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文档简介
十年(2014—2023)年高考真题分项汇编一算法初步
目录
题型一:程序框图中的数列求解问题...........................1
题型二:程序框图中的函数求值问题...........................7
题型三:程序框图在解决其他问题中的应用....................13
题型四:算法案例..........................................22
题型五:算法语句..........................................24
题型一:程序框图中的数列求解问题
一、选择题
1.(2019•全国IH•理•第9题)执行如图所示的程序框图,如果输入的£为0.01,则输出S的值等于
/输位/
x=Ls=0
s=s+x
s■
<
/输呼/
结束
clclcC1cC1
A.2——B.2--C.2——D.2——
24252627
2.(2018年高考数学课标H卷(理)•第7题)为计算S=1-1+1-1+…+-L-—二,设计了右侧的程序框图,
23499100
则在空白框中应填入()
A./=z+1B.z=/+2C.i=i+3D./=Z+4
(开始)
3.(2018年高考数学北京(理)•第3题)执行如图所示的程序框图,输出的S值为()
4.(2014高考数学陕西理科•第4题)根据右边框图,对大于2的整数N,输出的数列的通项公式是
)
A.an-2nB.an=2(H-1)C.%=2”D.〃“=2"
/输ATV/
S=l,/=1
0=2*S
S=cti
z=z+l
I输出〃1口2,…小/
5.(2014高考数学福建理科•第5题)阅读右图所示的程序框图,运行相应的程序,输出的S的值等于
()
6.(2015高考数学湖南理科•第3题)执行如图所示的程序框图,如果输入〃3,则输出的5=
7.(2015高考数学福建理科•第6题)1阅读如图所示的程序框图,运行相应的程序,则输出的结果为
()
A.2B.1C.0D.-1
8.(2017年高考数学课标HI卷理科•第7题)执行右面的程序框图,为使输出S的值小于91,则输入的正
整数N的最小值为)
A.5B.4C.3D.2
9.(2017年高考数学课标H卷理科•第8题)执行右面的程序框图,如果输入的。=-1,则输出的5=
)
A.2B.3C.4D.5
10.(2017年高考数学北京理科•第3题)执行如图所示的程序框图,输出的S值为
358
A.2B.2C.3D.5
11.(2014高考数学浙江理科•第11题)若某程序框图如图所示,当输入50时,则该程序运算后输出的结
果是.
12.(2015高考数学安徽理科•第13题)执行如图所示的程序框图(算法流程图),输出的〃为-
题型二:程序框图中的函数求值问题
L(2019•天津•理•第4题)阅读右边的程序框图,运行相应的程序,输出S的值为()
C.24D.29
第4题图
2.(2014高考数学重庆理科•第5题)执行题如图所示的程序框图,若输出左的值为6,则判断框内可填入
的条件是()
1374
A.s>一B.s>一C.s>—D.S>一
25105
3.(2014高考数学天津理科•第3题)阅读右边的程序框图,运行相应的程序,输出S的值为)
:咛二
)
A.15B.105C.245D.945
4.(2014高考数学四川理科•第5题)执行如图实数的程序框图,如果输入的占歹£火,那么输出的S的最
大值为()
)
A.0B.1C.2D.3
5.(2014高考数学课标2理科•第7题)执行右图程序框图,如果输入的x,t均为2,则输出的S二
)
A.4B.5C.6D.7
/输入的11
4
|M=1:S=3|
6.(2014高考数学课标1理科•第7题)执行下图的程序框图,若输入的凡仇女分别为1,2,3,则输出的"=
()
7.(2014高考数学江西理科•第7题)阅读如下程序框图,运行相应的程序,则程序运行后输出的结果为
结束
A.7B.9C.10D.11
8.(2014高考数学湖南理科•第6题)执行如图1所示的程序框图,如果输入的/€卜2,2],则输出的S属
于()
A.[-6,-2]B.[-5,-1]C.[-4,5]D.[-3,6]
/输出s/
(结束)
9.(2014高考数学北京理科•第4题)当〃?=7,〃=3时,执行如图所示的程序框图,输出的S值为
()
A.7B.42C.210D.840
10.(2014高考数学安徽理科•第3题)如图所示,程序框图(算法流程图)的输出结果是()
A.34B.55C.78D.89
11.(2015高考数学重庆理科•第7题)执行如题(7)图所示的程序框图,若输出左的值为8,则判断框图可
填入的条件是()
