人教版九年级化学上册课后培优分级练第17课课题2化学方程式及书写(原卷版+解析)

第17课课题2化学方程式及书写基础知识清单基础知识清单一、化学方程式

1.定义：用化学式来表示化学反应的式子，叫做化学方程式。2.化学方程式的含义：含义实例（C+O2CO2）①表示反应物、生成物以及反应条件反应物是碳、氧气，生成物是二氧化碳，反应条件是点燃②表示反应物、生成物之间的质量关系

（即质量比）C+O2CO212：16×2：（12+16×2）12：32：44③表示反应物、生成物之间的粒子数关系

（粒子个数比）C+O2CO21：1：13.化学方程式的读法（以C+O2CO2为例）：

（1）质的方面：碳和氧气在点燃条件下反应生成二氧化碳。

（2）量的方面：每12份质量的碳和32份质量的氧气完全反应生成44份质量的二氧化碳。

（3）粒子方面：每1个碳原子和1个氧分子反应生成1个二氧化碳分子。

注意:1.在化学反应中，反应物、生成物之间的质量比就是化学计量数与相对分子质量之积的比；

2.化学式前面的数字之比是反应物与生成物之间的粒子数之比，而不是质量比。二、化学方程式的书写原则和步骤1.书写化学方程式时应遵循两条原则：

（1）必须以客观事实为依据，不能凭空臆造事实上不存在的物质和化学反应。

（2）要遵守质量守恒定律。这一原则要求书写化学方程式时一定要配平，使反应前后的各种原子的个数相等。

2.书写化学方程式的五个步骤（以高锰酸钾受热分解为例）

（1）“写”：根据实验事实，短线左边写反应物的化学式，右边写生成物的化学式，不止一种物质的用加号连接。

KMnO4─K2MnO4+MnO2+O2

（2）“配”：调整化学式前边的化学计量数，使短线左右两边同种原子的数目相等。2KMnO4─K2MnO4+MnO2+O2（3）“注”：注明反应条件、气体放出符号“↑”和沉淀符号“↓”。如果反应物和生成物中都有气体或都有固体，气体生成物或固体生成物就不要注“↑”或“↓”。（4）“改”：配平后必须把短线改为等号。2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑（5）“查”：一查化学式；二查配平（等号两边各种原子的总数是否相等）；三查条件；四查生成物的状态。三、化学方程式的配平化学方程式的配平是指根据质量守恒定律，在化学式前面配上适当的化学计量数，使式子左、右两边各种原子的数目相等。常用的配平方法有如下几种：

1.最小公倍数法：配平时找出方程式左右两边各出现一次，且原子数相应较大的元素，并找出其最小公倍数。将这个最小公倍数除以化学式中该原子个数，所得的值确定为该化学式的计量数，再配出其他化学式的计量数。例如：P+O2─P2O5P+5O2─2P2O54P+5O22P2O52.奇数配偶数法：找出方程式左右两边出现次数较多且在两端一奇一偶的元素，作为配平起点，再由此推出其他化学式的化学计量数。

例如：H2O2─H2O+O2反应前过氧化氢中氧原子数为2（偶数），反应后水中氧原子数为1(奇数)，将水配为偶数2，再配出其他化学式的化学计量数即可。2H2O22H2O+O2↑

【特别注意】

配平化学方程式时，切记不可改变化学式右下角的数字，所配化学式前的化学计量数应是最简整数比。答案自查答案自查一、1.化学式；化学反应2.含义①表示反应物、生成物以及反应条件②表示反应物、生成物之间的质量关系

（即质量比）③表示反应物、生成物之间的粒子数关系

（粒子个数比）3.（1）碳和氧气在点燃条件下反应生成二氧化碳。

（2）每12份质量的碳和32份质量的氧气完全反应生成44份质量的二氧化碳。

（3）每1个碳原子和1个氧分子反应生成1个二氧化碳分子。

【特别注意】

1.化学计量数与相对分子质量之积；

2.粒子数二、1.（1）客观事实

（2）质量守恒定律2.（5）化学式；配平；条件；生成物的状态三、化学计量数；各种原子的数目

2.最简整数课后培优练课后培优练级练培优第一阶——基础过关练1.配平下列化学方程式（1）CH4+O2点燃¯CO2+H2（2）FeS2+O2点燃¯Fe2O3+SO（3）C6H12O6+O2═CO2+H2O2.浓硫酸与木炭反应的化学方程式：C+2H2SO4（浓）CO2↑+2X↑+2H2O，其中X的化学式是（）A．SO2 B．SO3 C．CO2 D．H2S3．有些科学家预言未来最理想的燃料是绿色植物，即将植物的秸秆用适当的催化剂与水作用生成葡萄糖，再将葡萄糖在一定条件下发酵可制得一种燃料X．其反应的化学方程式为：C6H12O62X+2CO2，则X的化学式为（）A．C4H14O2 B．C4H12O4 C．C2H6O2 D．C2H6O4．NH4ClO4（高氯酸铵）可用作火箭推进剂，当它发生分解反应时，不能生成的物质是（）A．CO2 B．Cl2 C．HCl D．ClO25.从化学方程式“”中不能获得的信息是（

）A.

