程A、①B、①②C、①②③D、①②③④答案:D116.是幼儿计数的必要前提,也是幼儿形成数概念的基础,是幼儿感知数学教育的重要内容。()A、对应B、分类C、排序D、计量答案:A117.下列属于幼儿合理营养的是()

①食物中含有机体所需的一切营养素和热量,且越多越好②食物易消化,并能促进食欲③食物中不含对机体有害的物质④定时、定量进食A、①②③B、②③④C、①③④D、①②③④答案:B118.下列不属于科学领域"科学探究"目标的是()A、初步感知生活中数学的有用和有趣B、亲近自然,喜欢探究C、具有初步的探究能力D、在探究中认识周围事物和现象答案:A119.幼儿安静时每分钟呼吸为()A、20~22次B、22~24次C、24~26次D、25~30次答案:B120.幼儿与他人建立情感联系的关键时期是()A、1个月B、6~8个月C、6个月~2岁D、2~3岁答案:C121.反复看自己喜欢的图书,喜欢把自己听过的故事或者看过的图书讲给别人听是()的语言教育目标。A、学前班B、小班C、中班D、大班答案:C122.《幼儿园教育指导纲要(试行)》中的教育目标较多使用"体验""感受""喜欢""乐意"等等词汇,这表明幼儿园教育强调()A、知识取向B、情感态度取向C、能力取向D、技能取向答案:B123.在组织教师进修时,应该避免()A、以业余为主B、以自学为主C、以长期为主D、以短期为主答案:B124.让一个4岁左右的幼儿看"牛、人、火车、狗"四张图,要求他拿出不同的一张,他拿出了"火车",是因为()A、他认为牛、人、狗经常在一起出现,面火车不是B、他认为火车是没有生命的,而另外的都是有生命的C、他认为牛、人、狗都有头、脚和身体,而火车没有D、以上理由都不正确答案:A125.幼儿常会为争夺玩具、童话书打架,在没有成功时会表现出更激烈的情绪,如躺在地上撒泼打滚,这不能体现幼儿情绪的()

①易冲动性②丰富性③外露性(④表达性A、②③④B、①③④C、①②④D、①②③答案:A126.能双手抓杠,悬空15秒左右,这是()的幼儿能做到的。A、2~3岁B、3~4岁C、4~5岁D、5~6岁答案:C127.幼儿园要妥善保管药品和有毒物品,下列做法正确的是()

①药品采购渠道要合法②每次采购药品不要过多③药品应放在幼儿拿不到的地方④有毒物品要实行严格的登记制度A、①B、①②C、①②③D、①②③④答案:C128.下列说法正确的是()①幼儿排尿能力与年龄成反比②幼儿的排尿次数与年龄成反比③幼儿肾脏在躯体中的高度与年龄成正比④幼儿脑的耗氧量占全身耗氧量1/4。A、②③④B、①③④C、①②④D、①②③答案:D129.当幼儿的回答"不靠谱"时,教师的错误做法是()

①及时纠正,告诉幼儿标准答案②不予理睬,幼儿以后自然会明白③欣赏并鼓励幼儿,并且进行适当的指导④严厉斥责幼儿,并强行纠正A、②③④B、①③④C、①②④D、①②③答案:C130.幼儿园工作的两大方面是()A、保育和教育B、保育和健康C、德育和智育D、德育和体育答案:A131.我国第一个完整、系统并付诸实施的学制是()A、壬寅学制B、壬子癸丑学制C、王戌学制D、癸卯学制答案:D132.下列关于幼儿社会性发展的描述中,合理的是()A、幼儿道德判断处于自律阶段B、挫折是导致幼儿攻击性行为的直接原因C、观点采择能力是一种替代性的情绪反映D、幼儿亲社会行为中,助人发生的频率最高答案:B133.在帮助下能穿脱衣服或鞋袜,能将玩具和图书放回原处。这是()幼儿的目标。A、2~3岁B、3~4岁C、4~5岁D、5~6岁答案:B134.幼儿园游戏活动的作用是()A、培养幼儿个体生活所需的各种生活自理能力B、提高幼儿身体素质C、促进幼儿获得某领域或多领域的知识经验D、促进幼儿情感、个性健康的发展答案:D135.个性的()指人与人之间没有完全相同的个性。A、独特性B、整体性C、稳定性D、社会性答案:A136.()通过吞咽进入食道。A、,经口腔初步消化的食物团B、已经深入消化的食物团C、没有消化的食物团D、以上都不对答案:A137.幼儿在3~6岁时,有意注意处于发展的(),其水平低,稳定性差。A、初级阶段B、定向阶段C、中级阶段D、探究阶段答案:A138.通过幼儿园教育活动评价,教师可以及时发现教育活动实施过程中出现的问题,通过信息反馈及时调整教育活动,使其更适合幼儿需要,更符合教育目标的要求。这体现了教育活动评价具有()A、检查作用B、激励作用C、导向作用D、诊断作用答案:D139.幼儿教师要能接住幼儿抛过来的"球",并用恰当的方式把"球"抛光回给幼儿,让活动能继续下去,这里所体现的教师角色是()A、幼儿学习活动的设计者B、幼儿学习活动的指导者C、幼儿学习活动的合作者D、幼儿学习活动的管理者答案:C140.教师在幼儿园生活活动指导中应注意()A、保育与教育相结合B、建立合理的常规C、重视幼儿生活技能的培养D、以上都正确答案:D141.为了激发幼儿的阅读兴趣,下列做法不适宜的是()