A.s<-B.s<-C.5<—D.s<—
461224
12.(2oi5高考数学新课标]理科.第9题)执行右面的程序框图,如果输入的t=0.01,则,出,n=
B.6C.7
(A)—g(B)与(O-y(D)|
2222
14.(2015高考数学陕西理科•第8题)根据右边的图,当输入X为2006时,输出的y=)
A.2B.4C.10D.28
二、填空题
1.(2020江苏高考••第5题)如图是一个算法流程图,若输出V的值为-2,则输入x的值是
2.(2017年高考数学江苏文理科•第4题)右图是一个算法流程图,若输入x的值为则输出的y的值是
16
3.(2014高考数学辽宁理科•第13题)执行右侧的程序框图,若输入X=9,则输出y=一•
题型三:程序框图在解决其他问题中的应用
1.(2023年全国甲卷理科•第3题)执行下面的程序框图,输出的B=()
A.21B.34C.55D.89
2.(2022年高考全国乙卷数学(理)•第6题)执行下边的程序框图,输出的〃=()
/^入。=1,6=1,n=\/
A.3B.4C.5D.6
3.(2019•北京•理•第2题)执行如图所示的程序框图,输出的s值为
()
A.1B.2C.3D.4
4.(2018年高考数学天津(理)•第3题)阅读右边的程序框图,运行相应的程序,若输入N的值为20,则
输出T的值为()
A.1B.2C.3D.4
r^~i
5.(2014高考数学江苏•第3题)右图是一个算法流程图,则输出的〃的值是
/输出n/
(结条〕
6.(2015高考数学山东理科•第13题)执行右边的程序框图,输出的T的值为-
7.(2015高考数学北京理科•第3题)执行如图所示的程序框图,输出的结果为()
/输出(x,y)/
击
A.(22)b.(-4)0)c,(-4.-4)D,(0,-8)
8.(2017年高考数学新课标I卷理科•第8题)右面程序框图是为了求出满足3'-2">1000]的最小偶数〃,
那么在。和=1两个空白框中,可以分别填入)
A.4>1000和"=〃+1B.Z〉1000和〃=〃+2
C.441000和,7=〃+1D.441000和〃=〃+2
9.(2017年高考数学天津理科•第3题)阅读右面的程序框图,运行相应的程序,若输入N的值为24,则输
A.0B.1C.2D.3
10.(2017年高考数学山东理科•第6题)执行两次下图所示的程序框图,若第一次输入的X的值为7,第二
次输入的X的值为9,则第一次、第二次输出的。的值分别为()
A.0,0B.1,1C.0,1D.1,0
11.(2015高考数学天津理科•第3题)阅读右边的程序框图,运行相应的程序,则输出S的值为
)
□□
S=20/=1
—
i—2i
S=S-i
□□
A.-10B.6C.14D.18
12.(2016高考数学天津理科•第4题)阅读右边的程序框图,运行相应的程序,则输出S的值为
()
A.2B.4C.6D.8
13.(2016高考数学课标m卷理科•第7题)执行右面的程序框图,如果输入的Q=4,b=6,那么输出的〃=
()
A.3B.4C.5D.6
14.(2016高考数学课标I卷理科•第9题)执行右面的程序图,如果输入的x=0,y=\,〃=1,则输出羽丁
的值满足()
)
(A)y=2x(B)y=3x(C)y=4x(D)y=5x
15.(2016高考数学北京理科•第3题)执行如图所示的程序框图,若输入的。值为1,则输出的左值为
)
A.1B.2C.3D.4
16.(2019•江苏•第3题)右图是一个算法流程图,则输出的S的值是.
17.(2014高考数学山东理科•第11题)执行如图所示的程序框图,若输入的1的值为L则输出的〃的值
为.
18.(2014高考数学湖北理科•第13题)设a是一个各位数字都不是0且没有重复数字的三位数.将组成a
的3个数字按从小到大排成的三位数记为/(a),按从大到小排成的三位数记为。(a)(例如a=815,
则/(a)=158,Z>(a)=851),
阅读如图所示的程序框图,运行相应的程序,任意输入一个a,输出的结果b=-
/输出//
19.(2016高考数学山东理科•第11题)执行右边的程序框图,若输入的a,6的值分别为。和9,则输出的
j的值为.
20.(2016高考数学江苏文理科•第6题)如图是一个算法的流程图,则输出Q的值是-
。一1
▼
6―9
<b—b-2
▲
.N4
a>h—►。+4
iY
输出。
结’束
题型四:算法案例
1.(2015高考数学新课标2理科•第8题)右边程序框图的算法思路源于我国古代数学名著《九章算术》中
的“更相减损术”.执行该程序框图,若输入a,b分别为14,18,则输出的。=()
开始
a=a-bb=b-a结束
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