幼儿园大型亲子活动的方案5篇

幼儿园大型亲子活动的方案5篇

幼儿园大型亲子活动的方案1

一、活动背景与目的

为进一步加强学校与家长之间的沟通与沟通，丰富孩子的业余生活，给每一位学生呈现自我才能的机会，使每一位学生在学习之余好好熬炼身体;同时，使每一位家长发觉孩子的优点，留意各种才能的挖掘和培育，育文小学四班级部与家长委员会共同协商举办此次亲子趣味运动会。

二、活动宗旨

友情第一，竞赛其次。

三、活动主题

消遣身心、快乐童年、加强沟通、呈现自我。

四、活动简介

1、活动时间：20_年x月x日(周六上午)

2、活动地点：育文中学操场

3、参赛对象：育文小学四班级部学生及家长

五、竞赛项目及规则

1、绑腿跑(2人3足)

参赛人数：每班为1组，共4组，每组6-8对，每对由一家长带一孩子参与竞赛。

竞赛距离：20_离

裁判员：发令1人，记录1人。

规则：(1)家长的一只脚与孩子的一只脚绑在一起。

(2)竞赛起先了，2人从起点向终点走去或跑去，一对走完或跑完后另一对起先，依次类推。

(3)最终哪一组所用的时间最少，哪一组就是获胜队。

2、背靠背运球

道具：大球

参赛人数：每班为1组，共4组，每组6-8对，每对由一家长带一孩子参与竞赛。

竞赛距离：20_离

裁判员：发令1人，记录1人

规则：(1)一位家长与一位孩子配对成1对，背夹一球，步调全都向前走。

(2)向前走时，双手必需在前方，不能遇到气球。

(3)家长与孩子到达终点后，家长再模防兔子跳返回起点。

(4)另一对家长与孩子接着起先，依次类推。

(5)最终哪一组所用的时间最少，哪一组就是获胜队。

3、袋鼠跳接力赛(布袋跳)

道具：袋鼠袋(麻袋)跳绳

参赛人员：每班为1组，共4组，每组6-8对，每对由一家长带一孩子参与竞赛。

竞赛距离：20_离

裁判员：发令1人，记录1人

规则：(1)家长在起点线、孩子在折返线。

(2)家长将双脚套在麻袋内，用手提着。

(3)竞赛起先，双手提着袋口向前跳。沿跑道前行20_通过折返线后，孩子跳绳返回起点线;竞赛中途跌倒，可爬起接着。

(4)另一对家长与孩子接着起先，依次类推。

(5)最终哪一组所用的时间最少，哪一组就是获胜队。

4、障碍跑组合嬉戏

道具：障碍跳绳

参赛人员：每班为1组，共4组，每组6-8对，每对由一家长带一孩子参与竞赛。

竞赛距离：20_离

裁判员：发令1人，记录1人

规则：(1)家长在起点线、孩子在折返线，跳绳在中间。

(2)竞赛起先，家长与与孩子分别原地转三圈后，越过障碍跑向中间。

(3)家长与与孩子到达中间后进行双人跳绳5个后牵手跑向终点。

(4)另一对家长与孩子接着起先，依次类推。

(5)最终哪一组所用的时间最少，哪一组就是获胜队。

5、集体跳大绳

道具：跳绳

参赛人员：每班为1组，共4组，每组6名家长，4名孩子参与竞赛。

竞赛时间：2分钟

裁判员：每组发令1人，记录1人

规则：(1)每队10人参赛，2人摇绳，8人跳绳。

(2)8人全部起跳起先计数，时间两分钟，跳的次数多的获胜。

6、同心协力拔河竞赛

道具：大绳

参赛人员：每班为1组，共4组，每组5名家长，10名孩子参与竞赛。

裁判员：发令2人，记录2人

规则：(1)第一轮四.一班与四.二班,四.三班与四.四班进行竞赛，赢者进入下一轮，输者淘汰。

(2)其次轮由第一轮中赢得竞赛的2个班进行竞赛。

(3)拔河绳中间系一红布条，各队队员必需依次交织站在河界外，裁判员发出“预备”口令后，运动员全部蹲下，但不能用力拉绳，裁判员鸣哨后起先竞赛。竞赛结束以红布条与拔河绳的系点过河界为准。