①要求幼儿完整地看完一本书②提供的图书要美观,配有精美的图片③幼儿阅读的内容可以超出幼儿的理解范围④幼儿阅读环境的要求不高,不用特意准备舒适和安静的环境A、②③④B、①③④C、①②④D、①②③答案:B142.下列不属于幼儿中枢神经系统的特点的是()A、新生儿的脑重量约为350克B、脑发育迅速C、神经系统的发育比较均衡D、脊髓和延髓让新生儿呼吸、消化等功能正常开展答案:C143.遗传因素是幼儿身心发展的()A、决定因素B、物质前提C、主导因素D、无关因素答案:B144.下列关于我国教育目的的表述,错误的是()A、必须为社会主义现代化建设服务B、必须与劳动生产相结合C、培养德、智、体、美等方面全面发展的社会主义事业的建设者和接班人D、为我国成为世界强国培养储备人才、打好坚实基础答案:D145.()的主要目的是让幼儿了解粗浅的生活常识和其他知识,培养他们的学习兴趣,锻练他们的思维能力。A、德育B、智育C、体育D、美育答案:B146."带幼儿观看或共同参与传统民间艺术和地方民俗文化活动,如皮影戏,剪纸和捏面人等"是实施幼儿()的途径之一。A、德育B、智育C、体育D、美育答案:D147.世界上第一部科学研究儿童心理的著作是()A、《儿童心理》B、《幼儿心理学》C、《发展心理学概论》D、《心理学年鉴》答案:A148."爱护动植物,关心周围环境,亲近大自然,珍惜自然资源"不包含的目标是()A、情感B、知识C、态度D、技能答案:D149.成人和教师在幼儿某种行为发生后,对其行为和结果进行的积极评价,这属于()A、鼓励B、暗示C、示范D、以上都不是答案:A150.人体有四大腔,下列属于人体四大腔的是()

①颅腔②口腔③胸腔④腹腔A、②③④B、①③④C、①②④D、①②③答案:B151.教师应以民主的态度对待幼儿,下列教师的做法符合这一要求的是()

①教师善于疏导而不是压制②允许幼儿表达自己的意愿和建议,而不是命令和限制③坚持自由放纵,培养孩子的天性④教师既要指导,但又不支配A、②③④B、①③④C、①②④D、①②③答案:C152.下列关于认知发展阶段理论的说法中,正确的是()

①认知发展阶段理论是由奥地利精神病学家弗洛伊德提出来的②认为人的认知发展要经过四个阶段,即感知运算阶段、前运算阶段、具体运算阶段和形式运算阶段③认为人的认识经历四个固定阶段,由低级向高级发展,不可逾越④认知发展阶段理论为幼儿教育提供了方法指导A、②③④B、①③④C、①②④D、①②③答案:A153.心理学家皮亚杰曾提出:"孩子与()交往是克服性格孤僻和自我中心的良好途径。"A、教师B、同伴C、父母儿D、动物答案:B154.制订幼儿园教育活动计划的基本要求不包括()A、系统性B、单一性C、统一性D、创新性答案:B155.幼儿语言发展中最早产生的句型是()A、陈述句B、疑问句C、祈使句D、感叹句答案:B156.在活动中,教师出示材料时,最好选择新颖、独特的材料,这有利于提高幼儿的记忆效率这告诉我们应该运用()的策略,提高幼儿的记忆力。A、重做(复述、复习)B、参与(亲历、亲为)角色C、网格(整合、展示)材料D、知识(学习、积累)应用答案:C157.()是伴随道德认知产生的,是由人的道德需要是否得以实现而引起的内心体验。A、道德认知B、道德情感C、道德意志D、道德行为答案:A158.下列不属于流感的流行病学特点的是()A、病毒变异快B、传染性强C、发病突然D、流行过程长答案:C159.在母亲离开时无特别紧张或忧虑的表现,在母亲回来时,欢迎母亲的到来,但这只是短暂的,这种幼儿可能属于()依恋。A、回避型B、安全型C、反抗型D、混乱型答案:A160.幼儿在()时头围和胸围大致相等。A、1岁B、2岁C、3岁D、3岁答案:A161.一边开车,一边看风景,还和他人说话。这属于()A、注意转移B、注意分配C、注意分散D、都不是答案:B162.下列关于思维的描述中,合理的是()

①幼儿的思维具有无意性,以无意思维为主②思维一定是有目的的心理活动③思维具有直接性和概括性的特点④思维是人类认识活动的高级形式A、②③④B、①③④C、①②④D、①②③答案:A163."能从生活和游戏中感受事物的数量关系并体验到数学的重要和有趣"不包含的目标是()A、能力B、知识C、态度D、情感答案:B164.()在幼儿心理学研究中是最基本、最常用的一种研究方法。A、观察法B、调查法C、测量法D、实验法答案:A165.幼儿园活动室的窗户要朝,双面采光,窗户上缘离地面不低于()A、南;2.8米B、北;2.8米C、北;3米D、南;3米答案:A166."进一步提高观察、比较和分类的能力"属于()A、情感目标B、认知目标C、行为目标D、记忆目标答案:B167.()是建立良好师幼关系的基本要求,是教育活动取得良好效果的重要条件。A、民主平等B、教学相长C、尊师爱幼D、心理相容答案:A168.我们把记忆划分为运动记忆,形象记忆、情绪记亿、语义记忆的依据是()A、记忆的目的和意义B、对记忆材料是否理解C、记忆材料的内容D、都不是答案:C169.幼儿园教育活动评价的方法不包括()A、观察评价法B、谈话评价法C、档案袋评价法D、分析评价法答案:B170.婴幼儿生活在家庭环境中,与父母形影不离,父母会不自觉地、随时随地地根据当下的生活情境对子女进行教育,体现了家庭教育()的特点。A、亲情性B、随机性C、连贯性D、复杂性答案:B171.根据语言或图画等非语言的描述在大脑中形成相应新形象的过程是()。A、无意想象B、有意想象C、再造想象D、创造想象答案:C172.在活动内容的选择、活动形式的安排等方面要注重激发幼儿的兴趣、能动性、自主性和创造性,将活动内容设计成幼儿乐意参与的自主性活动,变"要我学"为"我要学"。这体现了幼儿园社会教育具有()A、主体性B、渗透性C、实践性D、长期性答案:A173.幼儿园环境好坏的关键在于它()A、是否有利于幼儿的发展B、是否高档化、奢华化C、是否让幼儿参与D、是否具有安全性和美观性答案:A174.幼儿园应该将()工作放在首位。A、教学B、生活C、消毒D、安全答案:D175.3岁以前的幼儿说话常常是()表现为说话断断续续,缺乏连贯性、条理性和逻辑性。A、情境性的B、连贯性的C、词不达意的D、条理性的答案:A176.下列用来描述个性的词是()

