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基于语料库的大学英语写作错误的研究——安徽中医学院学生的实证研究的开题报告摘要:随着全球化进程的加快,英语作为世界通用语言受到越来越多的关注。大学英语写作是培养学生英语交际能力的重要环节,但是学生在英语写作过程中经常出现各种语言错误。本研究选取安徽中医学院学生作为研究对象,采用语料库技术对学生英语写作中常见的语言错误进行深入研究,以期理解和总结出学生英语写作中存在的主要问题,并为教师提供教学策略和方法的建议。关键词:语料库;大学英语写作错误;安徽中医学院;教学策略一、研究背景与意义随着全球化进程的加快,英语作为世界通用语言受到越来越多的关注。大学英语写作是培养学生英语交际能力的重要环节,但是学生在英语写作过程中经常出现各种语言错误。这些错误包括语法、句子结构、词汇用法等方面的错误。语料库技术是近年来研究英语语言学和教学的重要方法之一。语料库是指对大量现实语言资料进行收集、整理、存储和加工处理而建立的电子化数据库。通过对语料库的分析,可以揭示语言的使用规律和语言现象的多样性,同时可以为教学提供实际材料和教学策略。本研究选取安徽中医学院学生作为研究对象,对学生英语写作中常见的语言错误进行深入研究,以期理解和总结出学生英语写作中存在的主要问题,并为教师提供教学策略和方法的建议。二、研究内容和方法(一)研究内容本研究旨在通过对安徽中医学院学生英语写作中的常见语言错误进行研究,探讨学生在英语写作中存在的问题,包括语法、词汇用法、句子结构等方面。具体研究内容如下:1.分析安徽中医学院学生英语写作中常见的语言错误类型;2.归纳安徽中医学院学生英语写作中存在的主要问题;3.探讨语料库技术在大学英语教学中的应用价值。(二)研究方法1.语料库收集和处理:本研究采用开放式语料库进行数据收集,包括基于网络和书籍的语料库。对语料库进行文本清洗,去除重复和无效数据。2.错误类型分类:将收集的语料库进行分类,根据错误类型进行划分。3.错误分析:对收集到的语料库进行详细的错误分析,包括错误的出现频率、错误类型、错误产生的原因等方面的分析和总结。4.结果展示:将分析结果进行统计和评估,并根据分析结果提出建议和改进建议。三、预期结果本研究预计可以找到安徽中医学院学生英语写作中的主要问题,并对这些问题提出教学建议和改进策略。具体预期结果如下:1.研究可以揭示安徽中医学院学生英语写作中的主要问题;2.研究可以分析学生英语写作中的常见语言错误类型;3.研究可以提出教师的教学策略和方法,帮助学生提高英语写作能力。四、研究计划与进度本研究计划于2022年开始,预计利用6个月时间完成。研究计划如下:1.前期准备阶段:调研相关背景资料,收集学生英语写作数据,学习语料库技术。预计时间:1个月。2.数据分析与处理阶段:使用语料库技术对英语写作数据进行处理和分析。预计时间:2个月。3.结果统计和评估阶段:对分析结果进行统计和评估,并提出解决方案和改进建议。预计时间:1个月。4.撰写报告和论文:完成研究报告和论文的撰写。预计时间:2个月。五、参考文献[1]张扬.《大学英语写作教学与实践》[M].南京:南京大学出版社,2005.[2]沈杰.《语料库在英语写作教学中的应用》[J].教学与管理,2

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