曲线运动专题复习_第1页
曲线运动专题复习_第2页
曲线运动专题复习_第3页
曲线运动专题复习_第4页
曲线运动专题复习_第5页
已阅读5页,还剩5页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

曲线运动曲线运动三要点1、条件:运动方向与所受合力不在同一直线上,2、特点:〔1〕速度一定是变化的——变速运动〔2〕加速度一定不为零,但加速度可能是变化的,也可能是不变的3、研究方法——运动的合成与分解二、运动的合成与分解1、矢量运算:〔注意方向〕2、特性:〔1〕独立性:〔例1:小船过河;例2平抛;例3:绳拉小船〕〔2〕同时性〔3〕等效性3、合运动轨迹确实定:〔1〕两个分运动都是匀速直线运动〔2〕两个分运动一个是匀速直线运动,另一个是匀变速直线运动〔3〕两个分运动都是初速不为零的匀变速直线运动〔4〕两个分运动都市初速为零的匀变速直线运动三、平抛1、平抛的性质:匀变速曲线运动〔二维图解〕2、平抛的分解:3、平抛的公式:4、平抛的两个重要推论5、平抛的轨迹6、平抛实验中的重要应用7、斜抛与平抛8、等效平抛与类平抛四、匀速圆周运动1、运动性质:2、公式:3、圆周运动的动力学模型和临界问题五、万有引力1、万有引力定律的条件和应用2、重力、重力加速度与万有引力3、宇宙速度公式和意义4、人造卫星、航天工程5、地月系统和嫦娥工程6、测天体的质量和密度7、双星、黑洞、中子星六、典型问题1、小船过河2、绳拉小船3、平抛与斜面4、等效的平抛〔逆过程;一分为二〕5、平抛与体育6、皮带传动7、表针问题8、周期性与多解问题6、转盘问题7、圆锥摆8、杆绳模型、圆轨道与圆管模型9、卫星问题10、测天体质量和密度11、双星问题【专题】一、绳拉小船问题例:绳拉小船汽车通过绳子拉小船,那么〔〕A、汽车匀速那么小船一定匀速B、汽车匀速那么小船一定加速C、汽车减速那么小船一定匀速D、小船匀速那么汽车一定减速v1v1v2vv1v2vv1v2v甲丙乙θ〔1〕如图甲,被分解的速度应是实际的速度,即小船上系绳那一点的水平速度,而不应是沿绳子方向的分运动的运动,故甲图是错误的〔2〕如乙图,v2还有沿绳方向的速度分量,还需再将v2分解,才能符合实际效果。但此法麻烦复杂。〔2〕如丙图,将船在水平方向的运动分解为两个分运动,一个分运动沿绳方向,根据运动的合成与分解的独立性原理,当这个分运动消失,表现为另一个分运动,可见是以滑轮为圆心的圆周运动,故另一个分运动方向与绳方向垂直。由图可知v1=vcosθ,v1不变,当θ增大时,v增大,故B正确;v不变,当θ增大时,v1减小,故D正确;注意它的逆推断不一定,故C错G练习1:如图,汽车拉着重物G,那么〔〕GA、汽车向左匀速,重物向上加速B、汽车向左匀速,重物所受绳拉力小于重物重力C、汽车向左匀速,重物的加速度逐渐减小D、汽车向右匀速,重物向下减速练习2:如左图,假设物体A的速度大小为vA,求重物B的速度大小vB?练习3:如右图,假设α角大于β角,那么汽车A的速度汽车B的速度αAαABβvBvAθABBBOA练习4:如图,竖直平面内放一直角杆,杆的水平局部粗糙,竖直局部光滑,两局部个套有质量分别为mA=和mB=的小球A和B,A小球与水平杆的动摩擦因数μ=0.20,AB间用不可伸长的轻绳相连,图示位置处OA=,OB=,取g=10m/s2,假设用水平力F沿杆向右拉A,使B以1m/s的速度上升,那么在B经过图示位置上升的过程中,拉力F做了多少功?