2023-2024学年福建省漳州市重点名校十校联考最后物理试题含解析_第1页
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文档简介

2023-2024学年福建省漳州市重点名校十校联考最后物理试题注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、单项选择题(本大题7小题,每题3分,共21分)1.某用电器正常工作时通过的电流大约为4A,该用电器可能是A.节能灯 B.电脑 C.电饭锅 D.手电筒2.对物理量的估测,是一种良好的学习习惯,也是学好物理的基本功之一.下面是车明同学对生活中相关物理量的估测,最接近实际情况的是A.一袋普通方便面的质量约500gB.中学生正常体温约35℃C.教室内一盘日光灯的功率约200WD.中学生课桌高约80cm3.如图四个装置可以用来研究有关物理现象或说明有关原理,下列表述正确的是()A.图①研究电磁感应现象 B.图②研究电磁铁磁性强弱与线圈匝数的关系C.图③说明电动机原理 D.图④说明发电机原理4.如图所示,电源电压保持不变,闭合开关,调节变阻器,各电表示数变化情况是()A.滑片向右移动,甲表示数变小,乙表示数变大B.滑片向左移动,甲表示数变大,乙表示数变大C.滑片向左移动,甲表示数变大,乙表示数变小D.滑片向右移动,甲表示数变小,乙表示数不变5.手机已经成为一种人们沟通和交流的常用工具,下列关于手机说法正确的是A.手机是利用电磁波来传递信息的B.给手机充电时,化学能转化为电能C.使用手机时,消耗的电能是一次能源D.手机掉入水中后,不要立即开机,是因为手机浸入水后电路可能发生断路6.电动汽车越来越多地进入普通家庭,电动汽车的核心部件是电动机,下面图中能正确反映电动机工作原理的是()A. B. C. D.7.将质量相等的实心铁块和铜块浸没在水中(ρ铁<ρ铜),关于铁块、铜块的体积V铁、V铜和受到的浮力F铁、F铜的判断,正确的是A.V铁<V铜,F铁>F铜 B.V铁>V铜,F铁>F铜C.V铁<V铜,F铁<F铜 D.V铁>V铜,F铁<F铜二、填空题(本大题7小题,共21分)8.下列是生活中常见的光学器材:汽车后视镜、近视眼镜、穿衣镜、照相机.其中利用光的反射现象的器材有_____、_____;其中利用光的折射现象的器材有_____、_____.9.电磁波的波速、波长和频率的关系式是:___________,电磁波在真空中传播的速度为_______________km/s.10.如图所示,杠杆水平放置且自重忽略不计,O是支点,左侧挂一重物,动力F1大小为3N,整个装置处于静止状态,则物体的重力为_____N.此时杠杆属于_____杠杆(选填“省力”或“费力”).11.微波炉利用_____(选填“电磁波”或“超声波”)加热食物,食物的分子在微波的作用下强烈振动,使内能_____(选填“增加”或“减小”),温度升高。12.如图所示,物体A的长度是________cm.13.正方体物块重0.2N,静止在水平桌面上,则物块对水平桌面的压力为_____N,用刻度尺测量物块的边长如图所示,读数为_____cm,物块对水平桌面的压强大小为_____Pa。14.音乐小组的几位同学自己动手制作了各自的乐器,乐器发声的波形图如下图所示:根据波形图可以知道:三种乐器具有相同的_________,不同的_________.(填“音色”或“音调”)三、作图题(共7分)15.如图所示,A、B两物体以相同的速度向右做匀速直线运动(A、B相对静止).请画出A的受力示意图.16.某人站在小车里,随小车在水平地面上做匀速直线运动,画出人的受力示意图.17.如图所示,三个完全相同的两端开口的玻璃管,下端用相同的橡皮膜扎紧封住,分别放入水槽中的相同深度.管内装的液体种类和装入液体的深度如图,请画出三个玻璃管下端橡皮膜凹凸大致情况(水>煤油)四、实验题(本大题共5小题,共20分)18.请阅读下面一段短文后,认真思考并回答有关问题.如图所示,小明和小刚用细棉线连接了两个可乐饮料的纸杯制成了一个“土电话”.