小学四年级上册语文期中必刷拔高习题(附答案)_第1页
小学四年级上册语文期中必刷拔高习题(附答案)_第2页
小学四年级上册语文期中必刷拔高习题(附答案)_第3页
小学四年级上册语文期中必刷拔高习题(附答案)_第4页
小学四年级上册语文期中必刷拔高习题(附答案)_第5页
已阅读5页,还剩15页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

四年级上册语文单元要点背记卡,附配套拔高练习

第一单元2023.10.25

多音字

5[I6ng笼罩笼统当暮色笼(I6ng)罩大地的时候,小孩子们就赶着小鸡仔

116ng蒸笼竹笼进鸡笼(I6ng)了。

rbdo薄纱薄板

薄卜6薄雾微薄他靠着卖薄(bd)荷味的薄(bd。)脆饼干,获得了一份微

薄()的收入。

Ibd薄荷.....b.6.......:

rhdo口号问号受到批评后,那几位小号(hdo)手都很委屈地号(hd。)啕

Ihdo哀号号叫大哭起来。

...................................................-!

「川加间隔间歇这两个房间(jidn)的窗户间(沁n)隔很大,符合房屋建设

Ijian时间瞬间要求。;

rxian新鲜鲜花对航天员来说,辉煌的成绩背后是鲜(xidn)为人知的艰

鲜(

Ixidn鲜有鲜为人知辛,掌声和鲜(xidn)花中夹杂着无数的汗水。

易读错的字

立昂首鼎沸踮脚崩塌

屹・(yi)・(dng)・・(dlngfGi)・(didn)・(bCng)

霎)时鹅卵)石稻穗田填)芦苇)

・(shd•(ludn•(su1)・(geng•(w6i

闪烁)归巢)坠()落怀)抱半明半昧)

・(shud・(chdo・zhui•(hudi•(mOi

形近字

[据(据说)]堤(堤岸)[渐(渐渐)[堵(堵车)]震(震动)

t剧(剧本)1提(提倡)]浙(浙江)1赌(赌徒)t振(振奋)

J贯(横贯)[坑(土坑)[稼(庄稼)[稻(水稻)[镀(镀金)

t惯(习惯)t抗(抗拒)t嫁(嫁接)储(舞蹈)]踱(踱步)

近义词

宽阔——广阔笼罩——覆盖滚动——翻滚屹立——矗立依旧——仍旧

霎时——刹那柔和——轻柔新鲜——新奇修补——修复风俗——习俗

人山人海——摩肩接踵齐头并进——并驾齐驱山崩地裂——地动山摇

反义词

宽阔——狭窄传统——时尚平静——沸腾逐渐——立刻柔和——强硬

新鲜——腐烂修补——毁坏满意——失望成熟——稚嫩风平浪静——汹涌澎湃

词语归类积累

1.ABAC式词语:若隐若现人山人海半明半昧

[同类词拓展]稳扎稳打不慌不忙彻头彻尾十全十美多才多艺不屈不挠

2.AABB式词语:浩浩荡荡坑坑洼洼密密麻麻

[同类词拓展]星星点点吞吞吐吐淅淅沥沥平平安安风风火火口口声声

3.ABCC式词语:月光闪闪月影团团

[同类词拓展]白发苍苍兴致勃勃仪表堂堂人才济济怒气冲冲文质彬彬

4.形容声音*杂、喧闹的词语:人声鼎沸锣鼓喧天震耳欲聋响彻云霄

[同类词拓展]沸沸扬扬叽叽喳喳沸反盈天

5.形容声音小或没有声音的词语:低声细语窃窃私语鸦雀无声悄无声息

[同类词拓展]呢喃细语交头接耳絮絮低语悄然无声万籁(M)俱寂

6.表示时间极短的词语:霎时顿时忽然过了一会儿一会儿工夫

[同类词拓展]瞬间刹那片刻眨眼间昙花一现稍纵即逝白驹过隙

古诗词积累

1.和钱塘江大潮相关的诗句:(1)须臾却入海门去,卷起沙堆似雪堆。(2)千里波涛滚滚来,雪

花飞向钓鱼台。(3)海面雷霆聚,江心瀑布横。

2.和月亮相关的诗句:(1)小时不识月,呼作白玉盘。(2)举头望明月,低头思故乡。(3)明月

松间照,清泉石上流。(4)野旷天低树,江清月近人。

3.和秋天景色相关的诗句:(1)停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。(2)湖光秋月两相和,潭面