反应物有两种

B.

反应速率很快

C.

反应条件是放电

D.

反应中反应物的分子个数比是1:16.下列关于化学方程式表示意义的叙述中，不正确的是 ()A.化学方程式可以表明反应物、生成物和反应条件B.化学方程式可以表明各反应物和生成物之间的质量比C.化学方程式可以表明各反应物和生成物之间的粒子数目关系D.化学方程式可以表明化学反应的快慢7.关于化学方程式CH4+2O2eq\o(\s\up11(点燃),\s\do4(＝))CO2+2H2O的描述正确的是 ()A.甲烷加氧气在点燃条件下反应生成二氧化碳和水B.1个甲烷和2个氧气在点燃条件下生成1个二氧化碳和2个水C.1个CH4分子和2个O2分子在点燃条件下生成1个CO2分子和2个H2O分子D.1gCH4和2gO2在点燃条件下生成1gCO2和2gH2O8.某可燃物1.6g在O2中充分燃烧后，只生成1.8gH2O和2.2gCO2，下列结论正确的是（）A．该物质只含C、H两种元素 B．该物质一定含有C、H、O三种元素 C．该物质一定含C、H两种元素，可能含有O元素 D．无法得出肯定的结论培优第二阶——拓展培优练1.下列关于N2+O22NO的说法错误的是（

）A.

表示氮气和氧气在高温条件下生成一氧化氮

B.

该反应属于化合反应

C.

反应前后原子数目不变

D.

参加反应的氮气与氧气的质量比为1：12．下列有关“2CO+O22CO2”的质量关系，不正确的是（）A．若56gCO参加反应，则消耗O2的质量一定是32g B．若16gO2参加反应，则生成CO2的质量一定是44g C．若10gCO2生成，则消耗的CO和O2的质量总和一定是10g D．若5gCO与2gO2混合点燃，则生成的CO2的质量一定是7g3.如图是四位同学讨论某个化学方程式的场景。他们所描述的化学方程式是（

）A.

2H2O22H2O+O2↑

B.

2H2O2H2↑+O2↑

C.

2C+O22CO

D.

S+O2SO24.雷电交加的天空发生的一个化学反应，其微观过程可用以下模型图表示。下列说法错误的是（

）A.

反应前后原子、分子的数目都没有改变

B.

反应前后各元素的化合价都发生了改变

C.

该反应是化合反应

D.

参加反应的各物质与生成物之间分子个数比为1:1:15.质量守恒定律是帮我们认识化学反应实质的重要理论。关于反应aA＋bB＝cC＋dD，下列说法正确的是（）A．化学计量数a与b之和一定等于c与d之和

