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文档简介
中考一轮复习专题3:八年级上册总复习|识记关键词,重点问题必背|“告别旧的辉煌创造新的奇迹”2024你好新攀登01思维导图02单元精讲04中考对接CONTENTS你好新攀登“告别旧的辉煌创造新的奇迹”03核心必背第一部分思维导图“告别旧的辉煌创造新的奇迹”2024你好新攀登01八年级上册总书——思维导图1课:认识“个人与社会的关系”,养成亲社会行为2课:网络生活:认识“利”与“弊”,——合理利用、理性参与、传递网络正能量第3课:认识社会秩序、规则;规则与自由的关系,遵守、维护、改进规则第4课【道德】:尊重他人、以礼待人、诚实守信第5课【守法】:区分违法种类、预防犯罪、依法求助\见义智为第1单元【走进社会生活】第8课【国家利益】:正确认识国家利益与人民利益关系,
坚持国家利益至上(思想意识+行动捍卫)第2单元【遵守社会规则】第3单元【勇担社会责任】第6课:正确认识责任、做负责任的人第7课:关爱他人、服务社会第4单元【维护国家利益】第9课【国家安全】:认识国家安全重要性、树立总体国家安全观,
积极维护国家安全(国家+个人)第10课【建设美好祖国】:关心国家发展(成就+问题)
树立正确的劳动观、发扬实干精神第二部分单元精讲“告别旧的辉煌创造新的奇迹”2024你好新攀登02单元精讲1单元走进社会生活1课:丰富的社会生活2课:网络生活新空间1.个人与社会的关系?P4-5+72.养成亲社会行为:P8—知识串联7.2服务社会A.表现、B.重要性
、C.如何养成亲社会行为?网络的作用P10-16利弊丰富日常生活3点推动社会进步3点双刃剑——3点合理利用网络(做法)理性参与网络生活-4点P17-19传播网络正能量-2点P19-2001核心必背——查漏补缺填空识记第1课:走进社会
考点1:个人与社会的关系①个人是社会的______;人的身份是在___________,在不同的社会关系中具有________。②人的成长是不断________,人的____________社会,每个人都从社会中获得____和____。考点2:养成亲社会行为——做法:①青少年正处于走向_________时期,我们应该树立______,____、___、____养成_____。②亲社会行为在_____和_____中养成,我们要_______、_______、积极投身于_______。③在社会生活中,我们要遵守________,热心_______,想____________,急_______。第2课:网络生活
考点3:网络的作用(双刃剑:利+弊)①利:A:网络丰富____:A1信息传递和交流变得_______;A2打破_____限制,促进______;A3生活变得更加_____和______。B:网络推动_______,B1为______;B2促进_______进步;B3为______搭建新平台。②弊:网络时代,出现了_________;沉迷于网络,_________;个人隐私________。考点4:合理利用网络(≠拒绝使用/远离网络/多使用)A理性参与网络生活:A1提高________;A2学会_________;A3学会___网络信息,自觉抵制______;A4恪守___、遵守_____,做一名_________B传播网络正能量:利用网络平台为社会发展________;在网上传播____,践行______02单元精讲2单元遵守社会规则3课社会生活离不开规则3.1认识:社会秩序的含义、作用P23;
社会规则的含义、作用P25;4.1尊重他人:重要性P32-34、如何做P34-364课社会生活讲道德3.2
自由与规则的关系P27-28、如何遵守规则P28-29、维护规则P30、改进规则P31?4.2以礼待人:重要性P37-39、如何做P39-404.3诚实守信:重要性P41-43、如何做P43-455.1法不可违:区别判断:违法的种类P485.2预防犯罪:犯罪的3个本质特征P53、
如何加强自我防范预防犯罪?P55-565.3善用法律:遇到侵害,依法求助的途径P59-60如何应对违法犯罪?P61-625课做守法公民01核心必背——查漏补缺填空识记第3课:规则
考点1:自由与规则的关系①社会规则划定了_____;自由不是_____,它受________等社会规则的约束。公民在行使自由和权利时,不得损害______、______、_______和_______的合法自由和权利。②社会规则是人们享有___________。考点2:如何遵守和维护规则?①遵守社会规则需要_____和______,需要发自内心地_____,将规则作为自己____、将规则_____、_____。
②我们要坚定_____,一方面_______,另一方面_________。第4课:道德
考点3:尊重他人①重要性:尊重是______的起点,尊重他人是一个人______;每个人都是_____,都希望得到他人和社会的______;尊重使社会生活______。②怎样尊重他人:_________;_________;_________;________。考点4:以礼待人①重要性:文明有礼是一个人______;促进社会______;体现国家______。②怎样做文明有礼的人:要_________;要_________;要_________。考点5:诚实守信①重要性:诚信是一个人_______、是企业的______;促进______。②怎样践行诚信:树立_________;运用_________;珍惜_________。01核心必背——查漏补缺填空识记第5课:守法公民
