网上纺织产业供应系统建设与完善

网上纺织产业供应系统建设与完善表现要求：完成教学任务后学生能够：1.具备供应系统业务流程分析能力2.具备供应系统设计规划的能力3.具备供应系统维护的能力时间分配：活动重点时间任务引入淘宝网二手商品交易市场实例20分钟活动一分析供应系统的业务流程50分钟活动二纺织产业供应系统规划50分钟活动三纺织产业供应系统维护50分钟活动四任务活动总结与点评60分钟延伸活动网上资源检索、研习、工作纸与测试题40分钟活动建议：任务引入资源/时间目的：供应链组成结构及运作的情况直接关系到企业整个经营过程的好坏，所以在快速满足最终用户需求的前提下，供应链必须具备对市场变化快速响应的能力，能够实现整个供应链的优化运行。活动安排：1.提问方式请同学思考一个完整的网络营销活动所需的环节。2.利用实训中心的ERP系统，熟悉供应链管理中的功能模块。实训室/20分钟活动一分析供应系统的业务流程资源/时间目的：对企业的业务流程进行根本性再思考和彻底性再设计，从而获得在成本、质量、服务和速度等方面业绩的戏剧性的改善”，使得企业能最大限度地适应以“顾客、竞争和变化”为特征的现代企业经营环境。活动安排：1.登录实训中心的金蝶ERP系统2.熟悉ERP系统中供应链管理的主要功能3.以小组为单位分析企业供应链环节的业务流程4.撰写业务流程分析报告5.对设计报告以小组点评的形式进行评价实训室/50分钟投影仪活动二纺织产业供应系统规划资源/时间目的：对供应系统流程的规划，其内容是全方位的，不仅仅局限在企业的商务流程、信息技术的应用，还必须伴随着组织的变革、观念的再造、信息畅通、新商业关系的建立。活动安排：1.教师讲授供应链规划中所涉及的内容。2.结合合作战略、竞争战略、文化战略和战略联盟整体绩效评价进行分析和讨论。3.讨论供应链竞争策略和文化战略。4.撰写供应链规划方案。5.对规划方案以小组点评的形式进行评价。实训室/50分钟投影仪活动三纺织产业供应系统维护资源/时间验，其销售、服务及支持体系遍布全球。宝钢的这个项目在2003年9月上马，2004年11月正式投入服务，从2005年第一季起为宝钢带来斐然的成绩。情景成功点启示12345评审：表现要求已经达到未能达到能正确找出1-3个问题能正确找出4-5个问题能正确提出1-3个建议能正确提出4-5个建议拓展工作纸班级姓名学号目的：从各个角度强化学习纺织产业供应系统规划的知识技能，拓展学生的学习与工作能力。任务：完成下列问题的缺项1.基于供应链业务流程的绩效评价指标，描述了规划、设计、构建和优化供应链的途径和方法，突出了______________的增值能力。2.在供应链管理模型中主要包含活动、____________和产品三个基本要素，业务流程重组就是优化活动流程，整合供应链网络中的资源，实现高效益、低成本的产品生产。3.一个功能完善的供应链管理系统，需要将市场营销、____________、信息技术和组织创新技术有机集成，以实现快速、有效反应的目标。4.________________突出表现了供应链业务流程之间的零距离。5.所谓供应链的____________，也就是供应链中