他们用“土电话”能实现10m间的通话,这表明_____________________.相距同样远,讲话者以相同的响度讲话,如果改用细金属丝连接“土电话”,则听到的声音的响度就_________(选填“大”、“小”)些.如果用“土电话”时,另一个同学捏住棉线的某一部分,则听的一方几乎就听不到声音了,这是由于______________.如果在用土电话时,线没有拉直而处于松驰状态,则听的一方通过棉线_______(选填“能”或“不能”)听到对方的讲话声.19.某小组同学利用光具座进行“探究凸透镜成像规律”的实验:将蜡烛、凸透镜、光屏依次放在光具座上,点燃蜡烛后,应调整烛焰、透镜和光屏的中心大致在________;已知所用的凸透镜的焦距f=15cm,如图所示,要使蜡烛在光屏上成清晰的像,在蜡烛、凸透镜和光屏三者中,只移动其中一个的位置,其余两个不动,可行的措施是:______;如果把凸透镜固定在光具座上50cm刻度线处,将蜡烛移至10cm刻度线处,移动光屏,当光屏上呈现烛焰清晰的像时,该像是倒立、_______的实像;当烛焰放在距凸透镜12cm处时,在凸透镜另一侧前后移动光屏,_______(选填“能”或“不能”)在光屏上得到像.实验中,燃烧的蜡烛逐渐变短,光屏上的像会逐渐向______移动,为了使像成在光屏的中心,可将蜡烛向______调整.(选填“上”或“下”);经过多次实验,我们发现:当物体通过凸透镜成实像时,物距增大,像距_____________.20.如图所示是“比较水和煤油吸热升温的特点”的实验装置.加热过程中,用搅棒搅动的目的是________,水和煤油吸热的多少是通过________来反映的(选填“温度计示数”或“加热时间”).关于该实验的变量控制,下列要求中不正确的是________(填字母)A.采用相同的加热方法B.使用相同的烧杯C.水和煤油的初温一定相等D.烧杯中分别装入相同体积的水和煤油某同学用同一个加热装置分别给质量和初温都相同的水和煤油加热,分别记录加热时间和升高的温度,根据记录的数据作出了两种液体的温度(T)随时间(t)变化的图像(如图所示).①根据图象,要使水和煤油升高相同的温度,应给________加热更长的时间,这说明________的吸热能力强些.②已知水的比热容是4.2×103J/(kg•℃),则煤油的比热容是________J/(kg•℃)小明再用50g水和100g水做实验,以吸收的热量Q为纵坐标,升高的温度△t为横坐标,分别画出50g水和100g水的Q-△t图象,它们都是过原点的直线,即:Q=k△t.进一步分析,发现这两条直线的k值与对应水的________之比相等.21.现有下列器材:学生电源(6V),电流表(0﹣0.6A,0﹣3A)、电压表(0﹣3V,0﹣15V)、定值电阻(5Ω、10Ω、20Ω各一个)、开关、滑动变阻器和导线若干,利用这些器材探究“电压不变时,电流与电阻的关系”请根据图甲所示的电路图用笔画线代替导线将图乙所示的实物连接成完整电路________.(要求连线不得交叉)实验中依次接入三个定值电阻,调节滑动变阻器的滑片,保持电压表示数不变,记下电流表的示数,利用描点法得到如图丙所示的电流I随电阻R变化的图象.由图象可以得出结论:______________.上述实验中,小强用5Ω的电阻做完实验后,保持滑动变阻器滑片的位置不变,接着把R换为10Ω的电阻接入电路,闭合开关,向_____(选填“A”或“B”)端移动滑片,使电压表示数为_______V时,读出电流表的示数.为完成整个实验,应该选取哪种规格的滑动变阻器______________.A.50Ω1.0AB.30Ω1.0AC.20Ω1.0A.22.某实验小组的同学用如图所示的装置“探究物体的动能跟哪些因素有关”。他们将钢球从某一高度由静止释放,钢球摆到竖直位置时,撞击水平木板上的木块,将木块撞出段距离,记录的实验数据如表所示:实验次数钢球质量/g钢球下摆高度/cm木块滑行距离/cm1202030240205836020(1)钢球的动能大小是通过观察__________________来判断的(2)在第3次实验中,木块被撞后滑出木板,需要重做第3次实验。