无风镜未磨。

4.和星星相关的诗句:(1)危楼高百区,手可摘星辰。(2)迢迢牵牛星,皎皎河汉女。

文学文化常识

1.王维,字摩诘,号摩诘居士,唐代诗人、画家,有“诗佛”之称。北宋苏轼曾这样评价王维的

诗画:“味摩诘之诗,诗中有画;观摩诘之画,画中有诗

2刘禹锡,字梦得,唐代文学家、哲学家,有“诗豪”之称。他与柳宗元并称“刘柳”,与白居

易合称“刘白”。

3.徐志摩,中国现代诗人、作家、散文家、新月派诗人。代表作品有《再别康桥》。

4.巴金,本名李尧棠,中国现代作家。我们学过他的《繁星》,还将学习他的《海上日出》《鸟的天

堂》,其他代表作品有“激流三部曲”——《家》《春》《秋》爱情三部曲”——《雾》《雨》《电》。

四年级上册语文单元要点必练习题

第一单元

一、字词盘点

1.用“V”给加点字选择正确的读音。

昂首(鼎沸(

屹*立(yiqT)*6ngydng)*dinding)

震动(稻穗(河堤(

z€nzhdn)suishui)*diti)

坠落(zhulzui)霎时(shdsd)闪烁(shubsud)

半明半昧()雪崩()

•mhwdi•bOnbeng

他的家族已呈日薄(bdob6)西山之势,哪怕他再怎么努力,也无法挽

回颓势,从前那些围绕在他身边、待他不薄()的人也纷纷离去。

*bdob6

2.看拼音,写词语。

guanchaojushudkuankudpanwanggundong

()()()()()

dunshizhujianyourudizhenyubo

()()()()()

tdoxTqianshdutidnbuzhuangjiaputao

()()()()()

shuidaoch6ngshufengsutiaoyuedadi

()()()()()

r6uh6shashishanbengdilieeluanshi

()()()()

kengkengwdwa

()

把下列词语补充完整。

人()人()漫()卷()风平()()

人声()()若()若()密密()()

锣鼓()()()()欲聋()()云霄

()声()语()()私语()()无声

悄无()()()()欲坠()()相接

二、重点句子品析

1.再近些,只见白浪翻滚,形成一堵两丈多高的水墙。(《观潮》)

品析:运用的修辞手法,把比作,生动形

象地写出了。。

2.宽阔的钱塘江横卧在眼前。(《观潮》)

品析:运用的修辞手法,把钱塘江当成人来写,

3.(月亮)照亮了高高的点苍山,照亮了村头的大青树,也照亮了,照亮

了村间的大道和小路……(《走月亮》)