B．若取xg

A和xg

B反应，生成C和D的质量总和不一定是2xg

C．反应物A和B的质量比一定等于生成物C和D的质量比

D．反应中一定有元素化合价的改变6.2018年12月8日，我国在西吕卫星发射中心用长征三号乙运载火箭成功发射嫦娥四号探测器，开启了月球探测的新旅程。运载火箭常用的推进剂是偏二甲肼（C2H8N2）与四氧化二氮（N2O4），二者反应的方程式为C2H8N2+2N2O4点燃¯3N2+2X+4H2A．X的化学式是CO2 B．N2O4中氮元素的化合价是+3 C．该反应是吸热反应 D．该反应不符合质量守恒定律7.“宏观——微观——符号”是化学学习的重要内容和方法。下图甲、乙、丙是三个变化过程的微观示意图，下列各项分析正确的是（）A.三个过程发生的均是化学变化B.图示的所有物质均是化合物C.三个变化前后原子、分子、离子数目均发生了改变D.三个变化后的物质中均含有同一种分子8.丙烷（C3H8）是液化石油气的主要成分之一，燃烧前后分子种类变化的微观示意图。下列说法正确的是（）A.甲中碳、氢元素质量比是3：8B.乙和丙的元素组成相同C.44g甲完全燃烧至少需要160g乙D.生成的丙与丁的分子个数比是1：19.下列有关反应的化学方程式正确，且反应前后没有元素化合价升高和降低的是（）A．硫酸铵与熟石灰混合：（NH4）2SO4+Ca（OH）2═CaSO4+2H2O+2NH3↑ B．电解水：2H2O通电¯2H2+O2↑C．加热高锰酸钾2KMnO4加热¯K2MnO4+MnO2+O2↑D．木炭还原氧化铜C+2CuO高温¯2Cu+CO210.(2021四川巴中中考)自来水厂有一种新型的消毒剂ClO2，其工业生产原理是∶2NaClO3+4X=2ClO2↑+Cl2↑+2NaCl+2H2O，则X的化学式为________________。11.二氧化氯是一种高效、安全的消毒剂，工业上可用反应2M+4HCl=Cl2↑+2ClO2↑+2NaCl+2H2O来制取，则原料M的化学式为()A.NaClO4B.NaClO3C.NaClO2D.NaClO12.(2021浙江温州中考)一些心脏病患者安装心脏起搏器，以在心跳骤停时刺激心脏，恢复心跳。一种用于心脏起搏器的锂电池，工作时发生的反应为4Li+2SOCl2＝4LiCl+X+SO2↑。则X的化学式为________。培优第三阶——中考沙场点兵1．（2022年湖南省怀化市中考）下列化学方程式正确的是（）A．B．C．D．2．（2022年四川省自贡市中考）下列化学方程式正确的是（）A．点燃天然气：CH4+2O22H2O+CO2↑B．铁粉溶于稀盐酸：2Fe+6HCl═2FeCl3+3H2↑C．硫在空气中燃烧：S+O2SO2D．高炉炼铁：Fe2O3+CO2Fe+CO23．（2022年江苏省扬州市中考）北京冬奥会火种灯使用化合物X作燃料，其燃烧反应方程式为。推断X的化学式是（）A．C3H8 B．C3H6 C．C2H6O2 D．C3H8O34．（2022年江西省中考）2022年4月29日《科技日报》报道“我国科学家实现二氧化碳到葡萄糖和油脂的“人工合成”，合成过程中的一个反应微观示意图如下，有关说法正确的是（）A．反应前后分子的种类不变B．反应前后共有三种氧化物C．丙物质由8个原子构成D．反应中甲和丁的分子个数比是2∶15．（2022年浙江省宁波市中考）中国科学院首创室温制氢方案，其反应原理如图所示。下列说法错误的是（）A．该反应的化学方程式是CO+H2OH2+CO2B．该反应前后分子数目不变C．该反应前后氢元素的化合价不变D．反应物CO和H2O都是氧化物6．（2022年山东省泰安市中考）如图为某反应的微观示意图，关于该反应的说法不正确的是（）A．该反应属于置换反应 B．反应前后原子的种类和数目没有改变C．生成物丙和丁都属于氧化物 D．反应前后催化剂质量和化学性质不变7．（2022年重庆市中考）化学反应是在微观粒子间进行的。结合下图，下列说法正确的是（）A．该反应为化合反应 B．该反应过程中原子数目减少C．甲既是氧化物又是化合物 D．乙从液态变为气态化学性质改变8．（2022年四川省遂宁市中考）经研究发现，利用催化剂可有效消除室内装修材料释放的甲醛。该反应的微观示意图如下：下列说法正确的是（）A．该反应为化合反应B．丙物质中碳、氧元素的质量比为1：1C．生成的丙、丁的分子个数比为2：1D．1个甲醛分子由1个碳原子、2个氢原子、1个氧原子构成9．（2021淮安）已知：3Cu+8HNO3（稀）═3Cu（NO3）2+2X↑+4H2O。下列有关该反应说法正确的是（）A．X的化学式为NO2 B．反应时仅观察到有气泡产生 C．铜元素化合价由0变为+2 D．消耗的铜和生成的水质量比为3：410.（2022年湖南省衡阳市中考）某化学反应的微观示意图如图所示，有关该化学反应的说法错误的是（）A．化学反应前后元素的种类不变 B．丙是形成酸雨的气体之一C．该反应生成的丙、丁分了个数比为1：1 D．该反应是置换反应11.(2021广东广州)超氧化钾(KO2)常备于急救器和消防队员背包中，能迅速与水反应放出氧气∶2KO2+2H2O=2KOH+X+O2↑。关于此反应的说法不正确的是A.X的化学式为H2O2 B.反应前后元素种类发生变化C.反应前后氧元素化合价发生变化 D.反应前后物质状态发生变化12.（2021绥化）“宏观一微观一符号”之间建立联系是化学学科重要的思维方式。请根据如下示意图回答问题：（1）写出该反应的化学方程式________。（2）该反应前后氢元素的化合价变化情况为________。（填“升高”或“降低”）（3）该反应中没有发生改变的粒子是________。（填粒子名称）第17课课题2化学方程式及书写基础知识清单基础知识清单一、化学方程式

1.定义：用化学式来表示化学反应的式子，叫做化学方程式。2.化学方程式的含义：含义实例（C+O2CO2）①表示反应物、生成物以及反应条件反应物是碳、氧气，生成物是二氧化碳，反应条件是点燃②表示反应物、生成物之间的质量关系