六、其他

1、友情第一，竞赛其次，赛出风格，赛出水平。

2、家长裁判必需做到公允、公正、公开。

3、请家长同志细致解读竞赛项目细则，更加清晰各项竞赛流程和规则。

4、务必保持场地的卫生，请自备饮水及休息椅。

5、欢迎家长踊跃报名参与，给自己的孩子一次展示自我的机会。

6、如因天气问题或全校性活动，竞赛日期另行通知。

七、活动预算

本着友情第一，竞赛其次的原则，同时也为了活跃气氛，提高同学们的乐观性，每位参与的同学均发纪念品一份，费用由家长自理，请报名参与的家长交活动经费?元，此经费仅作为给参与的孩子们买纪念品用，多退少补，感谢合作。

幼儿园大型亲子活动的方案2

活动目标：

1、激发幼儿喜爱参与音乐嬉戏的爱好，并体验与爸爸妈妈合作嬉戏的快乐心情。

2、培育幼儿的音乐节奏感和合作实力。

3、能够听指令做出相应的动作，随音乐有节奏地进行嬉戏。

活动打算：

“碰一碰”音乐磁带幼儿已初步学会做这一嬉戏

活动过程：

一、激发幼儿玩嬉戏的爱好

1、小狗和小草玩得可兴奋了，它们你碰我，我碰你，玩起了“碰一碰”的嬉戏。我们也找好挚友一起碰一碰吧!

2、分析歌曲

(1)这首歌曲分成几句?第一句怎么表演?其次句怎么表演?问句时怎样表演?碰的时候要怎样?

(2)我们按着刚才的要求再表演一次。

(3)我们除了鼻子碰鼻子以外，还可以哪里碰哪里?

(4)听我的指令听音乐表演。碰得时候要轻轻的不能把好挚友碰疼哦!

(5)小挚友玩得真好!我们再找个挚友碰一碰。

3、你们还想和谁碰一碰呢?不知道爸爸妈妈学会了没有?谁情愿去邀请妈妈碰一碰?

4、看来爸爸妈妈也很想和小挚友一起玩呢!让我们听着音乐去邀请吧!

5、带着爸爸妈妈边唱边走边拍手，记着唱到其次个“碰一碰”时要和爸爸妈妈面对面站好，然后小挚友问“碰哪里?”听我的指令起先嬉戏。

6、今日我们玩得真快乐，现在还要和爸爸妈妈做一个安静的嬉戏，我们先带爸爸妈妈到旁边休息一下。

幼儿园大型亲子活动的方案3

一、活动目的

1、在制作中，使幼儿感受家乡和自然的美丽。

2、通过亲子活动，感受亲子制作的乐趣。

3、培育幼儿自我展示、沟通的实力。

4、培育幼儿审美情趣，体验自我制造的成就感。

二、活动内容

1、托班、小班幼儿手工制作

要求：家长与幼儿共同完成，利用各种废旧物品(如：果壳、种子、布贴等物品)粘贴制作一幅以“迎”或“美丽的季节”为主题的画报。

2、中班、大班幼儿绘画展览

要求：家长指导幼儿利用各种艺术表现形式(如水彩、油画、拓印、版画、刮画等)，创作一幅以“节”或“美丽的季节”为主题的绘画作品。

纸面要求：8开画纸大小，背面写名字，作品上交后，统一打印名签。

三、活动时间

x月x日至x月x日，亲子制作。

x月x日至x月x日，上交作品，沟通展示。

x月x日至x月x日，作品评比，优秀作品展览。

四、活动评比

1、评比出本次活动的优秀班级。

2、评比出一二三等奖若干名。

3、颁发获奖证书、奖品、并照相留念。

请各位家长乐观参与，呈现你和孩子的共同风采。

幼儿园大型亲子活动的方案4

活动目的：

1、陪伴才是的爱，家长和孩子们一起享受快乐的亲子时间。

2、让孩子们在这个过程中感受成长的华蜜，同时熬炼自己的胆识，提升与人沟通的实力，以及面对生疏环境时的处理和应变实力。

3、幼儿和家长相互陪伴和照看，共同面对问题，共同经验挫折，共同体验胜利。

4、拓展幼儿的视野及社会交往实力，增加集体荣誉感，培育幼儿的团队合作意识，磨炼孩子们的意志，树立共同的目标感、责任感，形成乐观主动互助的班级气氛。

小提示：户外拓展的活动更适合大班幼儿开展。

活动时间、地点：

以周末为宜;

