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文档简介

授课时间新授课教学目标知识与能竞相开放的特性，象征着坚强不屈的性格过程与通过古诗歌曲的演唱，感受音乐的情感和古诗文化的博大精深；重难点教学重点有感情地演唱歌曲，体会古诗与音乐相结合的意境；教学难点教学过程唱一唱送别二、导入新课件展示梅花，让学生充分领略梅花的美，激发学生对梅花的喜爱，引发对梅花由衷的赞美之情。然后引导学生展示有关梅花的诗，增进学生对我国古诗文化的了解，感受其博大精三、教学内容学唱歌曲四、巩固练习分组创编古诗新唱这一环节采用的是分组指导教学，让学生用歌曲《梅花》的旋律来重新填词演唱，意在培养学生合作学习能课后练习板书设计中速王安石诗墙角数支梅，凌寒独自开。教学反思

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