（即质量比）C+O2CO212：16×2：（12+16×2）12：32：44③表示反应物、生成物之间的粒子数关系

（粒子个数比）C+O2CO21：1：13.化学方程式的读法（以C+O2CO2为例）：

（1）质的方面：碳和氧气在点燃条件下反应生成二氧化碳。

（2）量的方面：每12份质量的碳和32份质量的氧气完全反应生成44份质量的二氧化碳。

（3）粒子方面：每1个碳原子和1个氧分子反应生成1个二氧化碳分子。

注意:1.在化学反应中，反应物、生成物之间的质量比就是化学计量数与相对分子质量之积的比；

2.化学式前面的数字之比是反应物与生成物之间的粒子数之比，而不是质量比。二、化学方程式的书写原则和步骤1.书写化学方程式时应遵循两条原则：

（1）必须以客观事实为依据，不能凭空臆造事实上不存在的物质和化学反应。

（2）要遵守质量守恒定律。这一原则要求书写化学方程式时一定要配平，使反应前后的各种原子的个数相等。

2.书写化学方程式的五个步骤（以高锰酸钾受热分解为例）

（1）“写”：根据实验事实，短线左边写反应物的化学式，右边写生成物的化学式，不止一种物质的用加号连接。

KMnO4─K2MnO4+MnO2+O2

（2）“配”：调整化学式前边的化学计量数，使短线左右两边同种原子的数目相等。2KMnO4─K2MnO4+MnO2+O2（3）“注”：注明反应条件、气体放出符号“↑”和沉淀符号“↓”。如果反应物和生成物中都有气体或都有固体，气体生成物或固体生成物就不要注“↑”或“↓”。（4）“改”：配平后必须把短线改为等号。2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑（5）“查”：一查化学式；二查配平（等号两边各种原子的总数是否相等）；三查条件；四查生成物的状态。三、化学方程式的配平化学方程式的配平是指根据质量守恒定律，在化学式前面配上适当的化学计量数，使式子左、右两边各种原子的数目相等。常用的配平方法有如下几种：

1.最小公倍数法：配平时找出方程式左右两边各出现一次，且原子数相应较大的元素，并找出其最小公倍数。将这个最小公倍数除以化学式中该原子个数，所得的值确定为该化学式的计量数，再配出其他化学式的计量数。例如：P+O2─P2O5P+5O2─2P2O54P+5O22P2O52.奇数配偶数法：找出方程式左右两边出现次数较多且在两端一奇一偶的元素，作为配平起点，再由此推出其他化学式的化学计量数。

例如：H2O2─H2O+O2反应前过氧化氢中氧原子数为2（偶数），反应后水中氧原子数为1(奇数)，将水配为偶数2，再配出其他化学式的化学计量数即可。2H2O22H2O+O2↑

注意:配平化学方程式时，切不可改变化学式右下角的数字，所配化学式前的化学计量数应是最简整数比。答案自查答案自查一、1.化学式；化学反应2.含义①表示反应物、生成物以及反应条件②表示反应物、生成物之间的质量关系