考点1:违法行为的种类P48①《治安管理处罚法》拘留、罚款______②赔偿、赔礼道歉______③拘役罚金,有期徒刑________、
④谎报险情________④违反合同/侵犯肖像权、著作权_________考点2:犯罪的三大基本特征(判定犯罪依据)P53最本质特征:_____、法律标志:_______、必然法律后果:________考点3:如何加强自我防范、预防犯罪(从小错到犯罪的启示)?P55-56①我们要珍惜______、认清____、远离_____②需要杜绝______③增强_____,依法_____,做一个_____人、④从____做起,避免_____,自觉__,____考点4:遇到侵害依法求助的途径P59-60途径1:通过_______维护合法权益,如____、___、____、______途径2:非法侵害,寻求________,如______、_____、____途径3:最正规、最权威、维护合法权益的最后屏障:到____进行____手段,___讨回公道考点5:应对违法犯罪的做法P61-62①受到不法侵害时,要_______②未成年人,面对违法犯罪时,要_____,在______前提下,巧妙借助___力量,采取___方式作斗争③弘扬____精神、形成______观念,做到____________,努力成为法治的________02单元精讲3单元勇担社会责任第7课:积极奉献社会第6课:责任与角色同在6.1认识责任:含义、来源、与角色的关系P65-66;
对____负责、对______负责,学会_____P67-69;6.2怎样承担责任?P71-73、7.1关爱他人:重要性P76-77;怎样关爱他人?P78-797.2服务社会:意义?P71-73、怎样服务社会?P83-84考点知识串联:八上1.2亲社会行为01核心必背——查漏补缺填空识记第6课:责任
考点1:认识责任①责任是一个人______的事情。社会中每个人扮演______,承担_____责任②每个人首先要对______.很多人为我们成长和幸福生活______,我们应该______考点2:怎样做一个负责任的人?①义无反顾担当起______,自觉承担___________;积极履行______,不言__________。
②努力提升_____,增强_______能力,勇于_______。第7课:积极奉献社会
考点3:关爱他人①重要性:A1关爱传递____,给人带来____,是_______;A2关爱是社会________;A3:关爱他人收获_____,关爱他人也是_________。②怎样关爱他人:关爱他人要_________;要_________;要_________。考点4:服务社会①意义:服务社会体现_______、促进__________。②怎样服务和奉献社会:需要_________;需要_________;需要_________。02单元精讲4单元维护国家利益8课国家利益至上8.1认识国家利益:重要性P86-87、核心利益P88;
国家利益与人民利益的关系P89-90;9.1认识国家安全:重要性P96-97、
总体国家安全观的内涵P989课树立总体国家安全观8.2
如何坚持国家利益至上?P91-94、树立维护国家利益意识P91-93、捍卫国家利益P93-94、9.2维护国家安全:做法(国家P100、个人P101-103)10.1关心祖国发展:取得的成就P105、
存在的不足P107、对应的举措P10710.2①认识劳动:重要性、树立正确劳动观P108-109
②发扬实干精神,如何建设美好祖国?P11110课建设美好祖国01核心必背——查漏补缺填空识记第8课:国家利益
考点1:认识国家利益①重要性:国家利益关系__________,是实现_________的重要保证,是每个公民的_____。②国家利益与人民利益的关系:A1国家利益反映广大人民的_____,是人民利益的____,国家利益_____,人民利益____二者_____;A2人民利益只有____,运用__,才能____A3:国家利益只有_______,依靠_____,才能______:A4:国家利益与人民利益是_____考点2:怎样坚持国家利益至上?①树立维护国家利益意识:a.要心怀______,牢固树立___________,以___为荣,以___为耻;b.树立_____意识和_____意识,对__________时刻保持警惕。
c.增强维护国家利益的_____感和____感,用_______表达爱国情感。②捍卫国家利益:a.应着眼______,顾全____,以_____为重,把________放在第一位;b.为了国家利益,有时不仅需要________,甚至__________。
c.我们始终把_____放在第一位,捍卫______,坚决________作斗争。d.日常生活中,我们要自觉________,积极_______的局面01核心必背——查漏补缺填空识记第9课:国家安全