下面有几种建议,你认为可行的是(______)A.甲同学建议用一块更长的同样木板B.乙同学建议降低钢球下摆的高度C.丙同学建议换用适当质量的钢球(3)通过本实验可得出的结论是_________________________________(4)如果要探究物体动能大小与速度的关系,他们应该进行的操作是_______________________五、计算题(本大题共2小题,共13分)23.2017年5月18日,中国科学家首次在南海试采可燃冰取得圆满成功.实现了我国天然气水合物开发的历史性突破.可燃冰清洁无污染、储量巨大,是一种非常理想的新型能源.可燃冰的热值很大,是天然气热值的10倍以上,若按15计算.[4.2×l03J/(kg·℃);天然气的热值q=7×l07J/m3]求:体积为0.01m3的可燃冰完全燃烧放出的热量为多少?若这些热量的90%被质量为100kg的水吸收,则水升高的温度是多少?24.中国科学家在南海试采可燃冰,并取得了圆满成功,实现了我国天然气水合物开发的历史性突破,可燃冰清洁无污染,储量很大,是一种理想的新型能源。[设可燃冰的热值q=4.2×108J/kg,c水=4.2×103J/(kg•℃),求:(1)用可燃冰烧水,100g完全燃烧放出的热量。(2)若加热效率为45%,被水吸收的热量。六、综合能力题(本大题共3小题,共18分)25.我国自主研发的“蛟龙号”载人潜水器(如图甲)多次下潜到7000m海底,深海潜水器是用增加和抛弃压载铁的办法来改变所受重力来实现浮沉。(g=10N/kg)(1)若“蛟龙号”到达7000m深的海底世界,海水对“蛟龙号”外壳的压强约为7×107Pa,则潜水器的一个面积为300cm2观测孔受到海水的压力约为多大______?(2)正在水中匀速直线下潜的“蛟龙号”潜水器的总质量为22t,在水中抛弃8000N的重物后潜水器以同样的速度匀速直线上浮,潜水艇的外壳及体积不发生改变,所受海水的阻力不变,请你估算潜水器的体积约为多大________?(海水的密度近似取1.0×103kg/m3)。(3)如图乙为某专业区内海水的密度σ(单位体积内含盐量)随海水垂直深度h变化的图线,海水密度的垂直分布主要是由盐度决定,其他因素的影响可忽略。装载着潜水器的轮船在作业区域,将潜水器用钢缆吊起浸没水中直至悬停在水中时,松开钢缆,潜水器刚好匀速下沉,则下沉过程中,潜水器速度最大位置为_____(选填“A”“B”“C”“D”),此位置潜水器受到的力是_____(选填“平衡力”“非平衡力”)。26.如图所示,在我省新农村建设中体重为的工人师傅用的拉力向下拉绳时,在内使重680N的重物匀速上升到三楼(每层楼高):画出图中滑轮组的绕线;在提升物体的过程中,工人双脚与地面的接触面积为250cm3,求此时工人对地面的压强;求工人拉力所做功的大小;求滑轮组的机械效率.27.阅读下面的短文,回答问题.1821年,德国物理学家塞贝克发现了一种奇怪的现象:把两种不同材料的导线(如铁线和铜线)与灵敏电流计串联成闭合电路,然后把铜丝和铁丝的一个连接点放在盛有冰水混合物的容器里保持低温,另一个连接点放在火焰上加热,发现灵敏电流计的指针发生了偏转,表明这时闭合电路中产生了电流.塞贝克把这种电流叫做“热电流”,把这种电路叫“热电偶电路”.某研究小组的同学们按如图所示的电路,模拟塞贝克实验,探究了决定“热电流”大小的因素,通过实验测得了电流的大小与温差关系的一组数据:两接点间的温差/℃01100200300500电路中的电流/10﹣1A0.000.010.641.422.294.17请根据以上资料和数据说明回答下列问题:其它条件不变,只将铁丝换成铜丝,电路电流_____;其它条件不变,只将A处杯中的冰水混合物换为沸水,电路电流_____;其它条件不变,移去酒精灯,将B放入另一杯冰水混合物中,稳定后,电路电流_____.(各空格均选填“变大”、“变小”、“不变”、“变为零”)这样的热电偶实际上是一个电源,它的电能是由_____能转化而来.热电偶电路可以把温度信号换成_____信号,利用这种性质可以把热电偶做成_____(写出一种应用).