（即质量比）③表示反应物、生成物之间的粒子数关系

（粒子个数比）3.（1）碳和氧气在点燃条件下反应生成二氧化碳。

（2）每12份质量的碳和32份质量的氧气完全反应生成44份质量的二氧化碳。

（3）每1个碳原子和1个氧分子反应生成1个二氧化碳分子。

【特别注意】

1.化学计量数与相对分子质量之积；

2.粒子数二、1.（1）客观事实

（2）质量守恒定律2.（5）化学式；配平；条件；生成物的状态三、化学计量数；各种原子的数目

2.最简整数课后培优练课后培优练级练培优第一阶——基础过关练1.配平下列化学方程式（1）CH4+O2点燃¯CO2+H2（2）FeS2+O2点燃¯Fe2O3+SO（3）C6H12O6+O2═CO2+H2O【答案】（1）1CH4+2O2点燃¯1CO2+2H2（2）4FeS2+11O2点燃¯2Fe2O3+8SO（3）1C6H12O6+6O2═6CO2+6H2O【解析】（1）有机物的配平顺序：先配碳再配氢最后配氧，该反应的化学方程式为：CH4+2O2点燃¯CO2+2H2（2）运用奇偶配平法，反应前氧原子个数为偶数，反应后氧化铁中氧原子数为3，要想成为偶数，氧化铁前面的数字必须是偶数，所以氧化铁前面配2，此时铁原子个数，2×2＝4，故硫化亚铁前数字配4，硫原子个数2×4＝8，则二氧化硫前配8，反应后氧原子总共有2×3+8×2＝22，故氧气的前面配11，该反应的化学方程式为：4FeS2+11O2点燃2Fe2O3+8SO2，故填：4，11，2，8。（3）本题可利用“定一法”进行配平，把C6H12O6的化学计量数定为1，则O2、CO2、H2O前面的化学计量数分别为：6、6、6。2.浓硫酸与木炭反应的化学方程式：C+2H2SO4（浓）CO2↑+2X↑+2H2O，其中X的化学式是（）A．SO2 B．SO3 C．CO2 D．H2S【答案】A【解析】由质量守恒定律：反应前后，原子种类、数目均不变，由反应的化学方程式，反应前碳、氢、硫、氧原子个数分别为1、4、2、8，反应后的生成物中碳、氢、硫、氧原子个数分别为1、4、0、4，根据反应前后原子种类、数目不变，则，2X分子中含有2个硫原子和4个氧原子，则每个X分子由1个硫原子和2个氧原子构成，则物质X的化学式为SO2。故选：A。3．有些科学家预言未来最理想的燃料是绿色植物，即将植物的秸秆用适当的催化剂与水作用生成葡萄糖，再将葡萄糖在一定条件下发酵可制得一种燃料X．其反应的化学方程式为：C6H12O62X+2CO2，则X的化学式为（）A．C4H14O2 B．C4H12O4 C．C2H6O2 D．C2H6O【答案】D。【解析】在反应的化学方程式C6H12O62X+2CO2中，反应物的1个C6H12O6分子中含有C、H、O原子的个数依次为6、12、6，反应后生成物的2个分子中只含2个C原子和4个O原子，由质量守恒定律可知，化学变化前后原子的种类、数目不变，可判断生成物X的2个分子中应含有4个C原子、12个H原子和2个O原子，则每个X分子中含有：2个C原子、6个H原子和1个O原子，物质X的化学式可表示为C2H6O．所以：A、X的化学式不是C4H14O2，故A错误；B、X的化学式不是C4H12O4，故B错误；C、X的化学式不是C2H6O2，故C错误；D、X的化学式是C2H6O，故D正确。4．NH4ClO4（高氯酸铵）可用作火箭推进剂，当它发生分解反应时，不能生成的物质是（）A．CO2 B．Cl2 C．HCl D．ClO2【答案】A。【解析】化学反应前面元素的种类不改变，NH4ClO4（高氯酸铵）发生分解反应时，生成物中应该含有N、H、Cl、O元素；A、NH4ClO4中不含有碳元素，故不会生成二氧化碳，错误；B、NH4ClO4中含有Cl元素，可以生成氯气；C、NH4ClO4中含有H和Cl元素，可以生成氯化氢；D、NH4ClO4中含有Cl和O元素，可以生成二氧化氯；5.从化学方程式“N2+O2放电==A.

反应物有两种

B.

反应速率很快

C.

反应条件是放电

D.

反应中反应物的分子个数比是1:1【答案】B【解析】A、从化学方程式“N2+O2放电==2NOB、从化学方程式“N2+O2放电==2NOC、从化学方程式“N2+O2放电==2NOD、从化学方程式“N2+O2放电==2NO故答案为：B。6.下列关于化学方程式表示意义的叙述中，不正确的是 ()A.化学方程式可以表明反应物、生成物和反应条件B.化学方程式可以表明各反应物和生成物之间的质量比C.化学方程式可以表明各反应物和生成物之间的粒子数目关系D.化学方程式可以表明化学反应的快慢【答案】D【解析】从质的方面，化学方程式能表明反应物、生成物和反应条件，A正确；从量的方面，化学方程式能表明各物质间的质量比和粒子个数比，B、C正确；化学方程式不能表明化学反应的快慢，D错误。7.关于化学方程式CH4+2O2eq\o(\s\up11(点燃),\s\do4(＝))CO2+2H2O的描述正确的是 ()A.甲烷加氧气在点燃条件下反应生成二氧化碳和水B.1个甲烷和2个氧气在点燃条件下生成1个二氧化碳和2个水C.1个CH4分子和2个O2分子在点燃条件下生成1个CO2分子和2个H2O分子D.1gCH4和2gO2在点燃条件下生成1gCO2和2gH2O【答案】C【解析】化学方程式中的“+”应读作“和”，A不正确；微观方面表示1个甲烷分子和2个氧分子在点燃条件下，生成1个二氧化碳分子和2个水分子，B不正确，C正确；化学式前面的数字之比表示各物质的粒子个数比而不是质量比，D不正确。8.某可燃物1.6g在O2中充分燃烧后，只生成1.8gH2O和2.2gCO2，下列结论正确的是（）A．该物质只含C、H两种元素 B．该物质一定含有C、H、O三种元素 C．该物质一定含C、H两种元素，可能含有O元素 D．无法得出肯定的结论【答案】B。【解析】一种物质燃烧生成水和二氧化碳，根据质量守恒定律可知该物质肯定含有碳和氢元素，是否含氧则可根据质量守恒定律由下法确定：1.8g水中氢元素的质量为1.8g×＝0.2g；2.2g二氧化碳中碳元素的质量为2.2g×＝0.6g；则碳元素与氢元素的质量为：0.6g+0.2g＝0.8g＜1.6g，根据质量守恒定律可知该物质中一定含有氧元素，所以该物质中含有碳元素、氢元素和氧元素。培优第二阶——拓展培优练1.下列关于N2+O2高温==2NO的说法错误的A.

表示氮气和氧气在高温条件下生成一氧化氮

B.

该反应属于化合反应

C.

反应前后原子数目不变

D.

