第2课 燕子 同步分层作业-2023-2024学年语文三年级下册（统编版）

第2课燕子情境一：请你根据《燕子》完成下面的练习，让你对燕子的了解更深刻。一、给下面的加点字选择正确的读音打“√”。伶俐（lìnì）双翼（jìyì）电线杆（ɡānɡǎn）休闲（xánxián）形状（xínxínɡ）荡漾（yànyànɡ）二、看拼音，写字词。春风chuīfú着大地，ǒuěr带来一阵不知从哪儿zhān来的香味儿。gǎnjí的人从四面八方jùlǒng来，一张张笑脸上看不出半点儿疲juàn的hén迹。三、把下面搭配合适的词语用线连起来。伶俐可爱的天空一朵朵图画旷亮无比的燕子一个个荷花光彩夺目的湖面一阵阵大圆盘波光粼粼的图画一幅幅清香四、读下面的句子，体会燕子的特点，选择合适的答案。A.飞行的迅捷B.飞行的轻盈C.停歇的悠闲1.小燕子的翼尖或剪尾，偶尔沾了一下水面，那小圆晕便一圈一圈地荡漾开去。（）2.叽的一声，已由这里的稻田上，飞到那边的高柳下了。（）3.嫩蓝的春天，几支木杆，几痕细线连于杆与杆之间，线上停着几个小黑点，那便是燕子。（）五、按要求完成句子练习。1.燕子横掠着。（扩写句子）2.电线杆之间连着几痕细线，多么像＿＿＿＿＿啊！停着的燕子成了＿＿＿＿＿，谱成了一支正待演奏的春天的赞歌！（补充句子，运用比喻的修辞手法）3.红的白的黄的花，青的草，绿的叶，都像赶集似的聚拢来，形成了烂漫无比的春天。（仿写拟人句）六、按课文内容及题目要求填空。《燕子》一文以＿＿＿＿为线索，是按燕子的＿＿＿＿、燕子在春天从南方赶来、燕子＿＿＿＿、和燕子＿＿＿＿顺序记叙的。“一身＿＿＿＿的羽毛，一对＿＿＿＿的翅膀，加上＿＿＿＿的尾巴，凑成了＿＿＿＿的小燕子。”这是对燕子＿＿＿＿特点的描写。七、主题探究，文意解读。1.琪琪读了课文后加了一些小标题，请把它们放在相应的位置中。（填序号）①春光燕子图②燕子休息图③燕子外形图④燕子飞行图情境二：欣欣在阅读课上，分享了两篇关于燕子的文章，请你阅读并完成习题。八、课内阅读。二三月的春日里，轻风微微地吹拂着，如毛的细雨由天上（）着，千条万条的柔柳，红的白的黄的花，青的草，绿的叶，都像赶集似的（）来，形成了烂漫无比的春天。这时候，那些小燕子，那么伶俐可爱的小燕子，也由南方飞来，（）这光彩夺目的图画中，为春光平添了许多生趣。小燕子带了它的剪刀似的尾巴，在阳光满地时，（）于旷亮无比的天空，叽的一声，已由这里的稻田上，飞到那边的高柳下了。另外几只却在波光粼粼的湖面上（）着，小燕子的翼尖或剪尾，偶尔沾了一下水面，那小圆晕便一圈圈地荡漾开去。1.把下列动词填入短文的括号中。横掠洒落斜飞聚拢加入2.二三月的春天有风、＿＿＿＿、＿＿＿＿、花、草、叶，还有伶俐可爱的＿＿＿＿。3.“小燕子带了它的剪刀似的尾巴。”运用了＿＿＿＿的修辞手法，写出了小燕子尾巴的形态像＿＿＿＿＿＿。我也能用这样的修辞手法写一个句子：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。4.“斜”“叽的一声”“横掠”和“沾”都写出了小燕子飞行时＿＿＿＿＿＿＿的特点。九、阅读下文，回答问题。燕子一对黑色的燕子，________在我的玻璃窗上。我连忙把窗子打开，这一对小客人却又忽然不见了。窗外是一片绿色的春天……我在窗口等着，等待这春天的使者，这幸福的使者。我的心也在发芽，也像迎着春风的嫩叶，在枝头上眺望。燕子终于又回来了，________着泥草，忙忙碌碌地飞来飞去，在我的房角上，造起一座白色的小房子。一会儿，它们又出去了，又回来了，并且吱吱地叫着，仿佛在向我________它们的劳动成果，向我________它们的快乐。接着，它们又出去了，不知道从什么地方，衔来了一条又肥又绿的虫子，它们就饱饱地吃了一顿。吃完了，它们在窗外唱了一会儿歌，又朝它们那还未建成的房子飞去了。这中间也回来过一两次，不是衔着泥沙，就是抬着树枝……燕子，燕子，我知道你们是在劳动中，才变得如此矫捷！也知道你们是在劳动中，吸取了太阳的光亮，才使自己黑色的羽毛变得如此闪亮。甚至你们那火红的嘴唇，也是涂上了太阳的颜色，才变得如此艳丽！啊，你是春天的使者，劳动的使者！1.把下面的字词填入短文中合适的横线上。分享报告撞衔（1）一对黑色的燕子，＿＿＿＿＿在我的玻璃窗上。（2）燕子终于又回来了，＿＿＿＿＿着泥草，忙忙碌碌地飞来飞去，在我的房角上，造起一座白色的小房子。（3）一会儿，它们又出去了，又回来了，并且吱吱地叫着，仿佛在向我＿＿＿＿＿它们的劳动成果，向我＿＿＿＿＿它们的快乐。2.在等待燕子时，“我”的心情是＿＿＿＿＿的。A.着急B.充满希望C.快乐3.“我”重点描写了燕子＿＿＿＿＿的活动。A.建房子B.唱歌C.吃虫子4.“我”赞美了燕子怎样的精神？情境三：燕子是人类的好朋友，它主要以蚊、蝇等昆虫为主食，一只燕子一个夏季可捕食各种害虫50万只以上，保护了农作物。十、仔细观察下图，发挥想象用自己的语言描绘一下图中的情景。

参考答案一、lìyìɡānxiánxínɡyànɡ二、吹拂偶尔沾赶集聚拢倦痕三、四、1.B2.A3.C五、1.穿着花衣裳的小燕子轻盈地横掠过清澈的湖面。2.五线谱音符3.宁静的夜晚，天上的星星在说悄悄话。六、燕子外形飞行休息乌黑光亮俊俏轻快剪刀似活泼机灵外形七、③①④②八、1.洒落聚拢加入斜飞横掠2.雨柳小燕子3.比喻剪刀