音乐教研组述职报告范文

本文格式为Word版下载后可任意编辑和复制第第页音乐教研组述职报告范文【三篇】【篇一】

这一学期，在学校领导的正确领导下，在“三全育人”的教育理念指导下，以邓小平理论、“三个代表”重要思想为指针，大力推动教育创新，加快教育进展，以教学讨论为先导，全面提高音乐教学质量。树立科学的进展观，进一步解放思想，大胆实践，开拓创新，更新观念，深化课程改革。音乐组老师开拓创新、与时俱进，走科研兴校、科研兴教之路。我们音乐组坚持素养教育的大方向，努力学习现代化教育理论，转变观念。下面我们就这一学期的工作从以下几方面作一个简洁的总结。

一、加强理论学习和讨论，提高自身修养

和水平，促进课程改革。

我组专心开展教育讨论活动，不断学习先进的教学理念，努力提高理论水平。这一学期，我们教研组全体老师仔细学习了新课程的教学理念，以此指导老师的实践工作。每周周三上午定时开展教研活动，在教研活动中，教研组重视发挥老师的群众的力气，相互学习和沟通。备课是教学的第一个环节，我组老师树立“为了每一个同学的充分进展”的价值取向和以新课改、新理念为动身点的备课观和教学观。仔细备课，超周备课，尽量做到备教材、备同学，备出本班同学特点，教学设计新奇、独特，要融入老师的共性和才智，具有时代性和挑战性，变传统的“新教材”为“用教材教”，体现“设计理念——设计思路——教学过程——拓展才华——动态评价——教学心得”与新课程相适应的新模式。并且进行组内教案互查，发觉问题准时调整，进行修改。凝思集优，备出了一堂堂好课。同时也提高了备课水平。上课是教学的关键环节，本学期组织本组老师每人上一节组内公开课，课前说课，课后评课。发扬优点，克服缺点，努力上好每一堂课。

二、抓好三课活动，促进质量提高。

我组严格根据教育局、学校的教学支配制定教研组教学方案，并在开学初对本学期的重点工作做了讨论和争论，然后构成文字性的方案。在教学过程中我们严格地根据方案开展工作，准时的检查方案落实的状况，反馈调控。专心参与学校组织的教育教研活动，组内公开课，教学方法多样敏捷，师生互动，同学爱好深厚，并且颇有制造性，能够体现新课程的教学理念。教研组老师多次听课，仔细做好听课笔记，课后进行评课，透过评课能够使大家去粗取精、求同存异、取长补短、共同进步。透过教研沟通、总结推广教学阅历，提高老师教材分析、教学设计、课堂教学、听课评课、课题讨论等教学业务潜力和水平。

三、开展其次课堂活动，培育艺术队伍

我组在培育同学爱好的基础上，进一步加大工作力度，每周定时定点定人进行培优活动。每个老师依据自己的特长，带好自己的艺术队伍。有老师抓好电子琴的培训，有老师做好舞蹈队的训练工作，每个老师工作目标明确，各司其职。让有音乐特长的同学施展才华，相互学习，取长补短，不断提高他们对音乐的表现潜力。帮助学校政教处排演《满江红》获得区级表演二等奖和创作银奖。帮助班级组搞好古诗文诵读活动。

四、存在的问题及努力的方向

本学期透过教案检查发觉，有部分教案不合要求，单元备课项目齐全而每一课时的项目不全；教学过程这一环节过于简洁没有教学方法和活动方法；教学反思这一环节流于形式，三言两语，没有起到应有的作用；

总之，我们音乐组力争在今后的工作中再接再厉，勤奋工作。让我们借新课程改革的东风，百尺竿头，更进一步！

【篇二】

本学期的教学工作已经结束，在这一学期中，我们音乐教研组的全体老师团结一心，工作中紧紧围绕新课程标准，以激发同学的音乐爱好爱好，提高同学的审美情趣来开展，努力开发拓展型音乐课堂教学以及开展多元化文化综合型的艺术活动，为同学制造性、开放性地学习音乐以及进展共性进行了多方面的讨论与教学尝试，工作成果较为显著。

一.组织组内老师学习相关教育教学理论，制订学期方案

开学初，组织全校四名音乐老师进行学习，共同探讨。全体成员仔细钻研新课程标准及新教材，依据本学期本册学问体系，注意学问与学问、单元与单元之间的联系及教材的应用性制定了方案。并且确定了本学期的教研重点为“激发同学爱好、开发同学潜能”。

二.仔细进行群众备课，优化课堂

每周必需期进行一次组内群众备课，每个音乐老师做到仔细分析教材，分课时备课，突出重难点及解决方法。在课堂教学中，依据各班级段的特点，仔细上好每一堂课。

要做到让同学们期盼，喜爱音乐课堂，在教学中，老师要弹奏简洁又好听的发声练习曲，让同学跟着唱，使同学的留意力较快地回到课堂中。我们的音乐课应是资料丰富、布满情趣的，老师要做到语言美丽，让同学绽开丰富的想象，会用自己的肢体语言表达歌曲的资料，让他们充分活跃起来。