参加反应的氮气与氧气的质量比为1：1【答案】D【解析】A.表示氮气和氧气在高温条件下生成一氧化氮，故说法正确，不符合题意。。B.该反应符合“多变一”的特征，属于化合反应，故说法正确，不符合题意。C.化学反应前后反应后原子种类、数目、质量均不变，故说法正确，不符合题意。D.由反应的化学方程式，参加反应的氮气与氧气的质量比为28:32=7:8，故说法错误，符合题意。故答案为：D。2．下列有关“2CO+O22CO2”的质量关系，不正确的是（）A．若56gCO参加反应，则消耗O2的质量一定是32g B．若16gO2参加反应，则生成CO2的质量一定是44g C．若10gCO2生成，则消耗的CO和O2的质量总和一定是10g D．若5gCO与2gO2混合点燃，则生成的CO2的质量一定是7g【答案】D。【解析】A．根据化学方程式意义可知，若56gCO参加反应，则消耗O2的质量一定是32g，故说法正确。B．每56份质量的一氧化碳和32份质量的氧气完全反应能生成88份质量的二氧化碳，因此若16gO2参加反应，则生成CO2的质量一定是44g，故说法正确。C．根据质量守恒定律可知，若10gCO2生成，则消耗CO和O2的质量总和一定是10g，故说法正确。D．每56份质量的一氧化碳和32份质量的氧气完全反应能生成88份质量的二氧化碳，设和2g氧气反应的一氧化碳的质量为x，则x：2g＝56：32，解得x＝3.5g，因此一氧化碳有剩余，生成二氧化碳的质量是5.5g，故说法错误。3.如图是四位同学讨论某个化学方程式的场景。他们所描述的化学方程式是（

）A.

2H2O22H2O+O2↑

B.

2H2O2H2↑+O2↑

C.

2C+O22CO

D.

S+O2SO2【答案】A【解析】A、该反应符合“一变多”的特点，属于分解反应，且生成物为氧气和水，无污染，生成物的质量比为：（2×18）：32=9:8，且各物质分子个数比为：2:2:1，符合题意；B、该反应符合“一变多”的特点，属于分解反应，生成物为氢气和氧气，无污染，生成物的质量为：4:32=1:8，且各物质的分子个数比为：2:2:1，不符合题意；C、该反应符合“多变一”的特点，属于化合反应，生成物为一氧化碳，一氧化碳有毒，各物质分子个数比为：2:1:2，不符合题意；D、该反应符合“多变一”的特点，属于化合反应，生成物为二氧化硫，二氧化硫属于空气污染物，会导致酸雨的发生，各物质分子个数比为1:1:1，不符合题意。故答案为：A。4.雷电交加的天空发生的一个化学反应，其微观过程可用以下模型图表示。下列说法错误的是（

）A.

反应前后原子、分子的数目都没有改变

B.

反应前后各元素的化合价都发生了改变

C.

该反应是化合反应

D.

参加反应的各物质与生成物之间分子个数比为1:1:1【答案】D【解析】A、反应的化学方程式为N2+O2放电==2NOB、反应前反应物均为单质，氮元素和氧元素的化合价均为0，反应后生成物为一氧化氮，一氧化氮中氧元素的化合价为-2价，氮元素的化合价为+2价，则反应前后各元素的化合价都发生了改变，故B不符合题意；C、反应的化学方程式为N2+O2放电==2NOD、反应的化学方程式为N2+O2放电==2NO故答案为：D。5.质量守恒定律是帮我们认识化学反应实质的重要理论。关于反应aA＋bB＝cC＋dD，下列说法正确的是（）A．化学计量数a与b之和一定等于c与d之和