品析:运用的修辞手法,0

三、课文内容理解

1.浪潮越来越近,,

;那声音如同,0作者

运用和的修辞手法,把钱塘江大潮到来时的

与描绘得形象生动。

2.秋天的夜晚,月亮升起来了,我们会想起《走月亮》中的句子“细细的

溪水,流着,流着0

3.《观潮》按照、、的顺序,描写了大潮

的过程,写出了大潮的,表达

了作者对钱塘江大潮的之情。

4.《走月亮》描写了的景色,课文充满了“我”与阿妈之

间O本文以“”为线索,““贯穿

全文,让画面有了流动感。

5.《鹿柴》中描写空山幽静的句子是:,

o描写斜晖返照的句子是:,

第一单元

一、1.yidngdingzhensuidizhuishashudbenghui

meib6bdo

2.观潮据说宽阔盼望滚动顿时逐渐犹如地震余波淘

洗牵手填补庄稼葡萄水稻成熟风俗跳跃大堤柔和

霎时山崩地裂鹅卵石坑坑洼洼

3.山海天地浪静鼎沸隐现麻麻喧天震耳响彻低

细窃窃鸦雀声息摇摇水天

二、1,比喻浪墙水浪翻涌之高

2.拟人十分形象有趣

3.排比使描写生动形象,增强了韵律感,语言更富有气势

三、1.犹如千万匹白色战马齐头并进浩浩荡荡地飞奔而来山崩地裂

好像大地都被震得颤动起来比喻夸张形态声音

2.山草和野花的香味月光灰白色的鹅卵石布满河床

3.潮来前潮来时潮头过后由远而近地到来至奔腾西去雄伟壮观

赞叹

4.月光下美丽浓浓的亲情走啊,我和阿妈走月亮

5.空山不见人但闻人语响返景人深林复照青苔上

四年级上册语文单元要点、背记卡,附配套拔高练习

第二单元2023.10.25

多音字

=rji系鞋带系住

展I他忘记系(jl)红领巾了,最终联系(xi)了妈妈帮他送来。|

Ixi关系系统

珏rh6ng横竖横向|这兄弟俩一个做事横(h6ng)冲直撞,另一个做事蛮横j

Ihdng蛮横飞来横祸;(h@ng)无理,真令人头疼。

rchdn相称匀称

东j对一个人的称(ch6ng)谓,一定要和他的身份相称(chGn)。|

.cheng人称称谓

血[佗ng裂缝缝隙缝(fCng)纫机上出现了一个裂缝(fGng),因此我们不能!

[fdng缝纫缝衣服再使用它了。

rqifio家雀儿

篁Ique鸟雀麻雀有的地区称麻雀(qu©)为家雀(qido)儿。

易读错的字

窗框(kudng)揭(他)晓青苔(的)障碍(zhdngdi)荧屏(yingping)

潜(qidn)人逃避(b1)震撼(hdn)J神(ydn)冢(用)围

•・・n

形近字

[僵(僵硬)]蝇(苍蝇)[纪(纪念)[撼(震撼)「媒(媒体)

t疆(边疆)储(麻绳)

[记(记忆)I憾(缺憾),I煤(煤炭)

近义词

舒适——舒服等待——等候揭晓——公布耐心耐烦

柔嫩——娇嫩证明——证实研究——-研讨障碍——阻碍

奥秘——秘密创造——发明改善——-改进横七竖八——东倒西歪

反义词

僵硬——灵活丰满——干瘪强壮一-虚弱勤劳——懒惰

温和——暴躁相信—怀疑愉快——-伤心灵巧——笨拙

敏锐——迟钝幻想——现实紧密一-疏松暖洋洋——冷飕飕

词语归类积累

1.ABB式词语:暖洋洋慢吞吞静悄悄黑压压水淋淋湿漉漉

[同类词拓展]亮晶晶笑眯眯喜洋洋绿油油沉甸甸轻飘飘

2含有数字的词语:横七竖八

[同类词拓展]五光十色八仙过海四面八方五湖四海三心二意十万火急

3.含有近义字词的词语:呼风唤雨腾云驾雾

[同类词拓展]成群结队高谈阔论登堂入室胡言乱语义

[同类词拓展]含有反义字词的词语:大同小异东奔西走里.

文学文化常识

1.韩愈,字退之,唐代杰出的文学家、思想家、政治家,被后人尊为“唐宋八大家”之首,与柳宗

元并称“韩柳”。我们将学习他的诗歌《早春呈水部张十八员外》,其他代表作品有诗歌《晚

春》《左迁至蓝关示侄孙湘》,文言文《师说》等。

2.唐宋八大家,又称为“唐宋散文八大家”,是唐代和宋代八位散文家的合称,分别为唐代韩

愈、柳宗元和宋代欧阳修、苏洵、苏轼、苏辙、王安石、曾巩。

3.安徒生,丹麦童话作家,我们学过他的《卖火柴的小女孩》《一个豆荚里的五粒豆》,还将学习

《海的女儿》,其他代表作品有《丑小鸭》《夜莺》等。

语文园地知识点

形声字

1.特点:由表示意义范畴的意符(形旁)和表示声音类别的声符(声旁)组合而成。形声字的

形旁表义,声旁表音。

2.举例:“培”,左边的“土”是形旁,可推测其字义与“土”相关,可组词为“培养”“培植”;

“樟”,左边的“木”是形旁,可以猜测字义与“树木”相关,右边的“章”是声旁,可推测“樟”

