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文档简介

2024届湖北省襄阳市枣阳市重点中学中考历史最后冲刺模拟试卷注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、每小题2分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.社会主义革命的目的是为了解放生产力。农业和手工业由个体的所有制变为社会主义的集体所有制,私营工商业由资本主义所有制变为社会主义所有制,必然使生产力大大获得解放。这样就为发展工业和农业的生产创造了社会条件。材料叙述的事件说明A.人民成为国家和社会的主人B.社会主义制度促进生产的发展C.改革开放取得巨大成就D.社会主义一定要以公有制为主体2.社会的进步需要先进思想的指导。以下人物曾起到推动思想进步的有①王夫之②顾炎武③黄宗羲④严复⑤邓世昌A.①③④⑤ B.①②④⑤ C.①②③⑤ D.①②③④3.《管子牧民》有言“政之所兴,在顺民心。政之所废,在逆民心”。下列学说与之最接近的是A.老子的无为而治B.孔子的“仁”、以德治国思想C.墨子的兼爱、非攻,提倡节俭D.韩非的法治思想4.20世纪初以后,中国文艺创作空前繁荣。下列文化名人与其作品的对应中,不正确的是A.鲁迅——《狂人日记》 B.茅盾——《子夜》C.聂耳——《义勇军进行曲》 D.齐白石——《愚公移山》5.下列语句,反映长江流域已成为我国古代经济重心的是A.“南朝四百八十寺,多少楼台烟雨中。”B.“忆昔开元全盛日,小邑犹藏万家室。”C.“苏湖熟,天下足”D.“尽道隋亡为此河,至今千里赖通波”6.秦朝是我国历史上第一个统一的中央集权的封建王朝,下列措施能在根本上体现中央集权的是A.建立皇帝制度 B.地方推行郡县制C.在中央设立承相、太尉、御史大夫 D.统一文字、货币、度量衡7.下图是20世纪80年代,中国农村的一副对联。其中“三十年后又分地,耕者有其责”指的事件是A.土地改革运动 B.农业合作化运动C.人民公社化运动 D.家庭联产承包责任制8.当代著名学者余秋雨曾说:中国历史上最激动人心的工程不是长城,而是都江堰。她使成都平原成为人间的“天府之国”,至今仍发挥着作用。她修建于A.春秋时期B.战国时期C.秦汉时期D.宋元时期9.抓住关键词,从材料中提取有效信息是学习历史的有效方法之一。与“列宁”“斯莫尔尼宫”“阿芙乐尔号巡洋舰”“冬宫”有关的历史事件是()A.彼得格勒武装起义B.“五月流血周”C.俄国二月革命D.苏联成立10.1839年,林则徐组织编译了《滑达尔各国律例》,并运用其条款“各国有禁止外国货物不准进口的道理(权利)”来证明禁烟的合法性,从而要求外商出具保证书。这说明林则徐A.强调建立近代外交制度B.运用西方法律维护国家利益C.主张采用西方政治体制D.系统实践“师夷长技以自强”11.下列各项前后对应关系正确的是A.春秋—老子—“无为而治” B.春秋——韩非子—“民贵君轻C.战国—孟子—"兼爱”“非攻” D.战国—墨子—有教无类12.有一部译著,它以“物竞天择,适者生存”及“世道必进,后胜于今”的进步观点启发了当时中国的思想界去探索西方先进的社会,也打击了封建顽固势力。此书的译著者是A.魏源B.康有为C.严复D.梁启超二、简答题(共3小题,满分26分)13.请对比下面图片反映的历史信息,并结合所学知识,写一篇80-120字的小短文。(要求:题目自拟,史实正确,语句通顺,表述完整,体现两幅图片反映内容的比较)14.请列举出五四运动的口号15.请举出表明世界“近代社会的发展与终结”的重大历史事件。

参考答案一、每小题2分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1、B【解析】

根据题干材料“农业和手工业由个体的所有制变为社会主义的集体所有制,私营工商业由资本主义所有制变为社会主义所有制”可知,题干反映的是三大改造,三大改造的完成,把生产资料私有制转变为社会主义公有制,社会主义制度在我国确立起来。再根据“必然使生产力大大获得解放。这样就为发展工业和农业的生产创造了社会条件”可得出,社会主义制度促进生产的发展。B符合题意,ACD不符合题意,故选择B。2、D【解析】

根据所学知识可知,王夫之、顾炎武、黄宗羲是明清之际的三大进步思想家,他们在明末清初社会激烈变革之际,提出了许多人本主义论点,比如反对君主专制,提高商人地位,重实践、轻理论的实用主义。他们的思想曾起到推动思想进步的作用。所以①②③符合题意;严复是清末极具影响的资产阶级启蒙思想家,翻译了《天演论》、创办了《国闻报》,系统地介绍西方民主和科学,宣传维新变法思想,曾起到推动思想进步的作用,所以④符合题意;邓世昌是清末海军杰出爱国将领、民族英雄,并未曾起到推动思想进步的作用,所以⑤不符合题意;综上可知本题答案选D。【点睛】本题选项属于组合型,因此可根据排除法快速得出答案,根据所学知识可知,邓世昌并未曾起到推动思想进步的作用,所以⑤不符合题意;可快速排除有⑤的选项,最终得出正确答案是D。3、B【解析】

依据所学可知,“政之所兴,在顺民心。政之所废,在逆民心”的意思是政策不符合民心,会导致政权灭亡,与之最接近的是学说是孔子的“仁”、以德治国思想,故B符合题意;老子的无为而治、墨子的兼爱、非攻、提倡节俭、韩非的法治思想与题干无关,故ACD不合题意。故此题选B。【点睛】抓住题干关键词“政之所兴,在顺民心。政之所废,在逆民心”是解题的关键,与之最接近的是学说是孔子的“仁”、以德治国思想。4、D【解析】