①自私自利②心胸狭窄③宽容大度④相貌出众A、②③④B、①③④C、①②④D、①②③答案:D177.下列属于按活动性质分类的教育活动的是()A、幼儿园生活活动B、小组活动C、游戏活动D、儿童自主生成的教育活动答案:D178.正确,有序、科学、合理的生活活动。对幼儿身心发展所起的作用有()A、,培养幼儿的独立性.养成良好的行为习惯B、促进幼儿身体发展C、帮助幼儿适应群体生活D、以上说法都对答案:D179.下列说法中,不合理的是()

①从小班开始,幼儿的想象就有了一定的独立性②有意想象在幼儿中期开始萌芽,幼儿晚期有了比较明显的表现③在创造想象发展的基础上,再造想象开始发展起来④幼儿的想象不需要依赖于成人的言语描述A、②③④B、①③④C、①②④D、①②③答案:B180.下列仅仅属于大班幼儿心理发展典型特征的是()A、好问好学,喜欢问"为什么"B、思维主要依靠动作来进行班小个C、情绪作用大D、有具体形象思维答案:A181.下列说法中,正确的是()

①成熟理论的典型代表人物是格塞尔②社会学习理论的典型代表人物是班杜拉③自然成熟说的典型代表人物是斯金纳和巴甫洛夫④外部言语主要用于交流,内部言语主要用于思维A、②③④B、①③④C、①②④D、①②③答案:C182.与家长建立紧密联系体现了幼儿教师职业道德素养中的()A、热爱幼儿教育事业B、热爱幼儿C、团结协作D、为人师表答案:C183.以下不属于家庭教育特点的是()。A、亲情性B、随机性C、连时性D、随意性答案:D184.下列说法中,错误的是()A、欣赏绘画、雕塑、工艺美术、建筑艺术等优秀作品属于欣赏活动B、学习撕纸、折纸、剪纸、染纸、粘贴等基本活动属于手工活动C、利用废旧材料、自然物品等自制玩具、装饰环境不属于幼儿美术活动范畴D、养成爱清洁、讲卫生、有条理、按顺序的活动习惯属于手工活动的内容答案:C185.()是指表现在个体对现实的态度和惯常的行为方式中比较稳定的心理特征。A、个性B、性格C、气质D、能力答案:B186.幼儿口语表达能力的发展呈现出的趋势是()A、从对话言语到独白言语B、从不完整句到完整句C、从简单句到复合句D、随着年龄的增长,词汇范围逐渐扩大答案:A187.我国最早的幼儿教育机构成立于()A、1901年B、1902年C、1903年D、1904年答案:C188.幼儿学习的最佳时间是()A、早上B、上午C、中午D、晚上答案:A189.意外伤害是造成幼儿死亡和残疾的主要原因,严格的预防伤害制度的内容包括()

①幼儿园应建立应对突发事件的预案②保教人员应增强职业道德和岗位能力③幼儿园的设施设备必须符合国家相关标准④保教人员应接受急救和处理意外伤害事故的相关技能培训A、②③④B、①③④C、①②④D、①②③答案:B190.下列关于记忆的说法中,错误的是()A、记忆内容的保持数量与时间成反比B、幼儿识记的水平与幼儿知识、经验的储备成正比C、个体记忆力与大脑的健康水平成反比D、幼儿识记的水平与幼儿直接参与角色的次数成正比答案:C191.制订合理的幼儿园生活制度,具有重大的现实意义。下列属于制订幼儿园生活制度意义的是()

①有利于促进幼儿的生长和发育②有利于培养幼儿良好的习惯③是保教人员做好工作的基本保障④生活制度是幼儿在园内一日生活中的主要环节,在时间和程序上固定下来而形成的制度A、②③④B、①③④C、①②④D、①②③答案:D192.下列关于幼儿言语发展的说法中,合理的是()

①幼儿言语发展具有不平衡性②婴儿期是幼儿言语发展的关键期③幼儿词汇增加有两个高峰期,3岁为第一个高峰期,6岁为第二个高峰期④幼儿最先掌握的词汇是名词,然后是动词A、②③④B、①③④C、①②④D、①②③答案:B193.雨后天空出现了彩虹,教师不失时机地组织幼儿观看,体现了教育活动具有()A、广泛性和启蒙性B、趣味性和游戏性C、综合性和整合性D、随机性和潜在性答案:D194.能说出自己家所在地的省、市、县(区)名称,知道当地有代表性的物产或景观,是的幼儿的社会适应阶段目标。()A、2~3岁B、3~4岁C、4~5岁D、5~6岁答案:C195.下列情感中,属于理智感的是()

