文盲与美盲读后感

第页共页文盲与美盲读后感《文盲与美盲》是徐志摩先生于1925年创作的一篇散文，以文化教育与艺术欣赏为主题，揭示了两种盲目现象对个人和社会的影响。这篇散文让我对文盲和美盲有了更深刻的理解，同时也让我对教育的重要性和人类对美的追求有了新的思考。故事的开头很引人入胜，徐志摩描写了一个夜晚，他和朋友在街上散步，突然遇到了一个年轻的女人。徐志摩被她的美丽所吸引，但是当他注意到她的脸上有一只眼睛是瞎的时候，他的心情产生了复杂的变化。这个女人是一个文盲，她没有受到过正式的教育，没有学会读写。徐志摩通过这个故事告诉我们，文盲是一种无知和盲目的状态，它会使一个人失去获得知识和提高自己的机会。接下来，徐志摩用自己的亲身经历来说明文盲对一个人的影响。徐志摩曾经是一个文盲，他在小时候没有接受过正式的教育，不会读写。他感到自己处在一个封闭的世界里，无法理解和接触到更广阔的知识和信息。文盲让他失去了认识世界、认识自己甚至是认识他人的机会。他说：“直到我懂了文盲究竟为何等羞辱，我向来以为世界是一片蓝天，每个人都是纯种。”徐志摩还提到了文盲对社会的危害。他说文盲是一个社会的病疮，它会导致人民的闭塞和愚昧。文盲不仅不了解自己的权利和义务，也无法经受住外部的诱惑和影响，容易成为一些邪恶力量的牺牲品。他讲述了一个朋友的故事，这个朋友是一个文盲，他在一次抗日斗争中丧生了。徐志摩告诉我们，文盲不仅是对个人的残忍，也是对社会财富和精神财富的浪费。徐志摩从文盲转向美盲，他用生动的比喻把文盲与美盲相对比。他说，美盲与文盲一样，都是因为缺乏教育和欣赏的机会而产生的。美盲是对艺术和美的追求的盲目状态，他们缺乏对美的敏感和理解。美盲无法欣赏和理解文学、音乐和绘画等艺术形式的内涵和意义，他们只看到外表和表面的东西，无法深入到事物的内部，无法从中获得真正的快乐和满足。徐志摩用一个典型的例子来说明美盲的特点。他描述了一个美盲的女人，她因为自己突出的外貌优势而引来许多追求者，但是她却无法认识到自己内心深处的孤独和空虚。她只看到了追求者的表面追求和享受，却没有意识到他们对她本性的忽视。徐志摩通过这个例子告诉我们，美盲会让一个人迷失自己，无法真正感受到内心的渴望和满足。他说：“看美就是对美的目击，而不是对美求索，对美的穷究。”徐志摩还提到了美盲对社会的影响。他说美盲会导致一个人远离真正的美和价值，追求表象和虚假的东西。这种追求会导致浪费和消耗，降低一个人和社会的素质和品位。他用一种非常生动的方式形容美盲和文盲的区别，他说：“文盲走的是正路而看不见，美盲跑的是弯道却追求不倦。一个是左道，一个是右道。一个愚眼，一个愚心。”通过《文盲与美盲》，我对文盲和美盲有了更深入的理解。文盲和美盲都是因为缺乏教育和培养所造成的盲目状态，它们会让一个人失去理解和认识世界的能力，远离真正的美和价值。教育的重要性不容忽视，只有通过教育，一个人才能接触到更广阔的知识和信息，培养自己的思考能力和创造力。而对美的追求也需要有一定的教育和培养，才能真正欣赏和理解艺术的内涵和意义。徐志摩的《文盲与美盲》让我对教育和美的追求有了新的认识。教育是改变一个人和社会的重要手段，只有通过教育，一个人才能从文盲和美盲的盲目状态中解脱出来，真正认识和理解世界。而对美的追求也需要通过教育和培养来实现，只有通过对艺术的学习和了解，一个人才能真正欣赏和理解美的价值和意义。总而言之，《文盲与美盲》让我对文盲和美盲有了更深入的了解，同时也让我认识到教育的重要性和人类对美的追求。教育不仅能改变一个人的命运，也能改变