Unit1Lesson5MayIHaveaBook？学案冀教版英语七年级上册

Unit1Lesson5MayIHaveaBook?【学习目标】1.能记住并能正确运用下列单词:may,excuse,OK,borrow,two,three,store,later。2.会灵活运用下列短语和句型:borrow...from,—Excuseme,mayIhave/borrow...?—Hereyouare.—Thankyou.—You'rewele.3.通过学习与合作,感受西方的文化意识并学会用委婉语气提问。【预习导学】一、填一填1.可以;可能2.借

3.二

4.三

5.原谅

6.商店

7.后来;以后

二、译一译1.——打扰了,我能借一下你的铅笔吗?——可以,给你。—.MayIhaveyourpencil?

—OK!you.

2.——谢谢。——不客气。—Thankyou.—.

3.——我可以借一些蜡笔吗?——对不起,我没有蜡笔。—MayIhavecrayons?

—,Icrayons.

4.我可以去商店买一些。Icansomeatthestore.

5.我也可以为你买一些。Icansomeyou,too.

三、想一想1.在课本中画出Danny三次借东西的句子。2.Jenny是如何回答Danny的?___________________________________________________________________________【答案】一、1.may2.borrow3.two4.three5.excuse6.store7.later二、1.ExcusemeHereare2.Youarewele3.someSorrydon'thaveany4.goandbuy5.getfor三、1.略。2.略。【合作探究】任务驱动一听力训练◎学法指导:1.先自读课文,画出重点和有疑问的地方,尝试独立解决。2.与同伴交流,解决问题,寻找合作的快乐。1.听教材Lesson5课文录音,完成下列任务。(1)圈住你听到的物品:(2)根据教材Lesson5课文内容回答问题。①DoesJennyhaveabook?___________________________________________________________________________②Whowantstoborrowpencils?___________________________________________________________________________(3)根据课文内容,连线匹配下列问句和答句。2.与同伴表演教材Lesson5课文对话,然后补全下列对话。A:Excuseme.yourruler?

B:OK.Hereyouare.A:Thankyouverymuch.B:.May?

A:Sorry.Idon'thaveaneraser.B:That'sOK.Icanbuyone.Goodbye.A:Seeyoulater.任务驱动二礼貌用语学习◎学法指导:1.和同伴比赛,看看谁找到的礼貌用语又多又快。注意它们的用法。2.培养细心的习惯,不要漏掉一个哦!1.请将礼貌用语进行分类。请别人帮忙或麻烦别人时说:___________________________________________________________________________向别人提出请求或征求意见时说:___________________________________________________________________________向别人道歉时说:;别人向你道歉时,你应该说:

向别人表达感谢时说:;别人向你表达感谢时,你应该说___________________________________________________________________________2.根据语境,用恰当的礼貌用语填空。(1)—,Idon'tknow.

—That'sOK.Icanaskmyteacher.(2)—Thankyouverymuch.___________________________________________________________________________(3)—.CanyouhelpmewithEnglish?

—Ofcourse.(4)—yourEnglishbook,Tina?

—Sure.Hereyouare.【答案】任务驱动一1.(1)(2)①Yes,shedoes.②Danny.(3)2.MayIborrowYouareweleIhaveyoureraser任务驱动二1.Excuseme.MayI...?SorryThat'sOK.Thanks./Thankyou.You'rewele./Mypleasure./Don'tmentionit./Noproblem./Forgetit....2.(1)Sorry(2)You'rewele./Mypleasure./...(3)Excuseme(4)MayIhave/borrow【知识超市】[命题点一]Excuseme.MayIhaveabook,Jenny?打扰了。詹妮,我可以借一本书吗?

excuseme是在你想做某事之前说的,意为“请问;劳驾;对不起”,是日常生活中打扰别人的客套话,常用来向人打听情况、提出请求或引起注意等。比如,课上你想问老师问题就可以用excuseme。辨析:excuseme与sorry1.excuseme通常在打听情况、提出请求或要打扰别人以及要吸引别人注意时使用。2.sorry是有礼貌的事后用语,通常用于表示对某种过失的歉意,比如你迟到了,要向老师说:“I'msorry,I'mlate.”。回答sorry时常用That'sOK./That'sallright./Notatall./Itdoesn'tmatter.等。对点自测单项选择。()1.—.MayIhavetwoerasers?

—Sure.Hereyouare.A.ExcusemeB.Hello C.Thankyou D.Sorry()2.—MayIhaveyourruler?—.Idon'thaveanyruler.

A.Excuseme B.Hello C.Thankyou D.Sorry[命题点二]MayIhaveabook,Jenny?我可以借一本书吗,詹妮?

1.may作为情态动词,意为“可以;可能”,其后加动词原形,无人称和数的变化。2.以may引导的一般疑问句用来表示“请求许可或征求对方意见”,其肯定回答一般用Sure./Ofcourse./OK.;否定回答一般用Sorry,youcan't.或I'mafrai