①集体主义荣誉感②好奇心(③求知欲④相信科学,尊重规律A、②③④B、①③④C、①②④D、①②③答案:A196.()是使幼儿能力获得发展的重要组成部分,为其他三育的开展提供智力支持。A、德育B、智育C、体育D、美育答案:B197.在幼儿园实践中某些教师认为幼儿进餐睡眼,茶点等是保育,只有上课才是传授知识,发展智力的唯一途径,不注意利用各环节的教育价值。这种做法违反了()A、整体综合性原则B、保教结合原则C、以游戏为基本活动的原则D、教育的活动性和活动的多样性原则答案:A198.下列做法中,能够有效培养幼儿思维能力的是()

①通过艺术教育,增强幼儿的绘画、舞蹈和唱歌的技能②在游戏活动中,教师尽量不要参与,不要干涉幼儿的活动③在语言教育中,不断地增加幼儿的词汇量,有序发展幼儿的言语能力④生活中,在成人的指导下,让幼儿多尝试A、②③④B、①③④C、①②④D、①②③答案:B199.个性心理主要包括()A、意志过程和个性倾向性B、认识过程和情感过程C、个性倾向性和个性心理特征D、情感过程和意志过程答案:C200.偏食属于()A、行为问题B、不良习惯C、情绪障碍D、睡眠障碍答案:B201.幼儿园环境包括()和物质环境.A、精神环境B、劳动环境C、生活环境D、学习环境答案:A202.测定儿童依恋类型的实验是()A、陌生情境实验B、三山实验C、延迟满足实验D、视觉悬崖实验答案:A203.幼儿园药品和危险物品的管理包括()A、教师应该认真给幼儿喂药B、幼儿家里带来的药物由幼儿自己保管,学校避免承担责任C、幼儿家里带来的药物由幼儿自己服用,学校避免承担责任D、危险用品可放在厕所等隐蔽的角落答案:A204.下列培养幼儿思维能力的做法中,正确的方法是()

①在分类活动中,启发幼儿按一定的标准进行分类②教授有关水果的知识时,先带幼儿到果园亲自去感受每种水果③给幼儿演示雨的形成过程④让幼儿背诵书本上关于四季的知识并通过考试进行评价A、②③④B、①③④C、①②④D、①②③答案:D205.下列关于教师执行幼儿一日生活制度时的做法中,合理的是()

①要求家长在节假日期间安排好幼儿的一日生活②为了部分幼儿的需要,可以随意更改生活制度③在集体教学活动中关注每一个幼儿④考虑幼儿的差别,做到一般管理和个别照顾相结合A、②③④B、①③④C、①②④D、①②③答案:B206.能够全面反映幼儿的成长轨迹,是对幼儿发展进行"动态评价"的重要方法之一。()A、观察评价法B、谈话评价法C、档案袋评价法D、分析评价法答案:C207.幼儿园艺术领域的教育要求不包括()A、提供丰富的材料B、综合组织教育内容C、重视幼儿情感和态度的培养D、保护幼儿的想象力和创造力答案:B208.如果你与朋友在热闹的聚会上或逛自由市场时聊天,朋友说话时的某个字被周围的噪声掩盖,但你还是能知道你的朋友在说什么,这是知觉的()在起作用.A、选择性B、整体性C、恒常性D、理解性答案:B209.下列关于心理实质的描述中,不正确的是()

①心理就是客观事物本身②心理是人脑对客观现实能动的反映③心理来源于人脑④心理是人脑对客观事物被动的反映A、②③④B、①③④C、①②④D、①②③答案:B210.幼儿想象以无意想象为主的原因是()

①想象的目的不明确②想象的主题不稳定③想象过程常常受情绪和兴趣的影响④自始至终有意志的参与A、②③④B、①③④C、①②④D、①②③答案:D211.根据思维()的分类,可把思维分为动作思维、具体形象思维和抽象逻辑思维。A、个体思维发展的凭借物和抽象程度B、种类的不同C、思考方式D、探索问题的方式答案:A212.的幼儿能欣赏内容较为广泛,性质、风格较为多样的音乐作品,能借助图片选择或动作选择做出正确的回答。()A、3~4岁B、4~5岁C、5~6岁D、2~3岁答案:B213.幼儿园每天在大门口安排()对每一个幼儿进行晨检。A、门卫B、园长C、值日教师D、医务人员答案:D214.消极的幻想通常叫()A、实践B、空想C、梦想D、理想答案:B215.孟母三迁的故事告诉了我们社区环境具有()的意义。A、教育性B、渗透性C、塑造性D、开放性答案:A216.下列关于幼儿理解力发展的表述中,正确的是()

①由主要依靠形象进行理解发展到开始依靠语词的说明进行理解②由先理解整张图片表达的内容,再到仔细观察某个突出的部分③由对个别事物的理解发展到对事物关系的理解④由对事物进行简单的、表面的理解发展到对事物进行复杂的、深刻的理解A、②③④B、①③④C、①②④D、①②③答案:B217.目前幼儿园教育中运用较多的一种学习方式是()A、接受式学习B、探究式学习C、体验式学习D、合作式学习答案:D218.在设计教学活动时,教师要考虑到如家长资源、社会资源、同伴资源等多种资源,并加以整合、利用,使其充分发挥作用,以帮助幼儿成长。这符合()A、趣味直观性原则B、参与性原则C、科学适宜性原则D、渗透性原则答案:B219.智力游戏、体育游戏和音乐游戏是()A、规则性游戏B、表演游戏C、个人游戏D、创造性游戏答案:A220.下列睡姿不科学的是()