幼儿园旁边的公园或者植物园等。

活动打算：

1、提前踩点制定活动路途及嬉戏。(负责人：园务会、专业组、班主任)

2、活动场地布置——音响设备、录像机、相机、详细活动器械。(负责人：办公室)

3、护理保健：保健大夫。

4、所需物品打算：园旗、小礼品、闯关嬉戏所需物品。(负责人：办公室)

5、提前绘制闯关地图，标明点标位置，并为每个家庭复印一份，每个不同的班级将通过不同的路途，完成不同的任务。

例如：

大一班路途：中心广场----健身区----过桥活动区----大象----假山----沙滩。

大二班路途：中心广场----四棵树----快乐时间----凉亭----大象----沙滩。

大三班路途：中心广场----过桥----大象----凳子----快乐时间----沙滩。

活动内容：

1、主持人开场

1)介绍本次活动的意义，呼吁家长挚友关注亲子陪伴的时间与质量。

2)展示班级口号：请每班提前想好自己的口号。

2、活动过程

1)热身：老师带幼儿做热身操。(负责人：体育老师、班主任)

将操场搬到幼儿园之外，信任孩子们的精彩表现，就是幼儿园最有效的免费宣扬啦。

2)以班级为单位创建团队，起队名，定队歌。(队歌是孩子们和家长熟识的即可)时间：10分钟。

3)通过剪子包袱锤、猜谜语、儿歌接力等方式决出先动身的队伍。

4)亲子拓展活动。

幼儿着整齐的服装，每个班班主任老师全程跟队，依据地图所示，找到每个关卡，并完成相应的任务。每关闯关胜利后，会得到一块拼图，凑齐全部拼图并拼出图案即为胜利。

关卡嬉戏举荐：

嬉戏一：纸杯嬉戏

嬉戏规则：每个人领取6个纸杯，将纸杯倒放在活动区域，嬉戏起先，一队负责正过纸杯，另外一队负责反过纸杯，在规定的时间内，哪队的纸杯个数多哪一队获胜。

嬉戏二：寻宝嬉戏

嬉戏规则：在规定区域内快速找出开启下一关嬉戏所须要的散落的拼图，然后快速拼出，即可赶往一个任务点。

嬉戏三：两人三足

嬉戏规则：家长和孩子将相邻的两条腿绑住，嬉戏起先两人同时向前到终点后幼儿跳绳5次，然后快速返回，下一组再走，依次进行，直到全部完成。

嬉戏四：共绘蓝图

嬉戏规则：每个家长和孩子在指定范围收集到各种颜色和形态的树叶、花朵、小草等植物，用收集到的材料绘制成一幅美丽的立体画。然后全部家长和孩子带着自己的作品参与“艺术画展”，全体完成算本关闯关胜利。

嬉戏五：水到渠成

嬉戏规则：每队派出10组家庭参与竞赛，参赛者分别拿着小型管槽，将小球从起点运到终点，途中球不能着地，也不能用手触碰小球。

幼儿园大型亲子活动的方案5

活动对象：大班幼儿

活动目标：练习跑，双腿站立跳及蹲跳的动作并培育幼儿的视察力，机敏性和竞争性。

活动打算：在场地四周画些圆圈当作荷叶，圆圈数要比幼儿数少1个。圈与圈要拉开距离。

活动过程：

1.全体幼儿都站在圆圈里,每人一圈。其中1个幼儿没有圆圈，站在场地中心。老师先教口令：圆圆的荷叶，圆圆的台，小青蛙跳水，扑通扑通!

2.嬉戏起先，大家齐声说，说完最终一句时，站在圈内的小挚友马上跑出来和其他小挚友互换位置,每个幼儿必需离开自己的圈，不能站着不动。这时站在中间的幼儿趁机也去占圈，没占到圈的幼儿再站在中间去，嬉戏重新起先。