的读音为“zhdng”,组词为“樟树”。类似的汉字还有“账”“煤”“媒”“堵”“赌”“抄”“氛”等。

反复的概念及作用

1.概念:反复是根据表达需要,有意让句子或词语重复出现的修辞手法。

2.作用:强调思想,突出感情,分清层次,加强结构。

3.举例:“那时没有电视,没有收音机,没有汽车,也没有飞机。”这样表达更能突出那时候什么

现代科技产品都没有,十分落后。

设问的概念及作用

1.概念:为了强调某部分内容,故意先提出问题,明知故问,自问自答。

2.作用:能引人注意,启发思考,使文章层次分明;可以更好地展现人物的思想活动,突出观点

或文章内容,增添文章的波澜。

3.举例:“是谁来呼风唤雨呢?当然是人类。”这样的表达可以引导读者进行思考;突出“是人

类来呼风唤雨”这一内容。

有关“提问”名句积累

1.好问则裕,自用则小。——《尚书》

2.博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之。——《礼记》

3.智能之士,不学不成,不问不知。——王充

4.人非生而知之者,孰能无惑?——韩愈

5.知而好问,然后能才。—《荀子》

6.敏而好学,不耻下问。一《论语》

7.君子之学必好问。问与学,相辅而行者也。—刘开

8.善问者,如攻坚木,先其易者,后其节目。—《礼记》

四年级上册语文单元要点必练习题

第二单元

一、字词盘点

1.用“V”给加点字选择正确的读音。

窗框(蝙蝠(

囚*犯(qi。yin)*kudnkudng)•biCinbian)

荧屏(潜入(

敏锐*(yu€rui)•pfngblng)*qidnqiCin)

船舶(物质屋檐(

b6bdi)*(zhizi)•zhdnydn)

狡猾(气氛(伯)账户(zhdngzhdng)

*20jiao)*nfdn*

(1)就算你和他关系•(jiX】)再好,也不要帮他系•(jixl)鞋带,这样

不利于培养他自己动手的好习惯。

()麻雀(巨。)分为黑麻雀、山麻雀、树麻雀、家麻雀等。家雀

2•quqiCi•

(queqid。)儿就是我们平常所见的家麻雀,又叫作树麻雀。

2.看拼音,写词语。

wandouanzhaoshushikdngpajiangying

()()()()()

naixintantouyukuaic6ngjingcdngying

()()()()()

wenziJIshikexu6sh6ngzijishang

()()()()()

zhengmingydnjiuleiddjiashishiji

()()()()()

jishugdishanchdngduchaogudbdiyi

()()()()()

h6duiaomiriyilidnxipinzhi

()()()()()

zh6xu6rdnh6wdnjuqiang

()()()

h6ngqishubahufenghudnyu

()()

3.把下列词语补充完整。

出乎()()腾()驾()()()到底

二、重点句子品析

1.青苔把它裹起来,它躺在那儿真可以说成了一个囚犯。(《一个豆荚

里的五粒豆》)

品析:运用的修辞手法,说明

2.是谁来呼风唤雨呢?当然是人类。靠什么呼风唤雨呢?靠的是现代

科学技术。(《呼风唤雨的世纪》)

