国家开放大学《创新思维训练与方法》形考任务1-4参考答案

1.李白斗酒诗百篇所体现的灵感产生方式是()?构和学校认可的创新能力测试方法是()。3.以抽象主题寻求卓越设想为特诊的头脑风暴法变式是()。4.关于灵感激发和起源有很多中解释，但最能体现灵感的激发机理的是()。5.最适于头脑风暴法的场合是在()?6.特性列举法的创始人是()。我们的想象力的问题，都属于()。9.创新能力测试方法中的托伦斯测试又被称为()。A.第二代测试法10.超越现实的猜测性虚构，这种思维所运用的方法是()?A.直觉11.头脑风暴法适合解决()。12.直觉的产生往往依赖于()。能。提出这一观点的人是()。14.享有“创造技法之母”美誉的创新技法，是奥斯本提出的()。15.下列关于直觉和灵感相似性的描述中错误的是()。A.很多时候同一个创新实力，这两种思维方法是交融在一起的16.科学发现的主要思维方法是()?关系、结构的创新思维方法，被称为()。的()。逻辑基本规律是()?20.契合法是用来寻找被研究对象的()。21.从思维是单一维度还是多维度来考虑，可以把发散性思维分为()?22.要产生一个好的设想，最好的办法就是激发大施技术来看，这句话所体现的技术是()。23.创立三段论推理理论的古希腊哲学家是()?24.只有年满18岁，才有选举权，小王没有满18岁，所以没有选举权。这种推25.柏拉图在《斐多篇》中的一句名言“思维必须与其自身确信都必须保持一致”这句话反映了逻辑基本规律中的()。26.下列选项中属于必然性的推理有()。C.归纳推理D.演绎推理27.归纳推理是以个别的知识为前提推出一般知识为结论的推理模式，这是一种B.有效性推理C.发散性推理D.总结性推理28.在假言命题中有前件就一定有后件，没有前件不一定没有后件的逻辑关系是A.重要条件B.充分条件C.必要条件D.充分必要条件29.科学家推断，天王星运行轨道的偏离是由某个尚未发现的天体的引力造成的。科学家算出了这个尚未发现的天体的位置。后来果然在这个位置上发现了海王星，这种探求因果联系的方法是()?A.剩余法B.差异法C.共变法D.契合法30.与演绎方法近似的思维方法是()?A.发散性思维B.想象思维C.收敛性思维31.问题意识是对问题的一种敏感，产生这种敏感的动因是()。A.人的意识B.社会的发展32.思维主体控制对象的程序，被称之为()。思维方法33.“我们不但要提出任务，而且要解决完成于()。中的()。35.给所面对的问题进行初步定位，这属于问题解决过程的(36.最能体现人的创新思维，许多新主意和新问题解决步骤的()。37.英国著名哲学家休谟把命题分为价值命题和38.科学发现和发明最经常用的调查方法是()。39.创新思维最明显的标志，也就是创新思维的核心是40.思维主体在对思维对象无从下手的时候，首41.公安人员侦查案件时的卧底，体现了直接调查方式中的(42.吉尔福特认为能够创新的主要方法是()。44.有目的地进行感知和描述的活动是()。45.多米诺骨牌效应准确生动的反映了一个的创新思维方法，这就是()。46.创新是对既往的超越，是人类独创力、扩张力主要特征有()47.建立了一个在是和非基础上的逻辑科学模式的古希腊哲学家是(48.缄默认知是以()为导向的认知，这种行动导向和人的目标的实现相关，获49.人们利用头脑中的具体形象来解决问题的思维是()50.一切描述人类的价值、情感、宗教、历史等思想观念性的知识，都属于()51.思维总是按照一定的形式、方法和规则而功能性特征的()52.思维是人脑的机能，是人类认知的高级阶段，是人的大脑对()的间接和概53.奥卡姆不仅是中世纪欧洲政治领域中的活跃分子，还被中世纪欧洲学术界称为是“不可战胜的博士，他提出了()原则?54.人类可以根据社会的发展规律，遇见未来社会发展的趋势。