山东省淄博市张店区第六中学+2023-2024学年七年级（五四制）下学期+第一次月考地理试卷

-2024学年张店第六中学初二第二学期第一次月考地理试卷一、选择题（单选，15题，共30分）1.山脉构成我国地形的骨架,往往成为重要的地理界线.关于下列山脉的说法,正确的是()A.①位于我国地势一、二级阶梯分界线上B.②位于内蒙古自治区C.③是我国暖温带与中温带的分界线D.④是黄土高原与华北平原的分界线2.我国四大盆地中，有“天府之国”之称的是()A.塔里木盆地B.四川盆地C.柴达木盆地D.准喝尔盆地3.读沿32°N线中国地形剖面图（图1）和我国各类地形面积比例示意图（图2），下列关于我国地形地势的说法，正确的是()A.地形复杂多样，有利于农业多种经营B.山区面积广大，适宜发展种植业C.地势东高西低，呈阶梯状分布D.地势阶梯落差大，便于发展东西交通下图为我国沿32°N线地形剖面图，图中数字代表地形区。据图完成第4小题。4.下列叙述正确的是()A.②位于温度带中的暖温带B.①为云贵高原，位于地势第二级阶梯C.③处地形类型以平原为主D.④是中国树种最丰富的横断山区5.继“共享单车”之后，又迎来了“共享雨伞”。如果只考虑降水的影响，下列城市中，“共享雨伞”使用频率最高的是()A.广州B.乌鲁木齐C.北京D.兰州6.读万卷书，行万里路。“诗仙”李白也是个“旅行者”，在旅行过程中写下了许多诗篇、诗句。“两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山“描绘的景观位于()A.长江中上游B.长江下游C.黄河中上游D.黄河下游7.下列地形区中，地处半湿润地区、温带带季风气候区的是()A.华北平原B.东北平原C.长江中下游平原D.黄土高原8.我国四大高原中，冬季气温最高的是()A.青藏高原B.黄土高原C.内蒙古高原D.云贵高原气象学上以该年第一次出现连续5天日平均气温都在22℃以上（含22℃），则这5天的第一天作为该地夏季的开始。读气象意义上的全国最新季节分布示意图（2020年5月12日）。完成9~10题。9.此时，我国东部地区三季并存，说明我国()A.纬度跨度大B.地形复杂多样C.海陆差异显著D.干湿状况差异大10.此时，A地仍处于冬季，主要原因是()A.地势高B.纬度高C.距海远D.受寒潮影响松花江发源于长白山天池，主要流经东北平原的湿润和半湿润地区，是黑龙江在中国境内的最大支流。读松花江某水文站多年平均径流量图及黄河和松花江流域面积、径流量对比表，完成11~12题。河流流域面积河流流域面积(万千米)年平均径流量(亿米3)黄河75661松花江5576211.4月份松花江径流量较大的主要原因是松花江流域()A.降水量大B.积雪融化C.土壤解冻D.冰川融化12.与黄河相比，松花江径流量较大的主要原因是()A.松花江主要流经湿润和半湿润地区B.松花江主要流经平原地区C.松花江冬季有较长时间的结冰期D.松花江上修建的水库较少今年中华鲟保护日（3月28日），在武汉510尾中华鲟鱼苗被放流长江，为长江生态关景绘制增添了浓重一笔。读长江流域略图，完成13~15题。13.中华鲟放流地点位于长江()A.上游B.中游C.下游D.荆江河段14.为了构建长江生态美，下列各河段采取的措施，合理的是()A.①一管控航运，保护生态环境B.②-围湖造田，扩大耕地面积C.③一疏浚河道，加强防洪能力D.④-禁止耕作，防止水土流失15.长江中下游地区气候类型是()A.温带季风气候B.亚热带季风气候C.温带大陆性气候D.热带季风气候二、简答题（2题，共20分）16.读图，回答下列问题。（13分）（1）请将甲、乙、丙、丁四种气候类型与A、B、C、D四地进行正确组合。甲-_______，乙-______，丙一______，丁-______。（2）A、B两地中，年降水量较多的是__________地，A地的气候类型为_____，造成两地气候差异的主要因素是_______.（3）C、D两地中，夏季较凉爽的是_____地，主要影响因素是_____。（4）B、D两地中，一月平均气温低于0℃的是_____地，B地气候类型为_________，描述B地的气候特征________________________，造成B、D两地气候差异的主要因素是__________17.“黄河是中华民族的母亲河。黄河宁，天下平。黄河流域必须下大气力进行大保护、大治理，走生态保护和高质量发展的路子，最终让黄河成为造福人民的幸福河“。图为黄河水系图。结合图文资料，完成下列各题。（7分）（1）黄河上、中游的分界点为A______（城市名称）。中游流经__________（地形区名称），因此______________（生态环境问题）。（3分）（2）黄河上游发源于_________（山脉名称），此地面临草地退化，荒漠化严重等优患，请说明这些忧患产生的原因及对应的解决措施。（3分）__________________________________________________________________________________________________________________________________________（3）作为中学生，也能贡献自己的力量，你认为中学生对黄河高质量发展能做出哪些贡献？____________________