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文档简介

三年级下册英语学科导学案Unit2MyfamilyPartBLet’slearn&Let’schant【单元主题】本单元学习的主题属于“人与自我，人与社会”的范畴。涉及家庭成员的称呼、询问以及介绍。通过本单元的学习学生能在具体的情景中用所学句型和单词来介绍家庭成员以及询问他人。培养学生爱家，关爱家庭成员的情感。【单元目标预设】能够听、说、认读：sister,brother,grandmother和grandfather。句型目标：能够在语境中运用"Thisismy...."句型来向别人介绍自己的家人。情感态度、文化意识、学习策略：能够在图片的帮助下听懂并跟唱歌谣。【学习重难点】能够听、说、认读：sister,brother,grandmother和grandfather。学习难点：能够在真实或虚拟语境中运用"Thisismy...."句型来向别人介绍自己的家人。【自主学习我最棒】（二）句型预习1、听音频指着对话跟读/模仿2、标注课文生词，写上词义3、找出不懂得单词和句子，做标记4、根据课文补全句子a、Thisismy__.b、Thisismy___.c、Allmy,helpeachother.【合作探究我掌握】Step1学习新知Warmup（一）学习新单词1、单词及Chant复习，创设情境导入新课。2、展示图片，教授新单词sister,brother,grandmother和grandfather。3、播放视频learn，再次巩固新单词。Step2操练1、拼读、指读、游戏复习单词sister,brother,grandmother,grandfather。2、播放视频Let’schant，教读韵句，再跟视频唱韵句。Step3练习一、选出每组中不同类的一项。（）1.A.dad B.mom C.girl（）2.A.family B.grandpa C.grandma（）3.A.who B.brother C.sister（）4.A.man B.woman C.boy（）5.A.he B.she C.mother二、给图片选出合适的句子。A.She’smygrandma.B.He’

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