典中点《11.3 多边形及其内角和》提升练_第1页
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文档简介

2/2典中点《11.3多边形及其内角和》提升练一、选择题(每题4分,共32分)1.下列选项中的图形,不是凸多边形的是()A.B.C.D.2.从多边形的任意一个顶点出发可以画出4条对角线,则该多边形的边数为()A.5B.6C.7D.83.【2020·德阳】多边形的内角和不可能为()A.180°B.540°C.1080°D.1200°4.一个多边形的每一个外角都等于45°,那么这个多边形的内角和为()A.1260°B.1080°C.1620°D.360°5.【教材P24练习T2改编】若一个正多边形的各个内角都为140°,则这个正多边形是()A.正七边形B.正八边形C.正九边形D.正十边形6.将一个n边形变成(n+1)边形,内角和将()A.减少180°B.增加90°C.增加180°D.增加360°7.如图,已知正五边形ABCDE,BG平分∠ABC,DG平分正五边形的外角∠EDF,则∠G=()A.36°B.54°C.60°D.72°8小明一笔画成了如图所示的图形,则∠A+∠ABC+∠C+∠D+∠E+∠F+∠G的度数为()A.360°B.540°C.600°D.720°二、填空题(每题4分,共24分)9.【2021·上海虹口模拟】如图,六边形ABCDEF是正六边形,那么∠α的度数是.10.如图,五边形ABCDE的外角中,∠1=∠2=∠3=∠4=75°,则∠A的度数是.l1.从多边形的一个顶点所引的对角线把这个多边形分成7个三角形,则这个多边形共有条对角线.12.【2019广安】如图,正五边形ABCDE中,对角线AC与BE相交于点F,则∠AFE=.13.如图,在四边形ABCD中,∠A=100°,∠C=70°.将△BMN沿MN翻折得到△FMN,若MF∥AD,FN∥DC,则∠B=.14.【中考·南京】如图,以正六边形ADHGFE的一边AD为边向外作正方形ABCD,则∠BED=.三、解笞题(共44分)15.(7分)【教材P28复习题T5变式】已知一个多边形的内角和与外角和的和为1080°,且这个多边形的各个内角都相等,求这个多边形的每个外角度数.16.(7分)【教材P25习题T10变式】如图,正五边形ABCDE中,∠BAC=∠BCA.求证AC∥DE.17.(10分)如图是两个小朋友在探究某多边形的内角和时的一段对话,请根据他们的对话内容判断他们是在求几边形的内角和?少加的内角为多少度?18.(10分)已知n边形的内角和θ=(n-2)×180°.(1)甲同学说,θ能取720°;而乙同学说,θ也能取820°,甲、乙的说法对吗?若对,求出边数n;若不对,说明理由.(2)若n边形变为(n+x)边形,发现内角和增加了360°,用列方程的方法确定x.19.(10分)如图,从四边形ABCD中剪去一个三角形(只剪一刀),剩余的部分是几边形?请画出示意图(边数相同的情况只需画一个示意图),并写出剩余部分多边形的内角和.莉莉的解法:从四边形中剪去一个三角形,剩余部分是三角形,其内角和为180°.佳佳的解法:剩余部分是四边形,其内角和为360°.请问莉莉和佳佳的解法是否正确?如果不正确,请写出正确解法.

参考答案1.答案:A2.答案:C3.答案:D4.答案:B5.答案:C6.答案:C7.答案:B8.答案:B二、9.答案:60°10.答案:120°11.答案:2712.答案:72°13.答案:95°14.答案:45°15.解:设这个多边形是n边形.根据题意,得(n-2)×180°+360°=1080°,解得n=6.由这个多边形的各个内角都相等,可得每个外角都相等,为360°÷6=60°.16.证明:五边形ABCDE为正五边形,∴∠B=∠BCD=∠D=108°.∠BAC=∠BCA,∴∠BCA==36°.∴∠ACD=108°-36°=72°.∴∠ACD+∠D=72°+108°=180.∴AC∥DE.17.解:1140°÷180°=6……60°,则边数是6+1+2=9.所以他们是在求九边形的内角和.180°-60°=120°,所以少加的那个内角为120°.18.解:(1)甲的说法对,乙的说法不对.理由:当θ取720°时,720°=(n-2)180°,解得n=6;当θ取820°时,820°=(n-2)×180°,解得n=.∵n为正整数,∴θ不能取820°.(2)依题意,得(n-2)×180°+360=(n+x-2)×180

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