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文档简介
初中语文教师个人工作总结一个学期的时光转瞬即逝,回顾这一学期的工作,我有许多感慨。不知是应该深思自己的不足,还是应该责备学生的表现。总之,这个学期我有很多想说的话,却又不知从何说起。如果认真总结,必定会有诸多抱怨;如果说些客套话,那都是拾人牙慧。现就本学期的教学工作总结如下:1.教学态度方面,我做得还不错。每篇课文我虽然不能说总是反复阅读五六遍,但也会先要求自己至少读两遍。对于重点课文,我会多读几遍,并经过多方思考,以确保学生思考有所收获。在课堂上,我常常走到学生中间,特别是在学生讨论时,与他们共同探讨。在朗读环节,我会先示范读一遍,有的学生还说:"老师,这篇文章好像就是你写的。"我觉得这个学期,我的教学态度有了很大进步。2.我较注重培养学生的语文能力。本册教材各单元的性质各不相同,如议论文单元、小说单元、说明文单元等。因此在教学中,我注重让学生掌握各类知识点,以每篇课文为范例进行教学,设计针对性的讨论题,激发学生的思考兴趣。在教学过程中,我也注重学生的实践活动,指导他们主动获取知识,科学训练,全面提高语文能力。每节课前,我还会给学生讲一个小故事,让他们复述并分享所得启示,既锻炼了我的朗读水平,也培养了学生的听课能力和概括能力。此外,我还注重课内外、课堂内外、校内外的知识迁移和积累,作业设计也注重发散性思维。3.在作业布置和批改方面,我因材而教,照顾到不同学生的特点。如周记,我让作文水平中下的同学摘抄,而中等以上的同学则要写出自己的感受。作文要求也有区别,有能力的同学字数要求较高,后进生则要求较低。一些同学只需完成部分练习,而另一些同学则需全部完成。4.我注重发现学生的闪光点,多表扬少批评,以增强他们学习语文的信心。由于受闽南音的影响,本地区学生对语文学习有一定局限性,较不重视该科目。因此,我要让学生树立信心,只有关注他们的优点,让他们感受到有人关注他们,才能收到良好效果。当然,这种做法效果有限,但我仍会继续关注每一位学生,因为"一切为了学生,为了一切的学生,为了学生的一切"。5、积极地参与学校的教研活动,这学期准备了一节的视频案例课和一节的现场教学课,历时一个半月,几乎占去了我教学的一半时间,虽然个中滋味无人知晓,但我能积极参与这种有意义的教研活动,我还是感到很开心,毕竟作为一名党员,我起到了党员的先锋模范作用。视频课的教学效果可能要差些,但毕竟我有花心血去准备,当然也为我上现场公开课作了借鉴,在这节视频课的教训上我在公开教学时,做了许多的改进,因此现场教学课才了的较圆满的结果。同时对这两节课我也进行了深刻的反思,为自己今后的教学沉积了一份经验。在学校领导的关心、同事的支持与帮助以及本人的努力下,无论在思想方面、工作方面、教学方面都取得了显著的进步。回顾一学期的工作,总结了以下几个方面:一、思想方面:本人能积极参加思想政治学习,关心国家大事,拥护党的正确领导,坚持四项基本原则,拥护党的各项方针政策,遵守劳动纪律,团结向志,热心帮助同志;教育目的明确,态度端正,钻研业务,勤奋刻苦;工作认真负责,关心学生,爱护学生,具有奉献精神。严格要求自己,无论在校内校外或是在待人接物、言语行动等等方面,处处都以为人师表的形象要求自己。希望以自己的实际行动来证明,自己是一个无愧于社会、家长、学生的合格的人民教师。二、工作方面:工作上服从学校领导的安排,听从学校领导的指挥,兢兢业业、勤勤恳恳、认真踏实地做好自己的本职工作。教学工作,本学期本人担任初二年级语文科目教学。为了教好语文,本人系统地认真研究了初中的语文教材和相关的练习,并买来一些语文工具书籍。同时加强与其他语文老师的交流,认真研读他们的教案、教学心得。经常抽空去听其他语文老师的课堂教学,并认真、详细地做好听课记录。对于学校的优秀语文教师,本人更是悉心向其请教,以尽快熟悉语文的教学。平时,本人还大量查阅有关语文教学方面的书籍、报刊、杂志,将一些优秀的与本地区情况相近的论文摘录下来做为教学备用资料。对于语文科组的各项活动,本人都认真积极地参与,并做好记录、整理。在上每节课之前,本人尽可能从网上、报纸、书籍上搜集相关的资料,结合本校学生情况,认真备好课,设计好教案。在进行课堂教学时常邀请一些语文教师来听课,课后虚心地接受他们的点评,同时也将这些意见记录下来,运用到今后的教学中。同时,针对课堂上学生的表现、反应在课后写好教学反思,总结每节课的成功与不足之处,以方便今后的教学。总之,都是为了通过积累他人的经验和自己的教学体会,以提高自己的语文教学水平。经过一系列的努力,本人很快熟悉了语文教学的方法和技巧,这为本人的语文教学水平的提高奠定了坚实的基础。三、个人学习:积极学习各种教育理论,以充实自己,以便在工作中以坚实的理论作为指导,更好地进行教育教学。努力学习英语,以适应当前教育的形式,给自已充电,我还利用业余时间认真学习电脑知识,学习制作多媒体课件,为教学服务,上网查找资料等等。教育工作,是一项常做常新、永无止境的工作。社会在发展,时代在前进,学生的特点和问题也在发生着不断的变化。作为有责任感的教育工作者,必须以高度的敏感性和自觉性,及时发现、研究和解决学生教育和管理工作中的新情况、新问题,掌握其特点、发现其规律,尽职尽责地做好工作。一份春华,一份秋实,在教书育人的道路我付出的`是汗水和泪水,然而我收获的却是那一份份充实,那沉甸甸的情感。我用我的心去教诲我的学生,我用我的情去培育我的学生,我无愧于我心,我无悔于我的事业。让我把一生矢志教育的心愿化为热爱学生的一团火,将自己最珍贵的爱奉献给孩子们,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛开绚丽的花朵。总
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