①左侧睡②蒙头大睡③右侧睡④把手放在胸前睡A、②③④B、①③④C、①②④D、①②③答案:C221.比较简单、零碎,常常在幼儿遇到困难时出现,或表现他们的困惑,怀疑,惊奇等,当幼儿找到解决问题的办法时,也会用()阐述所采取的办法A、外部言语B、书面言语C、问题言语D、游戏言语答案:C222.幼儿期一般是指()A、0-3岁B、3-6岁C、0-6岁D、2~7岁答案:B223.幼儿利用积木,积塑、橡皮泥、竹木制品或者金属配件材料等进行游戏,或者用沙、泥、雪等材料进行游戏,这类游戏称为()A、表演游戏B、角色游戏C、智力游戏D、结构游戏答案:D224.幼儿园要确保各项设施的建设和设备的采购均符合幼儿的安全要求。下列不符合安全要求的是()A、幼儿园教具、玩具和文具的制作材料应无毒B、幼儿园必须设有医务室、隔离观察室、消毒室等用房C、幼儿园桌椅等家具应做成圆边圆角D、幼儿园的选址要避开空气污染、噪声污染的区域,出入口宜设在交通主干道处,便于家长接送幼儿答案:D225.最近发展区是指()A、幼儿最新获得的能力B、幼儿超出目前水平的能力C、幼儿在现有发展水平与可能发展水平之间的差距D、幼儿需要在发展阶段掌握的能力答案:C226.下列关于营养素的说法中,不正确的是()A、维生素B2可促进钙的吸收B、以饮料代替白开水不可取C、钙是构成骨骼和牙齿的重要成分D、锌的食物来源主要是动物性食品,如鱼、肉、蛋、奶等答案:A227.不吃陌生人给的东西,不跟陌生人走,属于()的目标。A、小班幼儿B、中班幼儿C、大班幼儿D、学前班幼儿答案:A228.人体在一天中的不同时间段的身高会有变化。下列关于这一变化的说法中,错误的是()

①中午最高②早上最高③晚上最高④上午和晚上最高A、②③④B、①③④C、①②④D、①②③答案:B229.幼儿教育学是研究在幼儿阶段的教育()和教育()。A、现象:问题B、发生;发展C、现象;实况D、问题;发展答案:A230.下列教育形式中属于狭义教育的是()A、家庭教育B、学校教育C、社会教有D、自我教育答案:B231.攻击性行为产生的直接原因主要是()A、榜样B、强化C、父母的惩罚D、挫折答案:D232.区域活动、个别活动属于()分类的教育活动。A、按活动特征B、按活动内容C、按组织形式D、按活动场地答案:C233.会说本民族或本地区的语言,基本会说普通话;少数民族聚居地区的幼儿会用普通话进行日常会话。这是()幼儿的语言年龄阶段目标。A、3~4岁B、4~5岁C、5~6岁D、2~3岁答案:B234.每日食物中,碳水化合物的比例应占总热量的()A、12%~15%B、20%~30%C、40%~50%D、50%~65%答案:D235.主要覆盖于人体全身表面或有腔器官(脏器)表面的组织是()A、神经组织B、肌肉组织C、结缔组织D、上皮组织答案:D236.下列描述中,正确的是()

①幼儿园教育的基本活动是教学活动②幼儿园的基本关系是教师的"教"和幼儿的"学"之间形成的双边关系③幼儿园的基本任务是促进幼儿德、智、体、美全面协调发展④幼儿园教育的基本表现形态是师幼互动A、②③④B、①③④C、①②④D、①②③答案:A237.幼儿良好的用眼习惯包括()A、应尽量在强光下阅读B、阅读和写字时,光线应从后方照入C、眼距书本一尺远,胸部距桌缘约一拳距离D、只要保持正确的看书姿势,长时间的阅读并不会导致幼儿眼晴疲劳答案:C238.机体在0-6岁,可以划分为胎儿期、新生儿期、婴儿期、幼儿前期和幼儿期,这表明机体的发展具有如下特点()A、阶段性B、相互关联性C、社会性D、个体差异性答案:A239.下列关于人类心理的说法中,合理的是()

①心理是人脑的机能②心理是客观现实在人脑中的反映③心理现象包括心理过程和个性心理④心理是人脑对客观现实的机械、被动的反映A、②③④B、①③④C、①②④D、①②③答案:D240.小班幼儿每天入园时,应该做的事情包括()

