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文档简介

听写比赛策划方案目录比赛概述比赛流程比赛内容活动宣传活动预算活动组织与实施CONTENTS01比赛概述CHAPTER促进学生学习积极性比赛可以激发学生的学习热情,增强学习的动力和兴趣。增进学生之间的交流与合作比赛可以为学生提供一个交流和合作的平台,促进学生之间的互动和共同进步。提高学生听写能力通过比赛,学生可以锻炼自己的听写能力,提高对语言的理解和表达能力。比赛目的主题一:新闻听写主题二:故事听写主题三:科普知识听写主题四:名人演讲听写01020304比赛主题参赛对象为在校学生,包括小学、初中、高中及大学各年级学生。学生参赛对象为在职教师,鼓励教师参与比赛,展示教学水平和听写能力。教师参赛对象02比赛流程CHAPTER报名时间:提前一个月开始接受报名报名条件:年龄、职业不限,具备基本听写能力者均可参加报名方式:在线报名、现场报名均可报名费用:免费报名阶段预赛阶段比赛形式:线上答题,每人10道题,每题10分,总分100分比赛地点:线上平台比赛时间:报名截止后一周内晋级规则:根据成绩排名,前50名进入决赛阶段比赛形式比赛时间比赛地点晋级规则决赛阶段01020304现场听写,选手需在规定时间内完成一篇短文听写预赛结束后两周内线下指定地点根据成绩排名,前10名进入颁奖阶段决赛结束后一周内颁奖时间线下指定地点颁奖地点一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀奖4名奖项设置现场颁发证书和奖品,同时表彰优秀选手和组织单位颁奖方式颁奖阶段03比赛内容CHAPTER个人赛与团队赛结合个人赛考察选手的听写速度和准确性,团队赛考察团队协作和信息整合能力。实时听写与录音听写结合实时听写要求选手快速准确地记录所听内容,录音听写则要求选手在听完整个音频后进行整理。比赛形式根据参赛选手的年龄和水平设置不同的比赛时长,如初级组1小时,中级组1.5小时,高级组2小时。比赛时长听写材料提交方式选择适合相应年龄和水平的听写材料,如新闻、故事、科普文章等。选手需在规定时间内将听写内容拍照或扫描上传至指定平台,也可直接在现场提交。030201比赛规则评分标准根据选手所听写的文字与原文的匹配度进行评分,包括拼写、标点、语法等方面。评判选手是否完整地记录了所听内容,没有遗漏信息。评估选手的语言表达能力,如句子结构、用词选择等。根据选手完成听写任务的时间长短进行评分,速度快的选手得分更高。准确性完整性语言质量速度04活动宣传CHAPTER利用微信、微博等社交媒体平台发布活动信息,吸引更多人关注。社交媒体在学校内各个公告栏张贴活动海报,让更多学生了解活动。学校公告栏通过学生之间的口口相传,扩大活动的影响力。口口相传与相关机构或企业合作,共同推广活动。合作伙伴宣传渠道明确告知活动名称,让受众了解活动主题。活动名称详细说明活动时间,让受众了解活动的时间安排。活动时间明确告知活动地点,让受众了解活动举办场所。活动地点明确告知活动的参与对象,让受众了解活动是否适合自己参加。参与对象宣传内容开始进行宣传,提前发布活动信息,吸引更多人关注。活动前一个月加大宣传力度,提高活动的知名度。活动前一周最后进行一次宣传,提醒参与者活动即将开始。活动前一天宣传时间05活动预算CHAPTER赞助商赞助寻求与活动主题相关的企业赞助,提供资金支持。报名费向参赛者收取一定的报名费用。广告收入在活动宣传中嵌入广告,获取广告收入。政府或组织支持申请政府或相关组织的资金支持。预算来源场地租赁与布置音响、投影等设备的租赁与维护费用。设备租赁与维护奖品与礼品宣传费用01020403海报、传单等宣传材料的制作费用。活动场地的租赁费用以及布置费用。为获奖者准备的奖品以及给参与者的礼品。预算分配详细预算计划制定详细的预算计划,确保各项费用在预算范围内。费用审批制度建立费用审批制度,确保每笔支出都有合理的审批流程。实时监控与调整对预算执行情况进行实时监控,如有需要,及时调整预算。财务审计与总结活动结束后进行财务审计,总结经验教训,为下次活动提供参考。预算控制06活动组织与实施CHAPTER

活动组织机构主办单位确定本次听写比赛的主办单位,如某学校、某机构或某公司。协办单位确定协助主办单位进行比赛策划和实施的单位或组织。支持单位确定为比赛提供支持和赞助的单位或组织。策划人员负责制定比赛策划方案的人员,包括比赛规则、赛程安排等。组织人员负责比赛的报名、分组、赛场布置等具体组织工作的人员。裁判人员负责对比赛进行公正评判的专业人员,要求具备相关资质和经验。志愿者协助活动实施人员完成各项任务的无偿服务人员。活动实施人员活动实施时间表确定比赛主题、规则、赛程等,一般需要1-2个月时间。策划阶段

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