(6.8J)CACABθθA、2vcosθB、vcosθC、2v/cosθD、v/cosθABRθO练习6:如下图,一个固定的绝热汽缸通过绝热活塞封闭了一定质量的气体,活塞通过两端有转轴的杆AB与圆盘边缘连接,半径为R的圆盘绕固定转动轴O点以角速度ω逆时针匀速转动,形成活塞水平左右振动。那么在图示位置,杆与水平线AO夹角为θ,ABRθOvθPφRθOvθPφRθOPV0V1练习8:一端用铰链连接于天花板的木棒在倾角为θ的斜面的作用下转动,斜面速度大小恒定为v,方向水平向右,某时刻棒与竖直方向的夹角为φ,此时棒端点P的速度为。二|、小船过河问题例:小船匀速横渡一条小河,问,怎样过河时间最短?怎样过河,过河位移最短?vvv2v1dvv2v1dvv2v1dθθ练习1:在小船下游40m处有危险区域,河宽30m,河速5m/s,假设小船不进入危险区域,小船在静水中的最小速度应是多大?航行时船头指向什么方向?危险区域危险区域dvv2v1θl危险区域dl练习2:小船匀速横渡一条小河,当船头垂直于河岸航线时,出发10min到达对岸下游120m处。假设船头保持与河岸成α角航行,在出发后12.5min到达正对岸,求:〔1〕水流速度〔2〕船在静水中的速度〔3〕河的宽度〔4〕船头与河岸的夹角α练习3甲船对静水的速度为v1,以最短时间过河,乙船对静水的速度为v2,以最短位移过河,结果两船运动轨迹重合,河速恒定不变,那么两船过河时间之比为〔〕A、v1/v2B、v2/v1C、(v1/v2)2D、(v2/v1)三、平抛与斜面例:求下面三种情况下平抛时间〔思考斜面提供了什么已条件〕〔1〕以v0平抛的物体垂直落在对面倾角为θ的斜面上〔2〕从倾角θ为的斜面顶端以v0平抛的物体落在斜面上〔2〕从倾角θ为的斜面顶端以v0平抛的物体离斜面最远时v0v0θθxyθvv0θvθvxvy练习1-1:〔2010全国理综1〕如左图一水平抛出的小球落到一倾角为的斜面上时,其速度方向与斜面垂直,运动轨迹如右图中虚线所示。小球在竖直方向下落的距离与在水平方向通过的距离之比为〔〕A.B.C.D.练习1-2:〔2008全国理综1〕如中图,一物体自倾角为θ的固定斜面顶端平抛后落在斜面上,物体与斜面接触时速度与水平方向的夹角α满足〔〕A、tanα=sinθB、tanα=cosθC、tanα=tanθD、tanα=2tanθ练习1-3:如右图物体从倾角θ为的斜面顶端以v0平抛,求物体距斜面的最大距离?多种解法:①反向延长线交于中点②沿斜面正交分解③利用相似三角形θαθαθ练习1-4如右图物体从倾角θ为的斜面顶端以v0平抛,从抛出到离斜面最远所用的时间为t1,沿斜面位移为s1,从离斜面最远到落到斜面所用时间为t2,沿斜面位移为s2,那么()A、t1=t2B、t1<t2C、s1=s2D、s1θ练习2-1:倾角θ为的斜面底端为足够大的水平平面,小球从斜面顶端以v0平抛一物体路落在斜面上,当增大平抛的水平初速,那么飞行时间〔A〕θA、一定变长B、可能变长C、可能变短D、可能不变练习2-2:一小球从某点开始做平抛运动,抛出点有一点光源,距抛出点L有一竖直墙,小球在点光源照射下在墙上产生的影子做〔〕运动A、自由落体B、匀速直线C、变加速直线D、无法确定1000mm720m2000mAB练习2-3如图,一架在2000m高空以200m/s的速度水平匀速飞行的轰炸机,要想用两枚炸弹分别炸山脚和山顶的目标A和B,山高720m,山脚与山顶的水平距离为1000mm720m2000mABA、4