①服务他人②交流问候③接受晨检④晨间活动A、②③④B、①③④C、①②④D、①②③答案:A241.水痘好发季节是()A、春夏B、夏秋C、秋冬D、冬春答案:D242.幼儿园活动室中每个活动区最佳容纳量为()人。A、2~5B、10~15C、15~20D、5~7答案:D243.下列不属于研究幼儿教育问题通常采用的方法的是()A、观察法B、调查法C、教育实验法D、访谈法答案:D244.幼儿想象的主要形式是()。A、无意想象B、有意想象C、再造想象D、创造想象答案:A245.下列说法中错误的是()①幼儿用的笔杆以方形为宜②笔杆和纸张的角度约为60°③唱歌是喉与腹部的活动④教师用的粉笔以彩色粉笔为宜A、②③④B、①③④C、①②④D、①②③答案:B判断题1.家庭是幼儿成长的最自然的生态环境,是人的第一个学校。()A、正确B、错误答案:A2.情绪与情感对儿童性格具有重要影响,若是儿童长期缺乏亲人的关爱,则容易使他们形成孤僻、胆怯等性格。()A、正确B、错误答案:A3.幼儿的桌子不要设抽屉和栏杆,以免影响幼儿下肢的活动。()A、正确B、错误答案:A4.一般来说,随着年龄的增长,幼儿心理的发展呈现出阶段性的特点。()A、正确B、错误答案:A5.幼儿园教育活动就是指集体教育活动。()A、正确B、错误答案:B6.幼儿德育的内容主要包括发展幼儿的社会性和发展幼儿的个性品质两方面。()A、正确B、错误答案:A7.判断是思维的最基本形式。()A、正确B、错误答案:B8.幼儿良好性格都是通过游戏和各种教学活动塑造而成的。()A、正确B、错误答案:B9.机械识记是效益最高的记忆。()A、正确B、错误答案:B10.启发探索性原则的常用方法是示范。()A、正确B、错误答案:B11.在幼儿园教学活动中,最好多运用有意注意规律进行教学。()A、正确B、错误答案:B12.思维是认识的低级阶段。()A、正确B、错误答案:B13.幼儿园社会教育的任务主要是培养幼儿以交往能力为核心的亲社会行为技能和社会适应能力。()A、正确B、错误答案:A14.梦也是想象的一种。()A、正确B、错误答案:A15.幼儿园的保温桶是密封的,不用经常进行消毒。()A、正确B、错误答案:B16.全面发展教育允许幼儿在某一方面的发展突出一些。()A、正确B、错误答案:A17.幼儿园工作人员必须持健康证方能上岗。()A、正确B、错误答案:A18.皮肤具有感觉、吸收与保护的功能,基本不能调节体温。()A、正确B、错误答案:B19.幼儿在园的一日生活时间占比最长,幼儿的教育主要是在生活活动中进行,所以生活活动等同于幼儿园教育活动。()A、正确B、错误答案:B20.对幼儿来说,游戏是一种自发的学习方式。()A、正确B、错误答案:A21.师幼之间彼此尊重、相互友爱,体现的新型师幼关系特征是心理相容。()A、正确B、错误答案:B22.幼儿园不宜栽种多刺、有臭味、有毒汁、有毒果及虫病害多的树种。()A、正确B、错误答案:A23.4~5岁的幼儿能感知和发现不同季节的特点,体验季节对动植物和人的影响。()A、正确B、错误答案:A24.感觉属于感性认识,知觉属于理性认识。()A、正确B、错误答案:B25.幼儿在2岁时,胸围大致与头围相等。()A、正确B、错误答案:B26.手上有被烫伤的大小不一的水泡,属于Ⅰ度烫伤。()A、正确B、错误答案:B27.问卷调查法包括调查法和访谈法。()A、正确B、错误答案:B28.家庭教育是儿童个性发展的主导因素。()A、正确B、错误答案:B29.多血质的幼儿在性格方面属于偏内倾型。()A、正确B、错误答案:B30.幼儿因地域和环境的不同,对膳食的喜好也不同。()A、正确B、错误答案:A31.具体形象思维借助的思维工具是幼儿的感知和动作。()A、正确B、错误答案:B32.谈论法比较枯燥,一般在教学活动中不建议使用。()A、正确B、错误答案:B33.游戏规则是指游戏的设计,即"怎么玩",也包括使用什么材料、做什么动作等。()A、正确B、错误答案:B34.一般来说,第一次生长高峰遵循头尾律。()A、正确B、错误答案:A35.塑造幼儿良好的性格主要是幼儿园的任务。()A、正确B、错误答案:B36.新陈代谢是人体与外界之间的物质交换。()A、正确B、错误答案:B37.皮亚杰认为,平衡是同化和顺应的平衡,是主体心理发展的动力。()A、正确B、错误答案:A38.依恋贯穿于人的一生。()A、正确B、错误答案:A39.幼儿智育的重要任务是帮助幼儿学好知识,为进入小学打下牢固的知识基础。()A、正确B、错误答案:B40.从内容上看,幼儿生长发育的不均衡性包括生长速度的不均衡性和各系统发育的不均衡性。()A、正确B、错误答案:B41.当刺激持续作用于人的感官时,人对刺激的感觉能力会发生变化,这种现象叫感觉适应。()A、正确B、错误答案:B42.从攻击方式看,攻击性行为就是用拳脚攻击他人的身体。()A、正确B、错误答案:B43.幼儿智育是针对那些不聪明的幼儿进行的教育。()A、正确B、错误答案:B44.调查法是心理学研究中最基本、最常见的方法。()A、正确B、错误答案:B45.中班幼儿大多会合作游戏,喜欢与同伴一起玩,但缺乏沟通技能,常因抢角色、材料等与同伴发生纠纷。()A、正确B、错误答案:B解析:中班幼儿大多会联合游戏46.给幼儿提供膳食时,应多提供蛋白质、维生素D等含量丰富的食物,这有利于幼儿对钙的吸收。()A、正确B、错误答案:A47.幼儿在1岁左右走路踉踉跄跄,5~6岁动作协调,主要原因是大脑起着维持平衡的作用。()A、正确B、错误答案:B48.教具的运用主要是由幼儿思维的特点和对事物的认知水平决定的。()A、正确B、错误答案:A49.教师在谈话过程中起间接的引导作用。()A、正确B、错误答案:B50.动作表演是音乐活动的重要环节,律动活动中必须严格按照老师规定的动作来进行。