品析:运用句式,指出O

三、课文内容理解

1.《一个豆荚里的五粒豆》中,一粒想飞到去,一粒想飞

进去,另外两粒想飞得更高更远,还有一粒

____________________________________O

2.的研制成功是受到了蝙蝠探路的启发。

3.《呼风唤雨的世纪》引用的诗句“,

”出自唐代诗人岑参写的《白雪歌送武判官归京》,

“”在本课指无数的发明创造。

4.阅读时要从不同角度提问:针对、从、

___________________等。

5.小东在学习中总能认真思考,提出自己的问题,因而取得了很好的成

绩,真是应了“,,不问不知”这句话。

6.“,审问之,,明辨之,“这

句话告诉我们:要广泛地学习,详细地询问,谨慎地思考,明白地分

辨,切实地履行。。

7.许多文人志士都提倡好学多问,比如唐代文学家韩愈的“

,?”《尚书》中也提到:“

,。”所以,我们要养成敢于提问、善于提问

的习惯。

第二单元考点梳理

一、1.kuangbianjipingqidnb6zhiIdijidofen

zhang(l)xiji(2)queqido

2.豌豆按照舒适恐怕僵硬耐心探头愉快曾经苍蝇蚊

子即使科学绳子系上证明研究雷达驾驶世纪技术

改善程度超过百亿核对奥秘日益联系品质哲学

任何洋溢玩具枪横七竖八呼风唤雨

3.意料云雾归根

二、1,比喻最后一粒豌豆的生存环境之恶劣,得不到自由

2.设问科学技术对改变人类生活的现实意义

三、1.广阔的世界里太阳里帮助了小女孩,给予她希望和快乐

2.雷达

3.忽如一夜春风来千树万树梨花开梨花

4.文章内容文章的写法联系生活经验

5.智能之士不学不成

6.博学之慎思之笃行之

7.人非生而知之者孰能无惑好问则裕自用则小

四年级上册语文单元要点背记卡,附配套拔高练习

第三单元2023.10.25

多音字

pidng降落空降兵在本次武装演习中,对方的空降(jidng)兵刚落地就被

降[xidng投降招降

我方包围了,只能选择投降(xiGng)。

rqu弯曲卷曲:在弯曲(qij)的小路上,他一边走,一边哼着不成调的曲

mIqO曲子戏曲

(q口)子。

砧[jin使劲用劲这是一个十分强劲(jing)的对手,无论他如何使劲(jin),

劲{

Ipng强劲劲敌都无法在短时间内取胜。

_____.

产idng强壮强大

一味地倔强()和强()词夺理并不是真正的

强qiUng勉强强词夺理jidngqiCing

强()大,反而会让我们不明是非。

M-iang倔强qidng

rldu露风泄露周末去野外露(ICi)营的消息不知道被谁泄露(I6u)了,

露伍露珠白露

导致我们不得不临时改变行程。

0伽。触角角落一直在角(的。)落里的那个人才是这部戏的男主

lju6主角角色角(ju6)。

易读错的字

?(yin)唱萧琴(sC)学(yudn)分型(sGo)人珍(xOn)色

崔宅(zhdi)嫩基(nOnjTng)金蔽(yinbi)展(sh6n)重向(qTng)斜

••••••・

形近字

暮(暮色)J题(题目)J峰(山峰)J毫(毫毛)J倾(倾心)

〔幕(幕布)t提(提问)[锋(锋利)[豪(自豪)1顷(顷刻)

近义词

注意——留意均匀——平均空隙——缝隙惊奇——惊诧

牢固——坚固平整——平坦慎重——谨慎选择——抉择

优良——优异搜索——搜查宽敞——宽广疲劳——疲倦

反义词

舒服——难受弯曲——笔直牢固——薄弱慎重——草率

柔弱——强壮平整——坎坷简朴——奢华光滑一一粗糙

干燥——潮湿宽敞——狭窄清洁污浊轻微一严重

词语归类积累

1.AABB式词语:弯弯曲曲

[同类词拓展]心心念念清清爽爽白白嫩嫩口口声声轻轻松松纷纷扬扬

2含有动物巢穴的词语:龙潭虎穴狡兔三窟千里之堤,溃于蚁穴不入虎穴,焉得虎子

[同类词拓展]蛇鼠一窝鸠占鹊巢引蛇出洞

古诗词积累

蕴含哲理的诗句

(1)横看成岭侧成峰,远近高低各不同。哲理:观察点不同,看到的景象就会不同。

(2)不识庐山真面目,只缘身在此山中。哲理:要想认识到事物的真相与全貌,必须超越狭小

的范围,摆脱主观成见。

(3)梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香。哲理:事物各有所长,也各有所短,要善于取长补短。