这维本质特征的()55.()能力是一种日常生活的智慧，这种智慧很少得到主流承认，但又是生活A.学习56.创新思维表达的主要工具是()。57.在自然语言中加入了精确定义的术语、符过程，表达和存储科学成果的语言是()。58.用构造式的方式来定义知识，也就是知识的构造式定义是()。A.知识=信息+数据B.知识=信息+智能C.知识=信息+关联D.知识=数据+关联而是由创新所引起的增长。”提出上述说法的学者是美国经济学家()D.熊彼特60.知识是人类在自己的实践活动中积累起来的()。1.按照创新的领域可以将创新划分为()。2.按照创新的主体划分，可将创新分为()。3.科学语言的特征包括()。6.创新的基本含义包括()也有其生物基础。个体创新的生理基础包括()。8.自然语言的基本特征有()。A.培育直觉敏感、发挥大胆想象和捕获思维灵感的能力10.实践能力在很多方面有自己明显的特征，包括()。11.创新思维的超越首先是对自身障碍的超越，也就是自身超越，包括()。12.所有创新人才具有的品格特征包括()13.美国心理学者加德纳把人类智能归纳为()。14.思维的功能性特征主要有()15.创新的社会性包含着()。17.在调查阶段，收集信息的过程先是一个间接调查的过程，间接息是二手信息，这些信息一般来自几个信息源泉，包括()。18.创新思维方法的作用有()。19.观察力的培养要从哪几个方面入手()?20.依据知识分类的标准来给创新思维法进行分类，可以分为()。21.问题表达可以概括为经历了三个步骤，分别是()。24.在评价阶段对主意进行评价的要点也就是观念评价的要点是()。25.创新思维原理包括()。26.思维主体具有良好心态的主要表现为()。27.论题的相关因素包括()。28.创新思维方法的特征有()。29.逆向思维法通常的分类有()。30.直接调查的方式一般包括()。31.假说最根本的作用有()。33.逻辑思维的基本规律可以概括为()。34.在问题解决的过程中发散性思维所使用的方法有()。35.发散性思维的特点是()。36.仅仅对假说进行验证是不够的，还有一个假说评价过程，假说37.思维得以发散的基础是()。38.依据一个直言命题的结构方式，直言命题的种类有()。39.英国逻辑学家穆勒依据前人的研究成果总究一个现象之所以产生的原因，这几种方法分别是()。A.契合差异并用法(结合法)B.差异法(求异法)C.契合法(求同法)40.根据前提所考察的范围，归纳推理可以简略的分为()。41.对事实的解释可以区分为()。42.按照思维的主体来对发散性思维进行分类，可分为()。43.在推理过程中所使用的逻辑思维方法包括()。44.发散性思维是创新思维的()。45.在创新产品评价矩阵中，评价创新产品的三个维度是()。46.想象的特征包括()。47.下列属于开放性问题的有()。48.灵感的特征有()。49.托伦斯的测试活动主要有()。50.灵感的激发方式有()。51.直觉在创新思维中的作用包括()。52.头脑风暴法的变式片方法的特点是解题信息按照什么样的线索发展()?A.习惯性测试54.奥斯本认为，头脑风暴法应该遵循的基本原则有()。A.延迟评判55.直觉的基本特征有()。56.直觉和灵感的区别是()。A.直觉的出现表现为快速，灵感的出现则主要表现为突然和意外57.头脑风暴法的变式七乘七法的主要步骤有()。58.头脑风暴法的变式有()。A.特性列举法C.635笔写法59.头脑风暴法的效能背景包括()。三、判断题1.根据思维的内容和解决问题的方式，可以将思维分为形象性思维和发散性思维。(×)2.一个人的智力发展和他形成概念的方法在很大程度上是取决于他的实践能力的。(×)3.一切关于自然界活动规律的知识都是自然科学知识。(√)4.具有创新品格是掌握创新和信技能的基础。(√)5.