参考答案一、单项选择题(本大题7小题,每题3分,共21分)1、C【解析】

该用电器的功率:P=UI=220V×4A=880W。A、节能灯的功率在20W左右。故A不符合题意;B、电脑的功率在100W左右。故B不符合题意;C、电饭锅的功率在1000W左右。故C符合题意;D、手电筒采用的是直流电,电流一般在0.2A左右。故D不符合题意。2、D【解析】

A、一袋普通方便面的质量大约是100g,故A错误;

B、人的正常体温大约为37℃,故B错误;

C、教室中的一个日光灯的功率为40W左右,故C错误;

D、中学生身高平均为160cm,课桌高度约为人身高的一半,即约为80cm,故D正确.3、B【解析】

(1)电流磁效应是指电流能产生磁场;(2)比较电磁铁磁性强弱一般用不同的电磁铁来吸引大头针;(3)电磁感应是指闭合电路的一部分导体在磁场中切割磁感线,电路中会产生感应电流;(4)研究磁场对电流的作用要先给导体通电,再将其放入磁场中.根据不同实验的特点,对照各图进行判断即可.【详解】A.是奥斯特实验,即演示电流的磁效应的实验装置,故A错误;B.是演示电磁铁中线圈匝数的多少与磁性强弱的关系的实验装置,故B正确;C.是研究电磁感应现象的实验装置,是发电机原理,故C错误;D.是演示磁场对电流作用的实验装置,是电动机的原理,故D错误;故选B.4、D【解析】

由图知道,电阻和滑动变阻器是并联,电表甲串联在干路中,即甲是电流表,电表乙并联在滑动变阻器两端,则乙应是电压表,测量的是电源的电压,由于电源电压保持不变,所以无论滑动变阻器的滑片如何移动,乙表的示数都不变;由图知道,当滑片向右移动时,滑动变阻器接入电路的电阻变大,由于电源电压保持不变,所以,通过滑动变阻器的电流减小;由于并联关系,所以,通过定值电阻的电流不变,由并联电路的电流关系知道,干路中的电流减小,即甲表示数变小,故D正确,A错误;同理,当滑片向左移动时,滑动变阻器接入电路的电阻变小,则通过滑动变阻器的电流增大;通过定值电阻的电流不变,由并联电路的电流关系知道,干路中的电流增大,即甲表示数增大,故BC错误,故选D。【点睛】本题考查的是电路的动态分析,涉及到欧姆定律和并联电路特点的应用,属于基础知识,难度不大。5、A【解析】

A、手机是靠发射和接收电磁波来传递信息的,故A正确;B、手机充电时,电能转化为化学能,故B错误;C、手机消耗的电能是二次能源,故C错误;D、水是导体,若手机掉入水中立即开机,可能发生短路,故D错误.6、D【解析】