文学文化常识

1.白居易,字乐天,号香山居士,唐代伟大的现实主义诗人。白居易与元稹(zh6n)共同倡导

新乐府运动,世称“元白”,与刘禹锡并称“刘白我们学过他的《池上》《暮江吟》,其他

代表作品有《长恨歌》《琵琶行》《卖炭翁》等。

2苏轼,字子瞻,号东坡居士,世称苏东坡,北宋文学家、书法家。诗歌题材广阔,与黄庭坚并

称“苏黄”。词属豪放一派,与辛弃疾并称“苏辛”。散文成就颇高,为“唐宋八大家”之

-0我们学过他的《赠刘景文》《饮湖上初晴后雨》《惠崇春江晚景》《题西林壁》,还将学习

《六月二十七日望湖楼醉书》《书戴嵩画牛》《浣溪沙(山下兰芽短浸溪)》,其他代表作品有

诗词《水调歌头》《江城子•密州出猎》,文言文《记承天寺夜游》等。

3.豪放派词的创作视野较为广阔,气象恢宏雄放,不拘守音律,代表人物有苏弑、辛弃疾等;婉

约派词的内容侧重儿女风情,结构深细缜密,重视音律谐婉,语言圆润,清新绮丽,具有一种

柔婉之美,代表人物有柳永、晏殊、李清照等。

4.叶圣陶,原名叶绍钧,现代作家、教育家,有“优秀的语言艺术家”之称。我们学过他的《荷

花》《爬山虎的脚》,还将学习《记金华的双龙洞》,其他代表作品有《稻草人》。

5.法布尔,法国著名的昆虫学家、文学家,被世人称为“昆虫界的荷马昆虫界的维吉尔”。代

表作品有《昆虫记》。

6.《昆虫记》是一部介绍昆虫生活的书。它的文字清新自然,语言轻松幽默,字里行间都透露

出作者对生命的尊敬与热爱。法国作家雨果曾评价:《昆虫记》不愧为“昆虫的史诗”。我

们学过的《蜜蜂》《蟋蟀的住宅》以及初中课本中的《蝉》都选自这本书。

语文园地知识点

说明文的语言

基本特点:准确严谨。

举例:触着墙的,细丝和小圆片孽曲变成灰色。(“逐渐”说明爬山虎的脚是一点儿一点儿变成

灰色的,这体现了说明文语言的准确严谨性。)

与秋天有关的气象谚语

1.立了秋,把扇丢。2.二八月,乱穿衣。3.夏雨少,秋霜早。4.八月里来雁门开,雁儿脚

上带霜来。5.一场秋雨一场寒,十场秋雨要穿棉。6.八月暖,九月温,十月还有小阳春。

四年级上册语文单元要点必练习题

第三单元

一、字词盘点

1.用“V”给加点字选择正确的读音。

琴瑟(sh4s6)缘故(yudnydn)谦逊(xCinsun)

平均(手柄(隐蔽

jiinyun)*bingbln)(yTngyin)

挖掘(谨慎(搜索(

ju6qu)*sOnshdn)shdusou)

倾斜(布置(抛出(

*qingqing)*zizhi)pdobdo)

降(温了,在寒冷的北风中,他们被敌人围困了,但

(1)*jidngxidng)

守城的士兵们宁死不降(jidngxidng)0

(2)一条弯弯曲•曲(q口qij)的小河,唱着歌曲•(qCiqij)奔向远方。

2.看拼音,写词语。

rimuyinchangtimucemidnshanfeng

()()()()()

lushanyuanyout6uxidngfeixinbixu

()()()()()

xunseshurucaochdngzhanydunenlu

()()()()()

shunlijunyunch6ngdiekongxihudjTng

()()()()()

ydbingkuw6iqidojidnIdoguzhuzhdi

()()()()()

linshishOnzhongxudnz6zhuzhTyoulidng

()()()()()

ddtingwdshizhuanjiachicunwOisheng

()()()()()

bijidopdshanhu

)()

二、重点句子品析

1.一阵风拂过,一墙的叶子就漾起波纹,好看得很。(《爬山虎的脚》)

品析:运用的修辞手法,把比作,

清晰地描写出O

2.当四周很安静的时候,蟋蟀就在这平台上弹琴。(《蟋蟀的住宅》)

品析:运用的修辞手法,把蟋蟀当作人来写,使

三、课文内容理解

1.《暮江吟》的作者是唐代的,描写夕阳映照的江水的句子是

“,《题西林壁》的作者是

宋代的,描写庐山雄奇壮观、千姿百态的诗句是“

,《雪梅》的作者是宋代

的,蕴含人生哲理的名句是“,—

2.《爬山虎的脚》生动地描写了、、

及它是怎样用“脚”爬墙的,表达了作者对爬山虎的

之情,告诉我们:O

3.《蟋蟀的住宅》介绍了和,赞美了蟋蟀

____________________________的精神。

4.立秋之后,天气骤凉,我不禁感叹道:“,把扇丢。”