sB、5sC、9sD、16s练习3-1:光滑斜面顶端同时有两个小球开始运动,甲球做平抛运动,乙球由静止开始沿斜面下滑,当甲球落在斜面上P点时,乙球〔〕θPθPB、正好到达p点C、已经经过p点D、无法确定〔思考:假设要在斜面上相遇,乙球应采取怎样的具体措施〕v1v2hBAθ练习3-2:(安徽合肥一中)在水平地面上固定一倾角θ=3,外表光滑的斜面体,物体A以v1v1v2hBAθ〔1〕物体A上滑到最高点所用的时间:〔2〕物体B抛出时的初速度:〔3〕物体A、B间初始位置的高度差:练习3-3:如图,斜面倾角为θ,斜面顶端A球平抛的同时,斜面底端B球以v0沿斜面向上运动,那么〔1〕A球初始高度为h,抛出后,A、B恰好在斜面上相遇,,求A球的速度和相遇时间θhθhv0vABL37°Av1v2B练习3-4:一足够长的固定斜面与水平面的夹角为37L37°Av1v2BA、v1=16m/s,v2=15m/s,t=3sB、v1=16m/s,v2=16m/s,t=2sC、v1=20m/s,v2=20m/s,t=3sD、v1=20m/s,v2=16m/s,t=2s练习4:两物从某同一高度同时平抛,水平初速之比为1:2,在以下三种情况下两物平抛运动时间之比为〔〕;水平距离之比为〔〕练习4-1:如左图,两物从某同一高度同时平抛练习4-2:如中图,两物从斜面顶端同时平抛都落在斜面上练习4-3:如右图,倾角θ为的斜面底端为足够大的水平平面,两物从斜面顶端同时平抛A、1:1B、1:2C、1:3D、1:4四、等效平抛、类平抛练习1:如左图,光滑斜面长为l1,宽为l2,倾角为θ,一物体从斜面左上方P点水平射入,从斜面右下方Q点离开斜面,求入射速度练习2:如中图,一小球沿内壁光滑的薄壁圆筒的顶端沿直径方向水平抛出,圆筒筒壁竖直固定在水平面上,圆筒直径和筒的高度,小球与筒壁发生两次弹性碰撞后落在圆通的地面圆的圆心,求小球的水平初速练习3:如右图,小球从水平地面A点以v1斜抛到竖直墙壁时速度v2恰好与墙壁垂直,抛出点到墙的距离为L,球与竖直墙的碰撞点与地面的高度为h,求v1和v2Av1Av1θv2BABCDPQl1l2θ练习4:如右图,:如右图,弹丸从水平地面A点以v1斜抛到竖直墙壁时速度v2恰好与墙壁垂直,下面说法正确的选项是〔〕A、假设在B点已与v2大小相等、方向相反的速度射出弹丸,它必定落在地面的A点B、假设在B点已与v1大小相等、方向相反的速度射出弹丸,它必定落在地面的A点C、假设在B点已与v1大小相等、方向相反的速度射出弹丸,它必定落在地面的A点的左侧D、假设在B点已与v1大小相等、方向相反的速度射出弹丸,它必定落在地面的A点的右侧五、平抛与体育1、排球练习1:排球场总长18m,网高,设对方飞来的球刚好在3m线正上方被我方运发动后排强攻击回,假设排球被击回的初速度方向水平,认为排球做平抛运动〔g=10m/s2〕〔1〕假设击球的高度为h=,球被击回时既不触网也不出底线,那么球的水平在什么速度范围内?3mh18m〔2〕假设运发动仍从3mh18m2、乒乓球练习2:抛体运动在各类体育运动工程中很常见,如乒乓球运动.现讨论乒乓球发球问题,设球台长2L〔1〕假设球在球台边缘O点正上方高度为h1处以速度v1,水平发出,落在球台的P1点(如图实线所示),求P1点距O点的距离x1。.〔2〕假设球在O点正上方以速度v2水平发出,恰好在最高点时越过球网落在球台的P2(如图虚线所示),求v2的大小.