A.闭合电路的部分导体在磁场中做切割磁感线运动时,会产生感应电流,这是电磁感应现象,是发电机的原理,故A不符合题意;B.奥斯特实验,说明了通电导体周围存在着磁场,故B不符合题意;C.实验是探究电磁铁磁性强弱与线圈匝数的关系,是根据电流的磁效应制成的,故C不符合题意;D.当闭合开关后,通电导体在磁场中受力运动,是电动机的原理,故D符合题意.【点睛】发电机的原理是电磁感应现象,电动机的原理是通电导体在磁场中受力;发电机是机械能转化为电能,电动机是电能转化为机械能;7、B【解析】

质量相等的实心铁块和铜块,已知ρ铜>ρ铁,由密度公式可知,二者体积关系为V铁>V铜;当二者浸没在水中时,铁块浸在水中的体积较大,所以铁块受到的水的浮力较大.二、填空题(本大题7小题,共21分)8、汽车后视镜穿衣镜近视眼镜照相机【解析】汽车观后镜是凸面镜,穿衣镜是平面镜,都是利用光的反射现象;近视眼镜是凹透镜,照相机的镜头是凸透镜,都是利用光的折射现象;点睛:要解答本题需掌握:光的反射现象和光的折射现象在日常生活中有哪些应用.9、c=λf3×105【解析】

波速就是波传播的速度,波在单位时间内传播的距离叫波速;波在传播过程中,有波峰和波谷,相邻两个波峰(或波谷)之间的距离叫波长;波是一种振动,单位时间内振动的次数叫频率;电磁波的波速是一定的,波长与频率成反比,所以这三者之间的关系式是:;电磁波在真空中的传播速度是3×105km/s.10、6省力【解析】

从图中可以看出F1的力臂是重物G力臂的二倍,故物重是F1的二倍即G=2F1=2×3N=6N;因动力臂大于阻力臂,所以该杠杆属于省力杠杆.11、电磁波增加【解析】

微波炉是利用微波加热食品的。【详解】微波炉是利用电磁波加热食品的,原理是食物分子在微波的作用下剧烈振动,使得食物内能增加,温度升高,达到成熟状态。12、2.8【解析】

由图知,刻度尺上1cm之间有10个小格,所以一个小格代表1mm,即刻度尺的分度值为1mm,物体的左侧与0刻度线对齐,右侧与2.8cm对齐,估读为2.80cm,所以物体的长度为L=2.80cm.13、0.2;2.00500【解析】物块对水平桌面的压力F=G=0.2N;由图示刻度尺可知,刻度尺分度值是1mm,刻度尺示数是2.00cm;物块对桌面的压强p=F/S=0.2N/0.02m×0.02m=500Pa。14、音调和响度音色【解析】

[1][2]声音的三个特性:音调、响度和音色,音调与发声体的振动频率有关;响度与振幅有关;音色与发声体有关.由图知道,甲乙丙的振动的频率相同,所以音调相同;甲乙丙的波形是不同的,即乐器发声的音色不同;甲乙丙的振幅相同,所以乐器发声的响度相同.【点睛】本题考查的是对声音的特征的了解与掌握,解题的关键是能够区分音色、音调和声音的响度及影响它们的因素.三、作图题(共7分)15、【解析】

物体A、B以相同的速度向右做匀速直线运动,物体A在水平方向上不受力;物体A受到竖直向下的重力G和竖直向上的支持力F支的作用,这两个力是一对平衡力,大小相等、方向相反,作用在同一直线上,如下图所示:16、【解析】

人站在小车里,随小车在水平地面上做匀速直线运动,由于人相对于小车是静止的,则人没有受到摩擦力,人只受到重力G和支持力F,这两个力是一对平衡力;重力从重心竖直向下画,支持力从重心竖直向上画,标出字母符号,注意两条线段的长度要相等,如图所示:【点睛】本题的关键先分析出人受到几个力,再根据人站在水平地面上处于静止状态判断几个力的大小关系,最后正确画出受力示意图.17、【解析】

