广东省一模日语作文评分细则

2024年广东省一模日语作文评分细则写作第一节评分方法采用分维度评分再整体相加的评分方式。共分三个维度：语篇类型及特点（形式）、任务完成情况（内容覆盖、组织方式）、语言表达的精准性（语言）。先分维度评分确认语篇类型及特点类型：邮件特点：需呈现收件人、寄件人、寒暄语、结尾语等。确认任务要点要点1：身份：李明。要点2：背景：下个月有关于日语汉字的报告要发表，准备中。要点3：目的：借阅介绍日语汉字的相关书籍。范文：中村先生突然のメール、すみません。李明です。私は来月に日本語の漢字についてのレポートを発表する予定です。今その準備をしています。先生はその内容の本をお持ちでしょうか。もしお持ちになったら、お借りしてもよろしいでしょうか。ありがとうございます。ご返事をお待ちしております。李明分维度评分项目分值分档语篇类型及特点33能体现语篇类型，形式符合，功能语句正确2能体现语篇类型，形式基本符合，功能语句基本正确1基本能体现语篇类型，形式欠符合，功能语句欠佳0不能体现语篇类型，形式不符合，无功能语句。任务完成情况55要点覆盖全部内容，组织连贯4要点覆盖全部内容，组织较连贯3要点覆盖大部分内容，组织基本连贯2要点覆盖一部分内容，组织欠连贯1要点覆盖少部分内容，组织欠连贯0要点零覆盖，组织不连贯语言表达精准性22词汇与句法表达精准1词汇与句法表达欠精准0词汇与句法表达不精准再整体相加【说明】以下截取学生范文具体说明：8分作文5分作文3分作文写作第二节评分方法：采用分档评价整体给分的评分方法。先根据短文的内容和语言初步确定其所属档次，然后按照该档次的标准并结合评分说明确定或调整档次，最后给分。分档评价时考虑要点覆盖率、语言准确性与流畅性、表达形式丰富性等维度。先定档：确认要点（体裁：议论文）①谈谈你对“孝敬”的理解。（略写）②举例说明青少年当下可以做到的孝敬父母的方式。（详写）（2）快速定档根据文章的内容和语言组织初步确定6个档次，再以该档次的评分标准来确定应得分或进行适当调整。档次分值评分标准第六档26~30要点覆盖全部内容，语言准确流畅，表达形式丰富第五档20~25要点覆盖全部内容，语言表达恰当、较流畅、形式较丰富第四档15~19要点覆盖大部分内容，语言表达通顺、较流畅、形式基本丰富第三档10~14要点覆盖一部分内容，语言表达基本通顺、基本流畅、形式较单一第二档5~9要点覆盖少部分内容，语言表达欠通顺、不流畅、形式单一第一档0~4要点覆盖很少内容，语言表达不通顺、不流畅或字数少于100字快速改卷浏览：先确定是否达到19分，再往上、下定档。【第四档19分】：要点覆盖①②的内容，语言表达通顺，知其所言，衔接较流畅。用言使用基本准确，句式表达能做到通篇文章里出现名词句、动词句、形容词句等，不需要三者兼有，但要有所涉及。句型使用基本丰富，不单一。【第五档25分】：要点覆盖①②的内容，语言准确流畅、词汇句式丰富、逻辑通顺的作文。【第六档30分】：要点覆盖①②的内容，语言准确流畅、词汇句式丰富、逻辑通顺的作文。在此之上，有一定的情感升华、或有深层次的文采、或有新颖的见解创意。【第三档14分】：要点覆盖①②的内容，语言表达基本通顺，大致知其所言。衔接稍显生硬，句式和句型较单一。简单的动词句、名词句、形容词句交错使用。【第二档9分】：要点覆盖其中1点，少部分语言通顺，少部分知其所言，忽略前后衔接。部分需要教师用智慧猜测。【第一档4分】：正确且有关联性意义句子能找到4句。再调整：【字数】：定档后，少于280字者，每少写一行扣1分，多写不扣分，但不超格。【词汇错误】：每个用词或书写错误扣0.5分（不重复扣分）。【语法错误】：每个影响交际的语法错误（活用、时态、助词、句型、文体等）扣1分，总分不超过5分。【标点/格式错误】：标点符号及格式错误，错3处以上（＞3处）扣2分，少于3处（≤3）扣1分，扣分总值不超过2分。【题目】：只写题目不给分，命题作文缺少题目不扣分，非命题作文缺少题目扣2分。【抄袭】：全篇抄袭试卷试题内容，判为抄袭，0分。如适当引用或改动阅读或单选中的句子（＜3句）、且符合逻辑可被允许；但引用太多出现生搬硬套的情况，酌情扣分；【套作】：如与文章毫无关联，无自己的构思立意，在根据要点定档后，酌情扣分。【零分归总】：