〔3〕假设球在O正上方水平发出后,球经反弹恰好越过球网且刚好落在对方球台边缘P3,求发球点距O点的高度h3.练习3:乒乓球桌标准尺寸如下:长:2740毫米BA宽:BA高:760毫米网高:1525毫米假设要从乒乓球桌的一角正上方A水平发球到对方的斜对角B,且球反弹后刚好越过网,求发球速度aabcd六、皮带传动练习1如下图装置中,三个轮的半径分别为r、2r、4r,b点到圆心的距离为r,求图中a、b、c、d各点的线速度之比、角速度之比、加速度之比。练习1:va∶vb∶vc∶vd=2∶1∶2∶4;ωa∶ωb∶ωc∶ωd=2∶1∶1∶1;aa∶ab∶ac∶ad=4∶1∶2∶4练习2:如图为磁带录音机主动轮、被动轮示意图,倒带时,A为主动轮,其转速恒定,倒完一盘磁带的时间为t,那么从开始到两轮角速度相等时经历的时间〔〕ABABB、大于t/2C、小于t/2D、无法确定七、表针问题练习:从12点正开始经多长时间时针与分针相遇?在24小时内,时针与分针在一条直线上有多少次八、周期性与多解问题练习1:如图,测定气体分子速率的装置如图,全部放在高真空容器中,AB是两圆盘,绕一共同轴以相同角速度转动,两盘相距20cm,盘上各开一很窄细缝,两盘细缝间成60夹角,要使速度300m/s的分子能垂直通过两盘的细缝,求圆盘转速.九、圆周运动的动力学模型和临界问题1、转盘问题练习1:如下图,一圆盘可绕一通过圆心O且垂直盘面的竖直轴转动。在圆盘上放置一木块,木块与圆盘的动摩擦因数为μ,木块圆盘一起作匀速运动,求转盘的最大角速度?质量不同的物体放在半径相同的圆周处先滑动的是哪一块?两个物体放在半径不同的圆周上先滑动的是那一块?练习2:物体m用线通过光滑的小孔与砝码M相连,并且正在做匀速圆周运动,物体与圆盘间的动摩擦因数为μ,圆周半径为r,求圆盘转动的角速度范围?BABA练习4物体m用线通过光滑的水平板间小孔与砝码M相连,并且正在做匀速圆周运动,如下图,如果减少M的重量,那么物体m的轨道半径r,角速度ω,线速度v的大小变化情况是〔〕A、r不变,v变小

B、r增大,ω减小

C、r减小,v不变

D、r减小,ω不变2、圆周摆、火车拐弯和漏斗练习1:两个质量不同的小球,被长度不等的细线悬挂在同一点,并在同一水平面内作匀速圆周运动,如下图。那么两个小球的〔〕A、运动周期相等 B、运动线速度相等C、运动角速度相等D、向心加速度相等ABABA、A球的角速度必小于B球的角速度B、A球的线速度必小于B球的线速度C、A球的运动周期必大于B球的运动周期D、A球对筒壁的压力必大于B球对筒壁的压力练习3:火车拐弯3、拱桥和凹地模型练习1:半径为R的光滑半圆球固定在水平面上,顶部有一小物体m如下图,今给小物体一个水平初速度,那么物体将:〔〕A、沿球面滑至M点;θPOQθPOQRC、按半径大于R的新圆弧轨道运动;D、立即离开半圆球作平抛运动.练习2:半径为R的光滑半圆球固定在水平面上,O为半圆柱圆心,顶部P点有一小物体m,如下图,今给小物体一个向右的非常小的速度,当物体滑到Q点离开半圆柱,求POQ之间的角度的三角函数值〔cosθ=2/3〕4、绳模型和杆模型练习1在长绳的一端系一个质量为m的小球,绳的长度为L,用绳拉着小球在竖直面内做圆周运动。假设小球恰能通过最高点,那么在最高点的速度为;假设绳能够承受的最大拉力为7mg,那么小球到达最低点速度的不得超过。abOL练习2:细杆的一端与一小球相连,可绕过O点的水平轴自由转动,细杆的长度为L。