B．若取xg

A和xg

B反应，生成C和D的质量总和不一定是2xg

C．反应物A和B的质量比一定等于生成物C和D的质量比

D．反应中一定有元素化合价的改变【答案】B【解析】A、参加反应的A、B的质量总和一定等于生成的C、D的质量总和，但化学计量数a与b之和不一定等于c与d之和，故A不正确；B、物质参加化学反应按一定的质量比进行，由于参加反应的A、B的质量比不一定是1:1，若取xgA和xgB反应，生成C和D的质量总和不一定是2xg，故B正确；C、参加反应的A、B的质量总和一定等于生成的C、D的质量总和，但反应物A和B的质量比不一定等于生成物C和D的质量比，故C不正确；D、该反应两种物质参与反应，不是分解反应，故D不正确。故选B。6.2018年12月8日，我国在西吕卫星发射中心用长征三号乙运载火箭成功发射嫦娥四号探测器，开启了月球探测的新旅程。运载火箭常用的推进剂是偏二甲肼（C2H8N2）与四氧化二氮（N2O4），二者反应的方程式为C2H8N2+2N2O4点燃¯3N2+2X+4H2A．X的化学式是CO2 B．N2O4中氮元素的化合价是+3 C．该反应是吸热反应 D．该反应不符合质量守恒定律【答案】A【解析】A、由质量守恒定律：反应前后，原子种类、数目均不变，由反应的化学方程式C2H8N2+2N2O4═3N2↑+2X↑+4H2O，反应前碳、氢、氮、氧原子个数分别为2、8、6、8，反应后的生成物中碳、氢、氮、氧原子个数分别为0、8、6、4，根据反应前后原子种类、数目不变，则2X分子中含有2个碳原子和4个氧原子，则每个X分子由1个碳原子和2个氧原子构成，则物质X的化学式为CO2；正确；B、N2O4中氧元素显﹣2价，设氮元素的化合价是x，根据在化合物中正负化合价代数和为零，可得：2x+（﹣2）×4＝0，则x＝+4价；错误；C、该反应时放热反应；错误；D、该反应是化学变化，符合质量守恒定律；错误；故选：A。7.“宏观——微观——符号”是化学学习的重要内容和方法。下图甲、乙、丙是三个变化过程的微观示意图，下列各项分析正确的是（）A.三个过程发生的均是化学变化B.图示的所有物质均是化合物C.三个变化前后原子、分子、离子数目均发生了改变D.三个变化后的物质中均含有同一种分子【答案】D【解析】甲没有新物质产生，是物理变化，故A错误；B.乙中有单质，，不全是化合物，故B错误；C.变化前后原子数目不变，故C错误；D.三种变化中均含有水分子，故D正确，故选D8.丙烷（C3H8）是液化石油气的主要成分之一，燃烧前后分子种类变化的微观示意图。下列说法正确的是（）A.甲中碳、氢元素质量比是3：8B.乙和丙的元素组成相同C.44g甲完全燃烧至少需要160g乙D.生成的丙与丁的分子个数比是1：1【答案】C【解析】根据题意可知，丙烷燃烧的化学方程式为C39.下列有关反应的化学方程式正确，且反应前后没有元素化合价升高和降低的是（）A．硫酸铵与熟石灰混合：（NH4）2SO4+Ca（OH）2═CaSO4+2H2O+2NH3↑ B．电解水：2H2O通电¯2H2+O2↑C．加热高锰酸钾2KMnO4加热¯K2MnO4+MnO2+O2↑D．木炭还原氧化铜C+2CuO高温¯2Cu+CO2【答案】A【解析】A、硫酸铵和氢氧化钙反应生成硫酸钙、水和氨气，反应的化学方程式：（NH4）2SO4+Ca（OH）2＝CaSO4+2H2O+2NH3↑，该选项书写正确，并且反应前后没有元素化合价升高和降低；B、电解水生成氢气和氧气，反应的化学方程式：2H2O通电¯2H2↑+O2C、高锰酸钾受热分解生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，反应的化学方程式：2KMnO4△¯K2MnO4+MnO2+O2D、高温条件下氧化铜和碳反应生成铜和二氧化碳，反应的化学方程式：2CuO+C高温¯2Cu+CO2故选：A。10.(2021四川巴中中考)自来水厂有一种新型的消毒剂ClO2，其工业生产原理是2NaClO3+4X=2ClO2↑+Cl2↑+2NaCl+2H2O，则X的化学式为________________。【答案】HCl【解析】由质量守恒定律可知，化学反应前后原子种类、数目均不变，则4个X分子中含有4个氢原子和4个氯原子，每个X分子由1个氢原子和1个氯原子构成，所以物质X的化学式为HCl。11.二氧化氯是一种高效、安全的消毒剂，工业上可用反应2M+4HCl=Cl2↑+2ClO2↑+2NaCl+2H2O来制取，则原料M的化学式为()A.NaClO4B.NaClO3C.NaClO2D.NaClOB由质量守恒定律可知，反应前后原子种类、数目均不变，分析题给反应知，2M中含有2个钠原子、2个氯原子和6个氧原子，则每个M中含有1个钠原子、1个氯原子和3个氧原子，故M的化学式为NaClO3。12.(2021浙江温州中考)一些心脏病患者安装心脏起搏器，以在心跳骤停时刺激心脏，恢复心跳。一种用于心脏起搏器的锂电池，工作时发生的反应为4Li+2SOCl2＝4LiCl+X+SO2↑。