(1)左管内装有与水面相平水,管内水与槽内水对橡皮膜的压强相同,分析橡皮膜的状态;(2)中间管内装有与水面相平的煤油,橡皮膜上面受到煤油的压强,下面受到水的压强,根据液体压强公式判断橡皮膜上下表面受到的压强大小关系,进而判断出橡皮膜的形状;(3)右管内装有与高于水面的水,橡皮膜上面受到水的压强,下面受到水的压强,根据液体压强公式判断橡皮膜上下表面受到的压强大小关系,进而判断出橡皮膜的形状.【详解】左管内装有与水面相平水,管内外深度相同,根据p水=ρ水gh水可知管内水与槽内水对橡皮膜的压强相同,橡皮膜处于水平状态;中间管内,煤油对橡皮膜的压强:p煤油=ρ煤油gh煤油,水对橡皮膜的压强:p水=ρ水gh水,由题知,h煤油=h水,ρ煤油<ρ水,所以p酒精<p水,所以中间管中的橡皮膜向上凹;右管内水对橡皮膜的压强:p水1=ρ水gh水1,管外水对橡皮膜的压强:p水=ρ水gh水2,由题知,h水1>h水2,所以p水1>p水2,所以右管中的橡皮膜向下凸,如图所示:四、实验题(本大题共5小题,共20分)18、固体能传声大手指阻碍了声音的传播不能【解析】

(1)一切固体、液体、气体都可以成为传播声音的介质,固体传声效果最好,用细棉线连接纸杯制成的土电话,土电话属于固体,他们用土电话能实现10m间的通话,说明固体能传声;(2)相距距离一样,讲话响度一样,但改用金属丝连接的土电话听到的声音就比较大,说明金属丝比棉线的传声效果好;(3)声音是由于物体的振动产生的,捏住棉线的某一部分,振动停止,发声也就停止,则听的一方几乎就听不到声音了,这是由于手指阻碍了声音的传播.(4)线没有没有拉直而处于松弛状态,棉线无法传递振动,则听得一方通过棉线就不能听到对方讲话.19、(1)同一高度上(2)凸透镜向右移(3)缩小不能(4)上上(5)减小【解析】试题分析:(1)做“探究凸透镜成像规律”实验时,首先要将蜡烛、凸透镜、光屏依次放在光具座上,点燃蜡烛后,应调整烛焰、透镜和光屏的中心大致在同一高度上,让烛焰的像成在光屏中央.(2)已知所用的凸透镜的焦距f=15cm,如图15所示,物距小于焦距,不能在光屏上成像,要使蜡烛在光屏上成清晰的像,应增大物距,在蜡烛、凸透镜和光屏三者中,只移动其中一个的位置,其余两个不动,可行的措施是:凸透镜向右移.(3)如果把凸透镜固定在光具座上50cm刻度线处,将蜡烛移至10cm刻度线处,这时物距等于40cm,大于2倍焦距,成倒立缩小的实像;当烛焰放在距凸透镜12cm处时,物距为12cm,小于焦距,成正立放大的虚像,所以在凸透镜另一侧前后移动光屏不能在光屏上得到像.(5)分析实验数据可知,当物体通过凸透镜成实像时,物距增大,像距减小,像也减小.故答案为(1)同一高度上(2)凸透镜向右移(3)缩小不能(4)上上(5)减小考点:凸透镜成像规律及其探究实验.20、使液体受热更均匀加热时间D水水2.1×103J/(kg•℃)质量【解析】