现给小球一初速度,使它做圆周运动,a、b分别表示小球轨道的最高点和最低点,那么在a点,当v,〔填“大于”“等于”或“小于”〕,杆对球没有作用力。当v,杆对球的作用力为;〔填“拉力”或“推力”〕当v,杆对球的作用力为;在b点,杆对球的作用力为。abOL练习3在质量为M的电动机飞轮上,固定着一个质量为m的重物,重物到轴的距离为R,如图15所示,为了使电动机不从地面上跳起,电动机飞轮转动的最大角速度不能超过〔〕A.,B.C. D.5、圆轨道和圆管模型练习1:如图过山车模型,小球从h高处由静止开始滑下,假设小球经过光滑轨道上最高点不掉下来,求h的最小值?V0RRh练习2:如下图,游乐列车由许多节车厢组成。列车全长为L,圆形轨道半径为R,〔R远大于一节车厢的高度h和长度l,但L>2πR〕.列车的车轮是卡在导轨上的光滑槽中只能使列车沿着圆周运动而不能脱轨。试问:列车在水平轨道上应具有多大初速度V0RRhABCDABCDA、释放点须与D点等高B、释放点须比D点高R/4C、释放点须比D点高R/2DdDdLOmBCA思考:假设是圆管有无可能?6、单摆模型练习1小球A用不可伸长的细绳悬于O点,在O点的正下方有一固定的钉子B,OB=d,初始时小球A与O同水平面无初速度释放,绳长为L,为使小球能绕B点做完整的圆周运动,如图9所示。试求d的取值范围。LOLOmθAdO’DC练习2:如下图,长为L的细绳,一端系有一质量为m的小球,另一端固定在O点。细绳能够承受的最大拉力为7mg。现将小球拉至细绳呈水平位置,然后由静止释放,小球将在竖直平面内摆动。如果在竖直平面内直线OA〔OA与竖直方向的夹角为θ〕上某一点O‘钉一个小钉,为使小球可绕O’点在竖直平面内做圆周运动,且细绳不致被拉断,求OO‘的长度d所允许的范围。十、人造卫星1、宇宙速度〔1〕第一宇宙速度的公式和含义:最小发射速度和最大圆轨道速度〔2〕第二宇宙速度的公式和含义:挣脱地球引力束缚的最小发射速度和黑洞判断条件〔3〕第三宇宙速度的公式和含义:挣脱太阳引力束缚的最小发射速度2、人造卫星的三个常用公式练习1:两个地球人造卫星绕地球做匀速圆周运动,它们的半径之比为1:4,质量之比为2:1,求它们的周期之比、速率之比、向心加速度之比,向心力之比。假设某时刻它两与地球在同一直线,从这一时刻起,经过多长时间,它们还在一条直线上?练习2:同步卫星离地心距离为r,运行速率为v1,加速度为a1,地球赤道上的物体随地球自转的向心加速度为a2,第一宇宙速度为v2,地球半径为R,那么a1:a2=,v1:v2=。练习3:根据观察,在土星外层有一个环,为了判断环是土星的连续物还是小卫星群。可测出环中各层的线速度V与该层到土星中心的距离R之间的关系。以下判断正确的选项是:(AD)A、假设V与R成正比,那么环为连续物;B、假设V2与R成正比,那么环为小卫星群;C、假设V与R成反比,那么环为连续物;D、假设V2与R成反比,那么环为小卫星群。3、卫星的变轨〔1〕速度关系:①v近>v远;②v后>v前;(回收相反)③v小>v大P〔2〕能量关系:小圆变大圆:机械能增加,引力势能增加,动能减少。P〔3〕运动关系:小圆变大圆:半径增大,周期增大,速度减小。Q1Q123A、卫星在轨道3上的速率大于在轨道1上的速率。B、卫星在轨道3上的角速度小于在轨道1上的角速度。C、卫星在轨道1上经过Q点时的加速度大于它在轨道2上经过Q点时的加速度。D、卫星在轨道2上经过P点时的加

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论