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第三单元第3课时积的变化规律分层作业【夯实基础】1.选择题。(1)如果a×b=60那么(a×10)×(b×10)=()。A.60 B.600 C.6000(2)根据23×7=161,下列算式的结果是16100的是()。A.(23×10)×7 B.(23×100)×7C.23×(7×10) D.(23×10)×(7×100)(3)甲、乙两数相乘,若甲数乘5,乙数除以10,则所得的积是甲、乙两数的积()。A.乘2 B.除以2 C.除以5 D.无法确定2.按规律填一填。8547×13=111111,8547×26=222222,8547×39=333333,……8547×________=555555,……,8547×91=________。【进阶提升】3.判断题。(1)两个乘数都乘10,得到的积就等于原来的积乘10。()(2)17×380与170×38的结果相等。()(3)两个数相乘,如果两个因数同时扩大3倍,那么积也扩大6倍。()4.根据第一栏的积,直接写出后四栏的积。。5.填写下表,然后说一说,表中哪个乘数变化了,是怎样变化的?积又是怎样变化的?(从左到右填写)6.根据45×38=1710,直接写出下面各题的得数。(45×2)×38=()(45×2)×(38÷2)=()(45÷5)×38=()(45×10)×(38×10)=()【拓展应用】7.一个长方形的面积是250平方厘米,将长扩大到原来的3倍,宽也扩大到原来的3倍,扩大后长方形的面积是多少?8.希望小学有一块长方形花圃,长10米。在修建校园时花圃的长增加了2米,这样面积就增加了18平方米,原来花圃的面积是多少平方米?
【自我评价】【教师评价】参考答案【夯实基础】1.选择题。C,B,B2.65,777777【进阶提升】3.错,对,错4.360,3600,360,36005.2000,4000,6000,8000,12000乘数b,依次扩大2倍,3倍,4倍,6倍,积也同时扩大2倍,3倍,4倍,6倍。6.3420,1710,342,171000【拓展应用】7.250x(3x3)=250x9=2250(平方厘米)答:扩大后长方
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