5.早春时节,有人脱下棉衣穿上了衬衣和裙子,有人却还穿得很厚实。

这真是,啊。

6.去年夏天雨水特别少,刚刚进入十月,小草上就结了霜,这正好验证

了谚语“,”。

7.八月里来雁门开,。

8.俗话说“,",连续几场秋雨后,

我明显感觉到天气冷了。

9.北方的农历十月,阳光和煦,天气暖洋洋的,奶奶说:“八月暖,九月

温,

第三单元考点梳理

一、1.seyuanxunjunbingyinjueshensouqingzhi

pao(l)jiangxidng(2)ququ

2.日暮吟唱题目侧面山峰庐山缘由投降费心必须逊

色输入操场占有嫩绿顺利均匀重叠空隙花茎叶柄

枯萎瞧见牢固住宅临时慎重选择住址优良大厅

卧室专家尺寸卫生比较爬山虎

二、1.比喻风拂过叶子的形态波纹风吹过爬山虎叶子时的景象

2.拟人句子更加形象生动

三、1.白居易一道残阳铺水中半江瑟瑟半江红苏轼横看成岭侧成

峰远近高低各不同卢钺梅须逊雪三分白雪却输梅一段香

2.爬山虎生长的地方爬山虎的叶子爬山虎的脚的特点喜爱只有细

致地观察身边的事物,才能写出生动具体的文章

3.蟋蟀住宅的特点住宅的修建过程吃苦耐劳、不肯随遇而安

4.立了秋

5.二八月乱穿衣

6.夏雨少秋霜早

7.雁儿脚上带霜来

8,一场秋雨一场寒十场秋雨要穿棉

9.十月还有小阳春

四年级上册语文单元要点背记卡,附配套拔高练习

第四单元2023.10.25

多音字

rxud血液血缘:-.......—.................................................

血!采完血(xi6)后,没过多久,他的血(xu6)型报告便出来了。i

IxiS抽血吐血'...........................................................'

劳累受累

累卜i累赘果实累累劳累(后)了一天的人们,看着累累(后)的硕果,露出了欣慰

Ig累积日积月累的笑容,他们知道这是日积月累(盾i)的成果。

[ShClO很少少许

少他年少(shd。)时家中贫困,很少(shCi。)买新衣服。

shdo少年少女

rhdi还有还好还(hdi)好他及时将捡到的手机归还(hudn)给了失主,从:

hudn归还交还而减少了失主的损失。1

恶狠狠恶毒

fe

他厌恶(w0)船身的晃动,这让他直犯恶(与心。随后他恶(6)j

恶wu厌恶憎恶

1恶心狠狠地发誓,以后再也不坐船了。

rzang脏话肮脏;-.................................................................................

脏!听到那些脏(zdng)话,他气得心脏(zdng)病都要犯了。

Izang心脏肝脏’......................................................

易读错的字

爰(hudn)慢污浊(zhu6)逊(ni)水窜(xidn)接

劈*(PD开?**

悲惨(b@icdn)违抗(w§kdng)道(zdo)受型(hCin)乱传攀(sdng)

花用⑴口)花型)花尊(固)花蕊(U)型尊(m©igui)

hui*

形近字

j睁(睁眼)[竭(枯竭)[衔(衔接)传(奔驰)j恕(饶恕)

i挣(挣钱)[街(街道)t弛(松弛)[怒(愤怒)

1揭(揭发)

j锁(锁链)[塌(塌方)j坚(坚持)J措(措施)j既(既然)

i琐(琐碎)i竖(竖立)t错(错误)[即(即使)

1蹋(糟蹋)

近义词

茂盛——繁茂滋润——润泽悲惨一-凄惨奔流不息——奔腾不息

吩咐——嘱咐执行——实行敬佩一-敬重气急败坏——恼羞成怒

尖利——尖锐著名——闻名艰难一-艰辛精疲力竭——精疲力尽

严厉——严格遭受——蒙受屈服-屈从惊慌失措——不知所措

反义词

上升一一下降轻薄——-厚重清澈一一浑浊茂盛---

惩罚一一奖赏饶恕一-严惩坚定一一动摇违抗——-服从

屈服——反抗获得一-失去残害一一保护混乱——-井然

词语归类积累

1.ABB式词语:黑乎乎黑黝黝[同类词拓展]白花花金灿灿红艳艳

2.AABC式词语:愤愤不平[同类词拓展]栩栩如生绰绰有余历历在目

3.AABB式词语:世世代代[同类词拓展]岁岁年年生生世世日日夜夜

4.形容非常疲劳的词语:精疲力竭[同类词拓展]精疲力尽疲惫不堪心力交瘁

5.表现人物本领高超的词语:腾云驾雾上天入地神机妙算各显神通

三头六臂神通广大未卜先知刀枪不入

[同类词拓展]开天辟地火眼金睛点石成金百步穿杨

古诗词积累

和神话人物相关的诗句:(1)嫦娥应悔偷灵药,碧海青天夜夜心。(2)天阶夜色凉如水,卧看牵

牛织女星。(3)女蜗炼石补天处,石破天惊逗秋雨。(4)精卫衔微木,将以填沧海。刑

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论