则X的化学式为________。【答案】S【解析】由4Li+2SOCl2=4LiCl+X+SO2↑可知，反应前后锂原子都是4个，氧原子都是2个，氯原子都是4个，反应前硫原子是2个，反应后应该也是2个，其中1个S在SO2中，则另一个S在X中，因此X的化学式是S。培优第三阶——中考沙场点兵1．（2022年湖南省怀化市中考）下列化学方程式正确的是（）A．B．C．D．【答案】A【解析】A、一氧化碳在高温下和氧化铁反应生成二氧化碳和铁，；正确；B、化学方程式没有配平，氢氧化钠和硫酸反应生成硫酸钠和水，；错误；C、铜活动性较弱，不能和稀盐酸反应，错误；D、氢氧化钠和硫酸反应生成硫酸钠和水，；错误；故选A。2．（2022年四川省自贡市中考）下列化学方程式正确的是（）A．点燃天然气：CH4+2O22H2O+CO2↑B．铁粉溶于稀盐酸：2Fe+6HCl═2FeCl3+3H2↑C．硫在空气中燃烧：S+O2SO2D．高炉炼铁：Fe2O3+CO2Fe+CO2【答案】C【解析】A、天然气的主要成分是甲烷，甲烷完全燃烧生成水和二氧化碳，反应的化学方程式为：，反应物中有气体，生成物中的气体后不加气体符号，故A错误；B、铁粉溶于稀盐酸生成氯化亚铁和氢气，反应的化学方程式为：，故B错误；C、硫在空气中燃烧生成二氧化硫，反应的化学方程式正确，故C正确；D、高炉炼铁的反应原理是氧化铁和一氧化碳反应生成二氧化碳和铁，化学方程式未配平，正确反应的化学方程式为：，故D错误。故选：C。3．（2022年江苏省扬州市中考）北京冬奥会火种灯使用化合物X作燃料，其燃烧反应方程式为。推断X的化学式是（）A．C3H8 B．C3H6 C．C2H6O2 D．C3H8O3【答案】A【解析】化学反应前后原子种类和数目不变，根据化学方程式推断物质的化学式。由化学方程式知，反应前有10个氧原子，反应后有3个碳原子、8个氢原子、10个氧原子，根据化学反应前后原子种类和数目不变，则每个X分子由3个碳原子和8个氢原子构成，所以X的化学式为：C3H8。故选A。4．（2022年江西省中考）2022年4月29日《科技日报》报道“我国科学家实现二氧化碳到葡萄糖和油脂的“人工合成”，合成过程中的一个反应微观示意图如下，有关说法正确的是（）A．反应前后分子的种类不变B．反应前后共有三种氧化物C．丙物质由8个原子构成D．反应中甲和丁的分子个数比是2∶1【答案】D【解析】根据题意反应的方程式是：。A、化学变化会产生新物质，则反应前后分子的种类一定改变，错误；B、氧化物是两种元素组成，其中一种是氧元素的化合物；反应前后有CO、H2O两种氧化物；错误；C、根据微观示意图，丙物质的化学式是C2H4O2，则一个丙分子中含有8个原子；错误；D、根据方程式，甲是CO，丁是氧气，则反应中甲和丁的分子个数比是2∶1，正确。故选D。5．（2022年浙江省宁波市中考）中国科学院首创室温制氢方案，其反应原理如图所示。下列说法错误的是（）A．该反应的化学方程式是CO+H2OH2+CO2B．该反应前后分子数目不变C．该反应前后氢元素的化合价不变D．反应物CO和H2O都是氧化物【答案】C【解析】根据微观反应示意图的信息书写化学方程式，然后结合化学方程式以及选项内容进行分析解答。由微观反应示意图可知，该反应的化学方程式为A、该反应的化学方程式是，不符合题意；B、由化学方程式可知，该反应前后分子数目不变，不符合题意；C、在反应物水中，氢元素显+1价，在生成物氢气中，氢元素的化合价为零，因此反应前后氢元素的化合价发生了改变，符合题意；D、氧化物是由两种元素组成的，且其中一种元素是氧元素的化合物，因此反应物CO和H2O都是氧化物，正确，不符合题意。故选C。6．（2022年山东省泰安市中考）如图为某反应的微观示意图，关于该反应的说法不正确的是（）A．该反应属于置换反应 B．反应前后原子的种类和数目没有改变C．生成物丙和丁都属于氧化物 D．反应前后催化剂质量和化学性质不变【答案】A【解析】由图可知，反应为CH2O和氧气在催化剂作用下生成二氧化碳和水，；A.置换反应是一种单质和化合物生成另外一种单质和化合物的反应，该反应中生成物为两种化合物，不属于置换反应，错误；B.原子是化学变化中最小的粒子，反应前后原子的种类和数目没有改变，正确；C.氧化物是含有两种元素一种为氧元素的化合物；生成物丙二氧化碳和丁水都属于氧化物，正确；

D.催化剂改变反应速率；反应前后催化剂质量和化学性质不变，正确；7．（2022年重庆市中考）化学反应是在微观粒子间进行的。结合下图，下列说法正确的是（）A．该反应为化合反应 B．该反应过程中原子数目减少C．甲既是氧化物又是化合物 D．乙从液态变为气态化学性质改变【答案】C【解析】根据微观反应图可知，该反应的化学方程式为：；甲是一氧化氮，乙是水。A、化合反应是由多种物质反应生成一种物质的反应，该反应中生成物是两种，不符合化合反应中多变一的原则，不是化合反应，故A错误；B、根据质量守恒定律，化学反应前后原子的种类和数目保持不变，故B错误；C、氧化物是由两种元素组成