考点1:国家安全的重要性①国家安全是国家__________,是人民_________。②国家安全是_____________的最根本保障,关系:______、______和_______。考点2:认识总体国家安全观-内涵以_____为宗旨、以______为根本、以_____为基础、以_____为保障,以_____为依托考点3:维护国家安全,人人有责——法定义务a.增强______意识,树立____观念,自觉_________;b.通过________为维护国家安全贡献智慧和力量,可以为维护国家安全提供_______、积极________、检举,制止_______、监督和维护_________。
c.认真学习有关____,增强____________意识。d.严格遵守___________,积极履行_______,不断增强___,提高______,善于识别_____,为维护国家安全_______。第10课:建设美好祖国
考点1:我国发展中存在的问题a.人均国内生产总值_____,b.发展______,c.居民收入_____,部分群众生活面临______。考点2:树立正确的劳动观——劳动教育①重要性:劳动是____的源泉,也是______的源泉,人世间美好梦想,是通过_____,生命里的一切辉煌是通过______;国家取得的一切成就,是广大人民用________换来的,用______创造了今天的辉煌②态度:劳动只有_______,没有_______,地位_______考点3:建设美好祖国,青少年如何做?a.努力____,积极______,勇做走在时代前列的____________。b.以____________担负起历史重任。
c.埋头_____,接力_____,发扬_______。d.遵守_____和______,勇担_____,_____、______,为国家发展______,传播_____。04本册易错易混点1.网络生活的基本准则:虚拟、平等、自主(
)2.网络可以扩大公民的权利。(
)3.沉迷网络影响学习、工作和生活,我们应远离网络(
)4.人们建立规则的目的是为了限制自由。(
)5.刑事违法性是犯罪的最本质特征。(
)6.对违反社会规则行为的处罚,有法律、纪律、道德等强制性手段(
)7.文明有礼是一个人安身立命之本。(
)8.责任是一个人选择做的事情。在社会中,每个人都扮演着相同的责任(
)9.承担责任一定会获得回报。(
)10.在法治社会里,青少年应做到学法守法执法(
)11.国家利益与集体利益、个人利益是完全一致的。人民利益是国家利益的集中表现。为了国家利益,必须放弃个人利益,甚至要献出生命。(
)12.维护国家利益是每个公民的基本权利。(
)——恪守道德、遵守法律——错误表述:扩大---权利——合理利用——自由的保障——法律标志——执法-政府—法治—道德非强制——主语:诚信,文明有礼是一个人立身处世的前提—不言代价与回报——义务第三部分中考对接“告别旧的辉煌创造新的奇迹”2024你好新攀登03中考对接1.(2023•湘潭)罗某在观看《长津湖》电影和纪录片后,在网上使用侮辱性语言抹黑中国人民志愿军“冰雕连”英烈,造成恶劣影响,情节严重。其行为构成侵害英烈名誉、荣誉罪,被判处有期徒刑七个月。这告诫青少年(
)A.网络不是法外之地,应遵纪守法 B.坚决守护个人信息,不要泄露隐私 C.网络世界自由无限,能畅所欲言 D.积极维护网络安全,主动严格执法A03中考对接2.(2023•德阳)“人人都有麦克风”的网络时代,让人们享受更多元表达、聆听更丰富声音的同时,也出现了毒化网络风气、污染精神家园的人肉搜索、言论过激、跟风起哄、辱骂攻击等网络暴力行为。加强网络文明建设刻不容缓、人人有责,作为网民应该()①增强依法维权意识,及时处置网络违法犯罪②自觉遵守道德和法律,做负责的网络参与者③把控好权利自由的边界,自觉履行公民义务④加强网络治理,切实保障广大网民合法权益A.①② B.①④ C.②③ D.③④C03中考对接3.(2023•烟台)无规矩不成方圆,有敬畏才知行止。我们要从小事做起,避免沾染不良习气,自觉遵纪守法,防患于未然。对下列行为的性质,判断正确的是(
)①小薇违反学校规定带手机进入课堂——违反校规校纪的行为②中学生小斌等人多次抢劫未成年人财物,被判处有期徒刑——刑事违法行为③朱某在学校操场拾到他人丢失的手表,拒绝归还——行政违法行为④小超在市体育馆观看比赛时,起哄、打闹,向场内投掷矿泉水瓶——民事违法行为A.①② B.①④ C.②③ D.③④A03中考对接4.(2023•枣庄)2023年3月1日,最高人民检察院新闻发布会通报,近年来,未成年人犯罪有所增长,且呈现低龄化趋势。不满16周岁的未成年人犯罪从2018年4600多人上升至2022年8700多人,年均上升16.7%。针对这一现象,我们应该(
)①杜绝不良行为,远离违法犯罪②有勇有谋,应对违法犯罪③自觉遵章守法,防患于未然④树立法治意识,善用法律维权A.①② B.①③ C.③④ D.②④B03中考对接5.(2023•自贡)高空抛物被称为“悬在城市上空的痛”,给人们的生命财产带来很大危害。武汉市的张某,因嫌所住小区楼下有人跳广场舞太吵,于是往楼下扔鹅卵石,先后砸坏17辆私家车,车损达2万多元。2022年3月,张某被判高空抛物罪,判处有期徒刑九个月,缓刑一年,并处罚金人民币五千元。由此可见(
)①具有社会危害性的行为,都是犯罪行为②在社会生活中,公民要谨遵法律的要求③无论一般违法还是犯罪,都要受到刑罚处罚④公民要珍惜美好生活,认清犯罪危害,远离犯罪A
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