《愚公移山》是徐悲鸿的作品,与齐白石无关,D错误,符合题意;ABC搭配正确,不符合题意。故选D。5、C【解析】

依据题干“反映长江流域已成为我国古代经济重心”,可知是指南宋时期经济重心南移完成,“南朝四百八十寺,多少楼台烟雨中。”反映的是南北朝时期佛教盛行,故A不符合题意。“忆昔开元全盛日,小邑犹藏万家室。”反映的是唐玄宗开元盛世时期经济繁荣、故B不符合题意。“苏湖熟,天下足”反映的是南宋时期江南经济占据主导地位,经济重心南移完成,故C符合题意。“尽道隋亡为此河,至今千里赖通波”反映的是隋朝大运河的评价,故D不符合题意。故选C。6、B【解析】

郡县制是秦朝加强中央集权的措施,实现了中央对地方的直接统治,B正确;AC属于秦朝的中央制度,排除;D是秦朝巩固统一的措施,不能从根本上体现中央集权,排除。故选B。7、D【解析】

依据题干的时间是20世纪80年代,以及“三十年后又分地,耕者有其责”的信息,结合所学知识可知,1978年,对内改革在农村展开,实行家庭联产承包责任制,包产到户和包干到户,调动了农民的生产积极性,促进了农业的发展,D项符合题意;土地改革的时间是1950-1952年底,A项不符合题意;农村合作化运动的时间是1953-1956年底,B项不符合题意;人民公社化运动的时间是1958年以后,C项不符合题意;故选D。8、B【解析】

根据所学知识可知,为消除岷江水患,战国时期秦国郡守李冰在岷江流域主持修建了大型防洪灌溉水利工程--都江堰,使成都平原成为“天府之国”。B符合题意,ACD不符合题意,故选择B。9、A【解析】试题分析:本题主要考查学生对彼得格勒武装起义有关知识的准确识记。依据所学知识可知,1917年11月7日,以“阿芙乐尔号巡洋舰”的炮声为信号,工人、士兵向冬宫发起进攻,列宁领导的彼得格勒武装起义爆发。起义的总指挥部在斯莫尔尼宫,所以此题选A。【考点定位】人教新课标九年级下册·苏联社会主义道路的探索·俄国十月革命10、B【解析】

根据材料“林则徐组织编译了《滑达尔各国律例》,并运用其条款‘各国有禁止外国货物不准进口的道理(权利)’来证明禁烟的合法性,从而要求外商出具保证书。”可知林则徐运用西方法律维护国家利益,故B正确。材料没有涉及ACD项,故排除ACD项。故选B。【点睛】本题是材料选择题,解答材料选择题要尊重原材料,抓住材料中的关键词语。本题根据词语是“则徐组织编译了《滑达尔各国律例》,并运用其条款‘各国有禁止外国货物不准进口的道理(权利)’来证明禁烟的合法性,从而要求外商出具保证书”。抓住了这一关键词语即可得出正确答案。11、A【解析】

根据所学知识可知:道家的创始人是春秋时期的老子,主张是“无为而治”,庄子是道家思想的集大成者;孟子是儒家的代表人物,主张“民贵君轻”;以战国时期韩非为代表的法家学派主张改革,提倡法治;墨子是墨家的代表人物,主张“兼爱”“非攻”。所以A符合题意,BCD不符合题意,故选择A。12、C【解析】本题的考点是魏源、严复的主要思想,此题难度不大,只要知道“物竞天择,适者生存”及“世道必进,后胜于今”的进步观点出此于严复的译著《天演论》这一史实,此题可解。二、简答题(共3小题,满分26分)13、题目:世界需要和平发展;论述:1949年,以美国为首的北大西洋公约组织建立;1955年,苏联和东欧国家成立华沙条约组织。这两大组织的建立,是美苏冷战在军事上的重要表现。2013年,主席提出“一带一路”战略:2017年5月,第一届“一带一路”国际合作高峰论坛在北京举行,取得重多具体成果。美苏冷战使世界分为两大阵营,严重成胁世界和平:“一带一路”战略的理念是共同发展,目标是合作共贏,受到了世界上众多国家的欢迎和支持,必将推动世界经济的发展,符合当今和平与发展的时代主题。【解析】

开放性题目,仔细观察图片并结合所学知识可知,如题目:世界需要和平发展;论述:1949年,以美国为首的北大西洋公约组织建立;1955年,苏联和东欧国家成立华沙条约组织。这两大组织的建立,是美苏冷战在军事上的重要表现。2013年,主席提出“一带一路”战略:2017年5月,第一届“一带一路”国际合作高峰论坛在北京举行,取得重多具体成果。美苏冷战使世界分为两大阵营,严重成胁世界和平:“一带一路”战略的理念是共同发展,目标是合作共贏,受到了世界上众多国家的欢迎和支持,必将推动世界经济的发展,符合当今和平与发展的时代主题。【点睛】本题主要考查学生的识记能力以及分析问题的能力。识记与灵活掌握二战后的冷战政策和两极格局形成的相关知识。14、“外争主权,内除国贼”、取消“二十一条”、反对在对德“和约”上签字、惩办卖国贼曹汝霖等人、誓死力争,还我青岛。【解析】

根据所学知识可知,1919年5月4日,北京大学等校学生三千多人,在天安门前集会讲演,随后举行游行示威。他们高喊“外争主权,内除国贼”、“誓死力争,还我青岛”、“取消

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