人的经验不同于动物，动物的经验大体上是一个累加的过程。人的经验则可以通过累加产生质变，人的经验绝不是简单的重复，简单的重复不可能出现创6.康德关于人的认知研究的三大批判，全部都围绕着人的思维而进行，并且始终贯穿着“辩学”的思想。(×)7.公共关系活动以创新思维理论为基础，是创新思维的具体应用。(√)8.创新的结果也可以是纯粹的思想，它并没有转换为对实在世界的直接成果，但是创新扩展了人的想象空间。(√)9.阿奎那把人的认知分为三个等级，即感觉的认知、理性的认知和情感的认知。(×)10.创新的团队性告诉我们，要实现创新，个人的才智是其中最重要的决定性因素。(×)11.创新思维是一种超越性智慧。就每一个思维个体而言，人人都具有发挥这种超越性智慧的潜在本能，这是创新思维的特殊基础。(×)12.思维的内隐性是指思维在外化行动之前是一种内在的隐蔽的心理活动。13.知识结构有通才和专才之分，专才是对某一特定专业知识领域的精通，通才则是同时在几个领域有多方面的特长。(√)14.思维的逻辑性是基础特征，批判性是触发特征，创新性是超越特征。(√)15.阿拉伯商人在谈生意的时候习惯带上墨镜，把自己的双眼遮住，来掩饰自己的心理活动。这是实践能力的感知沟通特征。(×)16.要素整合法是创新思维原理中的微量效应原理在思维方法中的体现。(×)17.境况问题是在主观和客观事实基础上产生的问题。(×)18.信息交合法是创新思维整体性原理和超越性原理的综合体现。(√)19.创新思维方法是用超越性智慧来组织协调思维对象要素的途径和思路。20.所有的论题本质上都属于问题，两者之间是相互渗透的。(√)21.创新思维方法在人们实践活动中具有导引作用、中介作用和工具作用，这些作用体现出它的实践性特征。(√)22.特殊方法是一般方法和专门方法的抽象和概括，专门方法是特殊方法的抽象的概括。(×)23.价值问题往往不用客观事实来验证，主要是依赖人的观念认同。(×)24.问题意识是在反复的理论和实践中培养的。(×)25.问题是某种事态在人头脑中的反应，这种事态令人困惑或者令人不满意，但对这种事态，又没有现成的解决方法去改变，该事态挑战我们的智能。(√)26.问题是某种事态在人头脑中的反应，这种事态令人困惑或者令人不满意，但对这种事态，又没有现成的解决方法去改变，该事态挑战我们的智能。(√)27.创新思维方法的互补性，归根结底是人的创造性的表现。(×)28.评价是对观念和主意进行选择的需要。(√)29.论题是一种能动性的事态在人头脑中的反映，这种事态挑战我们的智能，引起不同人群之间的争辩。(×)30.方法是任何特殊领域中，思维主体利用一定的工具来控制自己的程序。31.准备阶段的主要任务就是给问题进行明确的界定。(×)32.发散性思维和收敛性思维互为补充。(√)33.当科学家在对一组事实现象给出解释的时候，这些解释依据合宜的证据，即依据的是初步观察和实验的结果，这些解释还期待着继续的试探和证实，这个时候的解释，就是科学的解释。(√)34.差异法是用来寻求在特定场合下，被研究现象的必要条件。(×)35.演绎方法是从一般性前提获得个别性结论的推理方法。(√)36.提出一个无法证实的构想就是假说。(×)37.发散是一个提供众多可能性的过程，收敛则是从众多可能性中38.简单枚举法是把一部分个体具有的性41.假如一个图形是正方形，那他一定是四边形。这个假言命题假言命题。(×)46.著名的创新测试专家托伦斯说“发展、装饰、美化或精心完成主意的一种能力”,这句话表现了发散性思维灵活性的特点。(×)47.想象具有形象性，同时也具有整体性和概括性。(√)48.在思维的过程中，新思路、新假设和新形象不断产生出来，这种带有常规性的创新思维，常被称为灵感。(×)51.直觉是指思维主题不受某种固定的思维规则制约，间接的