()A、正确B、错误答案:B51.幼儿到了3岁必须进入幼儿园接受幼儿教育。()A、正确B、错误答案:B52.移情能力指从他人的眼中看世界,站在他人的角度看问题的能力。()A、正确B、错误答案:B53.幼儿记忆以形象记忆为主,语义记忆迅速发展。()A、正确B、错误答案:A54.计划免疫属于人工被动免疫。()A、正确B、错误答案:B55.瞬时记忆又叫感觉记忆或感觉登记。()A、正确B、错误答案:A56.个体的感受性与个体训练的时间长短成正比。()A、正确B、错误答案:A57.在实践中,口授法、活动法,观察法等方法都是独立使用的。()A、正确B、错误答案:B58.《幼儿园工作规程》将社会教育作为幼儿园五大领域的教育内容之一,并明确指出:"幼儿园的教育内容是全面的、启蒙性的,可以相对划分为健康、语言、社会、科学、艺术等五个领域。"()A、正确B、错误答案:A59.新手型教师一般比较关注自己的生存适应性。()A、正确B、错误答案:A60.狭义的幼儿教育特指幼儿园和其他专门开设的幼儿教育机构的教育。()A、正确B、错误答案:A61.儿童的同化作用一般来说大于异化作用。()A、正确B、错误答案:A62.乙型脑炎通过空气飞沫传播。()A、正确B、错误答案:B63.给幼儿滴耳药时,应先将幼儿平卧,再滴耳药。()A、正确B、错误答案:B64.在批评某幼儿之后马上用赏识的语言鼓励幼儿,会削弱幼儿的对抗,这符合首因效应。()A、正确B、错误答案:B65.幼儿园小班每天安排2节课,每节课15~20分钟。()A、正确B、错误答案:A66.模仿性强是个体在幼儿期的典型特点,2~7岁的幼儿表现尤为突出。()A、正确B、错误答案:B67.物理降温时,把幼儿体温降至35℃以下即可。()A、正确B、错误答案:B68.幼儿园教师既要严格执行幼儿园生活制度,又要照顾个体差异;在执行幼儿园生活制度时,应该要求家园同步执行。()A、正确B、错误答案:A69.社会性情绪的产生和发展要早于基本情绪。()A、正确B、错误答案:B70.善于提问能够帮助救师更好地推动教学进程。()A、正确B、错误答案:A71.急救原则包含的内容有先重后轻、防止残疾、减少痛苦。()A、正确B、错误答案:A72.感觉依赖多种感觉器官的联合活动,所以,感觉反映的是各个部分和整体属性。()A、正确B、错误答案:B73.下雨、花开等属于模仿象征性动作。()A、正确B、错误答案:A74.一般来说,大多数青春期的男孩体重、身高都超过女孩。()A、正确B、错误答案:A75.要培养幼儿良好的饮食习惯,首先家长和教师要做好表率工作。()A、正确B、错误答案:A76.幼儿园语言领城的教育内容不包括阅读能力和前书写准备。()A、正确B、错误答案:B77.若幼儿擦伤伤口很小时,用创可贴贴敷即可。()A、正确B、错误答案:A78.从特殊事物推出一般原理的过程属于演绎推理。()A、正确B、错误答案:B79.注意力不稳定其实就是多动症。()A、正确B、错误答案:B80.幼儿心理学能为幼儿卫生保健提供有效的指导和帮助。()A、正确B、错误答案:A81.幼儿的气质类型是形成依恋类型差异的主要原因。()A、正确B、错误答案:B82.幼儿再认能力强,回忆能力弱。()A、正确B、错误答案:A83.在感知运算阶段,0~2岁婴儿的认知具备了"主体永久性"的认知水平。()A、正确B、错误答案:B84.相对于无机催化剂来看,酶的催化具有专一性,但催化效率略高()A、正确B、错误答案:B85."双生子爬楼梯实验"是早期行为主义学派的典型实验之一。()A、正确B、错误答案:B86.同龄男生一般比同龄女生高且重,但女生的青春发育期比男生早。()A、正确B、错误答案:A87.早饭后不管幼儿有无便意,都应该让幼儿坐便盆或者"蹲坑"3~5分钟,刺激排便。()A、正确B、错误答案:B88.铅中毒会导致幼儿智力低下。()A、正确B、错误答案:A89.刚上幼儿园的小朋友普遍害怕幼儿园,这是幼儿期恐惧。()A、正确B、错误答案:B90.幼儿对事物的认识主要依赖于感知觉。()A、正确B、错误答案:A91.活动的材料比静止的材料更容易保持和记忆。()A、正确B、错误答案:A92.幼儿园教师对幼儿的热爱不应是出自个人情绪的偏好,而应该是用理智的爱去对待幼儿。()A、正确B、错误答案:A93.洗手时,如果洗手液或肥皂没有了,可以用洗衣液代替。()A、正确B、错误答案:B94.理想的幼儿园户外活动场地应该是大面积水泥地,四周有高大树木。()A、正确B、错误答案:B95.在使用酒精消毒时,酒精浓度越高,杀菌作用越强。()A、正确B、错误答案:B96.积极性原则指教师在教学过程中应实施德育以促进幼儿思想品德的发展。()A、正确B、错误答案:B97.机体的年龄越小,呼吸频率越快。()A、正确B、错误答案:A98.幼儿对过去舞蹈、绘画、荡秋千等动作的记忆属于形象记忆。()A、正确B、错误答案:B99.依恋一旦形成,幼儿与依恋对象分离时就会紧张。()A、正确B、错误答案:A100.多喝水对身体健康有好处。在幼儿园里各种活动间隔的休息时间,教师都应该提醒幼在幼儿剧烈活动后。()A、正确B、错误答案:A101.幼儿跌伤、夹伤、扭伤后造成局部红肿或软组织损伤,一般是先热敷后冷敷。()A、正确B、错误答案:B102.5岁前的儿童说话常具有情境性,表现为说话断断续续,缺乏连续性、条理性和逻辑性。()A、正确B、错误答案:B103.幼儿心脏体积相对成人较大。()A、正确B、错误答案:A104.模仿是幼儿进行社会学习的重要方式。()A、正确B、错误答案:A105.膀胱的功能是形成尿液。()A、正确B、错误答案:B106.教师注意进餐时的安全,应该将烫、热的食物远离幼儿,避免发生意外事故。()A、正确B、错误答案:A107.对可疑患儿和密切接触患儿的隔离与观察的期限,由幼儿园园长和保育人员确定。