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文档简介
小学生迎新年诗歌新年到了,不少诗人写了赞美新年的诗歌,让我们一起欣赏其中的两首吧。《新年是什么》新年到来,我听见小鸟欢快地唱着歌:"新年快乐!新年快乐!"我问小树,新年是什么?小树说:新年是嫩嫩的新叶破土而出。我问春风,新年是什么?春风说:新年是把种子遍地播撒。我问钢琴,新年是什么?钢琴说:新年是叮叮咚咚的音乐。我问老师,新年是什么?老师说:新年是更美好的生活。小鸟啊,小鸟,我明白了,新年是无限的期待与欢乐!飞进新年的大门领:大地,又迎来一个新春,小树,又增加一个年轮,地球,绕太阳转了一圈,新的一年,向我们敞开大门。领:请问小树,你的根是否扎得更深?当春风吹拂大地时,能否给枝叶更多的养分?甲:小树说,我的根须已经深深扎入大地;我将向树干、树枝和树叶,输送更多、更好的养分。领:请问大地,你将如何迎接新春?报春花会不会开得更鲜艳?小蜜蜂会不会更加勤劳?乙:大地说,我将献出缤纷的花朵,丰收的歌声。相信吧,报春花会更鲜艳,小蜜蜂会把香甜的蜜献给人们。领:可爱的红领巾,当你跨进新年的门槛时,想怎样大步前进?丙:过去的一年,曾经那样激动人心;老师在我的成绩册上,写下了新的"优"和满分。在新的一年里,我要创造性地学习本领。像战士攻下一个个碉堡,我要向文化高地进军。丁:过去的一年,文明之风吹遍城乡;"红领巾卫生街"的美丽容貌,正是我们劳动的结晶。在新的一年里,我们要做精神文明的学生。让祖国高兴地称赞她的孩子;人人都有一颗美丽的心。戊:过去的一年,少先队活动丰富多彩,《中国园地》上的小红花呀,红艳欢欣,多么喜人。在新的一年里,我们要为胸前的红领巾增添新光彩,不是用语言,而是用行动。甲:过去的一年,我们和操场的感情越来越深。打球、赛跑,个子长高了一寸,拔河、投掷,力气增加了几分。在新的一年里,我们要通过体育锻炼达标;像小雄鹰在辽阔蓝天翱翔,我们要锻炼出钢骨铁筋。乙:过去的一年,我们向共青团靠拢,虽然离十岁——入团的年龄还有一段距离,已经越来越近。在新的一年里,我们更珍惜胸前的红领巾。当我们因为年满而摘下红领巾,又有金色的团徽在胸前闪耀光明。领:啊!回答得好呀,祖国听见了你们的声音。祖国说:把眼光放得更远些吧,二十一世纪中国的新主人!甲:对!在金色阳光照耀下,我们要向二○一八进军。乙:四个现代化要我们实现,让社会主义大厦高耸入云。丙:我们今天努力创造,正是为了明天献身;丁:我们今天学好本领,明天才能建立功勋。领:用劳动的心血,齐:灌溉一个又一个黄昏;领:用胜得的预言,齐:召唤一个又一个早晨。领:爸爸妈妈微笑着说;甲乙:好孩子!领:老师高兴的点头说:丙丁:好学生!领:老爷爷放心地说:齐:好接班人!领:啊!当大地迎来又一个新春,当小树又增加一个年轮,齐:红领巾像矫健的小雄鹰,飞进新年的大门!《新年你好!》A:伴着冬日的阳光,敲着欢乐的锣鼓,B:让我们侧耳倾听,元旦新年的脚步声近了。C:翘首东望,时光隧道中正姗姗走来一个闪亮的日子,D:让我们热情地向她挥挥手。A:新年是新的一年的起点,又是过去一年的终点。B:回顾过去的日子,在一年三百六十五里路上,尽管有着几多曲折,几多艰辛,但我们昂首阔步走过来了。C:就像爬山一样,当你沿着陡峭曲折的山路,无比疲惫的爬到顶峰,D:你的心情一定是难以形容的兴奋和自豪。A:又如冬日里在江水中遨游的运动健儿,你追我赶,B:不论先后,一样都是令人敬佩。齐:是的,面对新年,我们都是胜利者!C:回首我们的人生旅途,在逝去的三百六十五个充满激情的日子里,D:我们奋斗过、进取过、失败过,成功过。A:我们的欢笑和失落,我们的迷惘和困惑,转瞬间都成了美好的回忆。B:正如普希金的那句诗:“而那些过去的,都会成为亲切的怀恋。”不是吗?C:元旦是时光的一个里程碑,在元旦将至的这一天,D:我们更多的是畅想这美丽如画校园的明天,展望我们学校全体师生未来的征程。A:那些就要完成的事业、迎面而来的机遇、美好的前景,B:正在前方隐约向我们招手。我们心里又燃起了信心和希望。C:顾不得疲惫和伤痛,义无反顾地风雨兼程。D:新年总是在一年最冷的时候到来,然而,冬天来了,春天还会远吗?齐:是的,希望就在眼前,万紫千红的春天就在前方......A:那无数的诗情画意等待着我们去感受、去描绘:B洒满阳光的校园、落满花瓣的林荫小路,还有书法绘画长廊上的烟雨蒙蒙;C:灯光明亮的教室,书声琅琅的校园。就等待在时光之河的前方向我们招手......D:没有完全谱就,理想的彩蝶已在梦幻中像音符一样翩翩飘过齐:是的,尽管前行的道路依然坎坷,但为了心中那轮红红的太阳,为了那不灭的希望和美丽的憧憬,我们还得向前、向前......A:“年年岁岁花相似,岁岁年年人不同。”新年,我们感慨逝去的岁月、无情的风霜,总有一些怀念如低缓的琴音空谷流响。B:“老去又逢新岁月,春来更好有花枝。”新年,我们畅想美好的未来,机遇向我们招手,理想的风帆起锚远航。C:感谢过去的日子赐予我们欢欣,使平凡的生命如草尖上滚动的露珠,熠熠闪光。D:感谢过去的日子给我们送来的苦痛,让我们在煎熬中懂得平淡的珍贵,在泪水中学会无畏与坚强。A:春天紧跟着新年脚步悄悄地走来,我们将在春风里播种明天,在秋阳里收获希望。B:企盼紧随着新年祝福默默地涌起,企盼我们的校园“阳光、平安、文明、快乐”,C:只要有新年,就有世世代代的期盼;D:只要有新年,就有生生不息的成长。A:我们将从新年的分分秒秒中追赶生命,让缤纷的更加缤纷,让壮丽的更加壮丽;辉煌的更加辉煌。B:我们要在新年的第一缕晨光里学会热爱,热爱我们的事业、热
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