“双减”政策背景下城乡义务教育均衡发展问题及对策研究-以安徽省S县为例

[22]。教育资源是有限的，我国城乡教育资源存在一定差距，应当推动教育资源共享体系建立，提高资源使用效益。（四）关注特殊群体，健全留守儿童关爱体系“双减”政策实施后，学生学业负担减轻，对于留守儿童来说，缺乏家长监管，农村留守儿童难以有效利用时间进行自主学习。相关部门应当关注进城务工人员，确保他们的工资待遇，使得其能够有能力将孩子带到工作地区入学。学校要积极接收进城务工人员子女入学。对于不能跟随家长在务工地就读的留守儿童。提高农村地区教育经费，给予学校有充足资金开展针对留守儿童的活动和课程。留守儿童长期缺乏家庭教育，除了学校课程外，还应当设置生活教育课程，配备生活老师，指导他们了解一些生活方面的知识。政府根据实际情况，动员干部深入留守儿童家庭，加强对留守儿童的教育，给予他们关心和爱护。可以在村镇设立留守儿童活动中心，真正做到资源高效利用，积极引导留守儿童培养自身兴趣爱好，提高自身素养。在开展课后服务的背景下，强化课后服务质量，加强对于留守儿童的管理，在完成课后作业基础上积极引导留守儿童参与兴趣小组，提升兴趣爱好。针对留守儿童现象应当根据其源头采取针对性措施。全县应当调整产业结构，增加就业岗位，提高人均收入，吸引劳动力返乡就业。让家长能够陪伴孩子成长的同时促进本地经济发展。

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附录“双减”政策背景下S县城乡义务教育发展情况问卷调查先生/女士您好:为了更好地了解“双减”政策背景下S县城乡义务教育发展情况，特别展开此次问卷调查。您的建议非常宝贵，并且不会泄露您的任何个人信息，非常感谢您抽出时间填写这份调查问卷。1.您的年龄段（）A.30岁以下B.30-34岁C.35-39岁D.40-45岁E.45-50岁F.50岁以上2.您目前获得的最高学历是（）A.初中及以下B.高中\中专C.大专D.大学本科E.硕士及博士研究生3.您的职业类别是（）A.工人B.农民C.私营企业主、个体工商户D.公司职员E.商店和生活服务人员F.教师、医生等专业技术人员G.企事业单位管理人员H.公务员I.其他职业J.离退休人员4.您的家庭所在地（）A.县镇B.乡村5.您孩子目前就读的学校类型是（）A.公立学校B.民办学校6.您的孩子正在就读（）A.小学B.初中7.您孩子所在班级的人数在（）A.30人及以下B.31-45人之间C.46-55人之间D.56-66人之间E.67人及以上8.在您孩子的就读地,义务教育阶段学校存在“择校”现象。（）A.完全不符合B.不太符合C.一般D.比较符合E.完全符合9.在您孩子的就读地,民办义务教育学校与公办学校同步招生。（）A.完全不符合B.不太符合C.一般D.比较符合E.完全符合10.在您孩子的就读地政府重视教育发展。（）A.完全不符合B.不太符合C.一般D.比较符合E.完全符合11.您孩子所在的学校注重学生德智体美劳全面发展。（）A.完全不符合B.不太符合C.一般D.比较符合E.完全符合12.在您孩子的就读地，在解决学校或教育问题方面，政府的各个职能部门之间配合良好，不相互推诿。（）A.完全不符合B.不太符合C.一般D.比较符合E.完全符合13.您很认同“双减”政策(减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担)的精神和内容。（）A.完全不符合B.不太符合C.一般D.比较符合E.完全符合14.您认为当前本县城乡间的义务教育发展状况怎样：（）Ａ.很均衡Ｂ.有点小差距Ｃ.存在差距，幅度合理Ｄ.差距较大Ｅ.差距巨大，严重不均衡15.您孩子认为学校现在考试的难度。（）A.非常难B.比较难C.适中D.比较容易E.非常容易16.您孩子的课业负担重。（）A.完全不符合B.不太符合C.一般D.比较符合E.完全符合17.您孩子周末时间一般干什么？（）A.参与社会实践活动B.补文化课C.上兴趣班D.以休息为主E.补课和休息的时间差不多F.运动G.其他_________________18.您认为S县各义务教育学校财力差距大吗？（）A.非常大B.比较大C.一般D.不大E.非常小19.您认为S县义务教育学校师资差距大吗？（）A.非常大B.比较大C.一般D.比较小E.非常小20.您认为城乡学校之间存在以下哪些方面的差距：（）（可多选）Ａ.学校办学条件的差距Ｂ.生源质量的差距Ｃ.教师质量的差距Ｄ.信息网络的差距Ｅ.经费投入的差距Ｆ.政府关注度的差距Ｇ.教学质量的差距21.“双减”政策颁布后，您是否有参与校外培训?（）A.是B.否22.您所参与的校外培训类型（）A.学业辅导类B.兴趣特长类23.孩子学业上遇到难题，您的孩子如何解决（）A.请教身边同学B.请教在校老师C.请教父母D.参加非注册培训机构E.请家教老师指导F.其他24.“双减”政策落实前，您每学期为孩子花费的教育培训费用约为（）A.2000元以下B.2000-4000C.4000-6000D.6000-8000E.8000以上25.“双减”政策落实后，您每学期为孩子花费的教育培训费用约为（）A.2000元以下B.2000-4000C.4000-6000D.6000-8000E.8000以上26.您认为“双减”政策会有哪些不好的影响（）A.“双减”政策减轻课业负担，但无法减轻孩子未来升学压力B.“双减”政策增加课余时间，但使得孩子开始沉迷娱乐C.“双减”政策缩紧教培行业，但无法真正解决全面补课问题D.“双减”政策增加教师工作，但易使教师教育质量有所下降E.“双减”政策打击违规机构，但预支补课费用无法退还成难题F.其他不好影响27.下列选项中，符合您对教育公平的理解的是（）（可多选）A.每个学生B.学校之间差异不能太大，有学上不等于教育公平C.就学期间，教师对学生一视同仁，不因家庭背景或学习成绩的差异而有所偏见D.提供多样化教育的机会，每个学生都受到最适合他的教育E.其他28.您认为阻碍义务教育阶段公平的主要因素是（）A.教师整体素质不足B.各学校间的教学质量、教学设备等资源差距大C.缺乏有利完善的政策措施D.社会、家长、学校教师的不合理观念E.其他F.我认为义务教