()A、正确B、错误答案:B108.幼儿皮肤可以接触一些有刺激的物品而不会产生不适感。()A、正确B、错误答案:B109.骨连结的主要形式是直接连结。()A、正确B、错误答案:B110.在入园环节,通过向幼儿询问,可以获得有关幼儿生长发育的感性资料。()A、正确B、错误答案:B111.个体在3~6岁时,一些特殊能力就开始显现,尤其以运动能力最为突出。()A、正确B、错误答案:B112.童话和神话中的许多形象,如孙悟空等,就是通过夸张、拟人化等方式创造出来的。()A、正确B、错误答案:A113.成人应教育幼儿不要随意触碰户外的植物,而家中和幼儿园的植物则是安全的,可随意触碰。()A、正确B、错误答案:B114.幼儿每天户外活动时间不少于2小时,其中体育活动的时间不少于1小时,且应分段进行。()A、正确B、错误答案:A115.幼儿园环境不属于教育活动设计的基本要素。()A、正确B、错误答案:A116.刚上幼儿园的幼儿普遍害怕幼儿园,这是幼儿期恐惧。()A、正确B、错误答案:B117."我每天上学要乘坐4路公共汽车",其中"4"为基数。()A、正确B、错误答案:B118.幼儿园健康教育的方法包括动作与行为练习法、讲解示范法、讨论评议法和活动法。()A、正确B、错误答案:A119.自身调节是指不依赖于神经调节或体液调节的适应性调节。()A、正确B、错误答案:A120.幼儿园学习活动包括观察、欣赏、讨论、分析、操作,游戏、阅读等活动。()A、正确B、错误答案:B121.教育目标是否合理就是看它是否符合教育对象的身心发展规律。()A、正确B、错误答案:B122.幼儿教育学解决的是教育实际问题,没有固定的规律可以遵循。()A、正确B、错误答案:B123.感觉不一定可靠,眼见不一定为实。()A、正确B、错误答案:A124.物理消毒法是通过化学的方法和手段,使蛋白质变性,失去正常功能而死亡的方法和措施。()A、正确B、错误答案:B125.幼儿园教师要引导幼儿节约用水,不用流动水洗手。()A、正确B、错误答案:B126.器官是由人体内许多形态相似、功能相同的细胞与细胞间质构成的结构。()A、正确B、错误答案:B127.幼儿最开始的理解只是针对事物的某一个部分,他们无法将事物看成是一个有机的整体。()A、正确B、错误答案:A128.幼儿的想象以创造想象为主,再造想象开始发展。()A、正确B、错误答案:B129.头围测量一般用于头小、脑积水、营养不良的幼儿测量:胸围测量一般用于营养不良的幼儿测量。()A、正确B、错误答案:A130.教育活动要注意其趣味性、游戏化的特点,因此,大班特别强调游戏化的一日生活。()A、正确B、错误答案:B131.幼儿的体温调节中枢发育尚不完善,皮下脂肪也比较薄,保温能力差,散热比较快,所以要给幼几多穿衣服。()A、正确B、错误答案:B132.幼儿掌握时间单位的长短并不困难。()A、正确B、错误答案:B133.艺术是实施美育的主要途径,因此幼儿园应当大力开展音乐、美术、舞蹈等专业培测课程。()A、正确B、错误答案:B134.一般来说,幼儿每口饮水量要达到800~1500毫升。()A、正确B、错误答案:A135.幼儿园环境的教育性与可控性是相互联系,相互依存,彼此促进的。环境的教育性指明了可控性的标准和方向,可控性又保证了教育性的实现。()A、正确B、错误答案:A136.神经组织主要覆盖在人体内外的表面。()A、正确B、错误答案:B137.教师对活动的感受与评价能直接反映活动的成效。()A、正确B、错误答案:B138.原始社会幼儿教育的主要任务是保证生存的教育。()A、正确B、错误答案:A139.教育科学知识是教师作为一本能满足幼儿各种好奇心的"百科全书"的知识。()A、正确B、错误答案:B140.恐惧可以说是人的本能反应。()A、正确B、错误答案:A141.形成性评价是伴随活动进程始终的一种静态性评价。()A、正确B、错误答案:B142.幼儿方位知觉的发展趋势是:先能辨别左右方位,再能辨别上下方位。()A、正确B、错误答案:B143.我国幼儿园的教育目的是由教育目标决定的。()A、正确B、错误答案:B144.幼儿教育对人类社会进一步发展具有重要意义。()A、正确B、错误答案:A145.在发生传染病的幼儿园,后勤工作人员每天晚上要对幼儿园场所和设施设备进行终末消毒。()A、正确B、错误答案:B146.操作法是幼儿在教师的指导下为解决某个问题而进行交流探讨,以获取知识的方法。()A、正确B、错误答案:B147.教师在教育活动结束阶段对幼儿作品进行展示属于非正式评价。()A、正确B、错误答案:B148.用圆点卡片或数字卡片进行排序属于按量排序。()A、正确B、错误答案:B149.幼儿在5岁以后,身体攻击的频率降低,言语攻击的频率升高。()A、正确B、错误答案:B150.胰腺主要分泌褪黑素,褪黑素又称黑素细胞凝集素(脑白金),主要功能是促进睡眠和抑制甲状腺发育。()A、正确B、错误答案:B151.在记忆的储存形式中,语词记忆是最重要的内容和形式。()A、正确B、错误答案:B152.科学不仅表现为结论的科学性,更表现为过程的科学性。()A、正确B、错误答案:A153.根据言语的连贯性,可以将言语分为外部言语和内部言语。()A、正确B、错误答案:A154.幼儿自尊自信的品质主要是幼儿从生活、学习和交往的体验中获得的。()A、正确B、错误答案:A155.关键期和危机期是幼儿身心发展不平衡的重要表现。()A、正确B、错误答案:A156.离园3个月以上又重新入园的幼儿必须重新进行体格检查,合格后方可再入园。()A、正确B、错误答案:A157.同伴关系是影响教育质量最重要的因素。()A、正确B、错误答案:B158.幼儿园内的

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论