在注意唱歌教学的同时，突出观赏教学。由于受生活经受、文化素养、观赏情趣、艺术修养的制约，因此教学时要做到循序渐进、层层深化，让同学对音乐有一个感悟的过程，体会思想情感，从音乐中悟出道理，从而提高同学音乐观赏的潜力、爱好，并能够渗透德育教育，提高同学对真善美与假丑恶的辨别潜力。在整个课堂音乐教学中，还充分利用现代化教学手段帮助教学，引发同学的学习爱好，突破教学难点。

三.组织同学开展特长展现活动。

在这一学期中，音乐教研组在音乐活动方面的重点工作是，同学特长才艺展。其宗旨是为丰富校内文化生活，活跃校内文化气氛，提高同学们的综合素养，为学校艺术舞台带给更好的人才后备资源，同时让有才艺特长的同学得到呈现，让有共性的同学得到张扬，让学校布满艺术教育氛围。本次活动先以班级为单位，依据本班同学的特点，组织富有共性的班级音乐会，选拔有特长才艺的同学。再参与校“我的才艺秀秀秀”才艺赛。尽量做到让每个同学都能发觉并发挥自己的特长。在活动中，同学全员参加热忱高涨，同学素养充分得到体现。透过竞赛孩子们充分体会到了胜利的喜悦。

四、存在不足及今后努力方向

1、教研活动按方案开展的不够准时，专心主动性不够。今后我会专心主动按方案开展活动。

2、组内老师个人素养有待提高，今后还需努力学习。

3、对同学习惯的培育不够。今后我们将会对同学严格要求，对同学各个方面的潜力坚持培育。

在今后的音乐教学和音乐活动中，我们音乐教研组的全体老师，将不断改善音乐教学方法，丰富课外活动的形式和资料。在有效地完成教学任务的同时，提高同学的各项素养，也使我校的音乐教学工作上一新台阶。

【篇三】

本学期，我校音乐教研组依据区教研室、学校和教育处的工作方案要点，结合本学科的特点，以课堂教学改革和师资队伍建设为重点，以提高全组老师群体专业化水平为目标，立足品牌，连续加强自身“创新型”品牌教研组的建设，努力创新教学，创新学习、创新管理！现总结如下：

一、本学期我们教研组探究了管理方式的创新和改革。

为了更好的把教研组工作做好，做到人尽其才，各尽所能，本学期音乐教研组将探究管理方式的改革，实现组内老师优势互补，构成合理分工、职责到人、齐抓共管的局面。以此不断增加组内每位老师的职责心，调动大家的工作专心性。

二、创新性管理和使用教研组档案资料

教研组档案资料是教研组和组内个人走过的成长脚印     ，是大家才智的结晶。本学期，音乐教研组连续丰富本组的电子资料库。组建教研组电子资料库是为了极大的便利本教研组老师的备课、学习和研讨。

三、创新化学习，共性化成长

创新型社会要求每个人都要树立终身学习的习惯！因此我们组专心开展了组内的学习和沟通。

本学期我们教研组连续响应学校的号召，仔细开展建立“书香教研组”活动。全组上下要仔细学习政治理论和现代教育教学理论，轰轰烈烈地开展“读教育名著，做学习型老师”读书活动，大兴读书学习之风，营造深厚的书香氛围。

四、注意课堂反馈和教学心得

本学期连续实行本组老师每月定期沟通一次教学心得工作。这项工作我们做到了三定：定时间、定资料、定效果。详细做法是：让本组的老师们把自己在过去的一个月里教学过程中所产生的教学灵感、启发、机灵和困惑进行书面、口头或本组的网站进行沟通和研讨，以到达彼此相互学习、借鉴、共同成进步步的目的。

五、连续推行以“课堂教学实录反馈”为特色的评课、反思教研活动方式。

详细方法是：本学期音乐教研组将仔细落实“基于课例”的六步骤校本教研方式，根据学校和教研组的要求收集，上交有关资料。同时连续推行本教研组以“课堂教学实录反馈”为特色的评课、反思教研活动方式。

六、细心组织和胜利举办了我校“金色童年”音乐才艺大赛。

本学期我们音乐教研组细心组织、胜利举办了我校第三届“金色童年”音乐才艺大赛。透过此次竞赛，进一步丰富和富强了我校校内文化生活，调动了广阔师生对音乐艺术的热忱，构成了深厚的校内音乐艺术氛围。极大的促进了我校同学在音乐才艺方面的进步和进展，给那些在校内外学习音乐才艺特长的同学带给一个艺术实践、熬炼、展现和相互学习的舞台。同时，透过竞赛我们组建了我校音乐特长生档案。把竞赛中选拔和发觉的很多优秀音乐人