(1)加热水和煤油时,要用玻璃棒不断的搅拌,这样可以使水和煤油受热均匀;相同的酒精灯加热相同的时间,酒精灯放出的热量就是相等的,水和煤油吸收的热量也就是相等的,水和煤油吸热的多少是通过加热时间来反映的;(2)要“比较水和煤油吸热升温特点”就要采用控制变量法,控制热源(酒精灯火焰的大小、与烧杯底的距离)、承装液体的容器相同和液体质量一定,故A.B选项正确;因为水和煤油的密度是不同的,体积相同时,质量是不同的,故D错;故选D.(3)①由图2知,纵坐标表示升高的温度,横坐标表示加热的时间,由图知,升高5°C,煤油要加热3分钟,水加热6分钟,即水加热的时间长,根据比较吸热能力的第1种方法,这说明水的吸热能力强;②因升高5°C,煤油要加热3分钟,水加热6分钟,即煤油吸热的热量为水的,由c,在质量和升高温度不变的情况下,比热容与吸热的热量成正比,已知水的比热容是4.2×103J/(kg⋅℃),则煤油的比热容是×4.2×103J/(kg⋅℃)2.1×103J/(kg⋅℃);(4)根据Qcm△t可知,Qk△t中的kcm,则有k1cm1,k2cm2,故,即这两条直线的k值与对应水的质量之比相等.21、电压一定时,导体中的电流与电阻成反比A2A【解析】

(1)将电压表与电阻并联,滑动变阻器与电阻串联,已接了下面一个接线柱,可再接上面任意一个接线柱,如上图所示;(2)分析图丙图象,曲线上每点对应的电流和电阻的乘积都等于2V,由此得出结论:电压一定时,导体中的电流与电阻成反比;(3)将5Ω的电阻更换为10Ω的电阻接入电路后,定值电阻两端的电压增大,要使电压表的示数不变,应减小电路中的电流,增大滑动变阻器接入电路中的电阻即滑片向A移动,直到电压的示数达到2V为止;(4)由图丙知,电路的最小电流I=0.1A,此时滑动变阻器接入电路的阻值最大,因串联电路中总电压等于各分电压之和,所以,滑动变阻器两端的电压:U滑=U﹣UR=6V﹣2V=4V,由I=U/R可得,滑动变阻器接入电路的阻值:R滑=U滑/I=4V/0.1A=40Ω,则选用变阻器的规格为“50Ω1.0A”.22、木块滑行距离A当小球速度一定时,质量越大,动能越大同一个小球在不同高度释放【解析】

(1)在该实验中我们用到了转换的方法,即将钢球动能的大小转化为其对木块做功的多少来比较,即钢球推动木块运动的越远,其对木块所做的功就越多,即具有的动能就越大;反之就越小,故通过观察钢球推动木块移动的距离的大小来判断研究对象的动能的大小;(2)该实验中,需要保持钢球下摆高度不变(即小球速度一定),钢球质量成倍增加,故只能换用一块更长的同样木板,所以A正确,BC错误;(3)通过实验可以得出结论:当小球运动速度一定时,质量越大,小球动能越大;(4)根据控制变量法,要探究物体动能大小与速度的关系,应用同一个小球在不同高度处释放,观察木块滑行的距离,从而比较动能大小。五、计算题(本大题共2小题,共13分)23、(1)1.05×l07J(2)22.5℃【解析】

(1)由题意可得,可燃冰的热值:q可燃冰=15q=15×7.0×107J/m3=1.05×109J/m3;0.01m3“可燃冰”完全燃烧放出的热量:Q放=Vq可燃冰=0.01m3×1.05×109J/m3=1.05×l07J;(2)由得被水吸收的热量:Q吸=ηQ放=90%×1.05×l07J=9.45×106J;由Q吸=cm△t可得,水升高的温度:.答:(1)0.1kg“可燃冰”完全燃烧放出的热量为1.05×l07J;(2)水升高度的温度是22.5℃.24、(1)4.2×107J;(2)1.89×107J【解析】

(1)“可燃冰”完全燃烧放出的热量:Q放=mq=100×10-3kg×4.2×108J/kg=4.2×107J;(2)被水吸收的热量:Q吸=45%Q放=45%×4.2×107J/kg=1.89×1

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