幼儿中班健康活动教案《胖和瘦》_第1页
幼儿中班健康活动教案《胖和瘦》_第2页
幼儿中班健康活动教案《胖和瘦》_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

第页共页幼儿中班健康活动教案《胖和瘦》一、活动目标：1.让幼儿了解身体健康与饮食和运动的关系；2.培养幼儿正确的饮食习惯和健康的生活方式；3.培养幼儿对身体形态的正确认识，积极塑造良好的身体形象；4.培养幼儿合作与分享的意识。二、活动准备：1.《胖和瘦》绘本；2.一组胖和瘦的娃娃或图片；3.游戏道具：糖果、水果、蔬菜、运动器械等；4.讲解板书。三、活动过程：1.导入（5分钟）：通过《胖和瘦》绘本的导读和问题，培养幼儿对身体形象的认知和兴趣，激发他们参与讨论的积极性。2.活动主体（30分钟）：(1)看图片说故事：教师给每个小组展示一组胖和瘦的娃娃或图片，让幼儿自由发挥，通过观察和想象，描述胖的娃娃和瘦的娃娃有什么不同。鼓励幼儿从身体特征、饮食和生活方式等方面进行讨论。(2)开展小组活动：教师组织小组合作活动，给每个小组分配一组胖和瘦的娃娃或图片，让幼儿根据娃娃的形象和特点，选择合适的食物和运动器械，并将其放在正确的位置上。教师可以提供一些简单的引导问题，如：“胖的娃娃应该多吃哪些食物？”“瘦的娃娃应该如何运动？”等。3.活动延伸（15分钟）：(1)分享活动成果：教师引导每个小组分享自己合作完成的活动成果，让所有的幼儿都能了解胖和瘦的娃娃都应该如何饮食和运动。(2)游戏环节：教师与幼儿一起玩一个有趣的游戏，通过答题和竞赛的方式，让幼儿进一步巩固对健康饮食和运动的认识。4.活动总结（5分钟）：教师总结本次活动的目标和内容，并通过问题的方式检查幼儿对活动主题的理解程度。四、教师角色：1.导读者和引导者：通过绘本的导读和问题，引导幼儿主动参与讨论和思考，提供相关的知识和引导。2.协调者和组织者：组织小组活动，确定活动顺序和时间，并确保每个小组都充分参与和交流。3.辅助者和观察者：在活动过程中，辅导幼儿正确理解活动任务和目标，并通过观察幼儿的表现，及时调整活动的进行方式和内容。五、教具、材料及环境准备：1.绘本《胖和瘦》；2.胖和瘦的娃娃或图片；3.游戏道具：糖果、水果、蔬菜、运动器械等；4.讲解板书。六、教育原理：本活动通过绘本和小组合作活动的方式，让幼儿通过观察和思考，了解身体健康与饮食和运动的关系，并培养他们正确的饮食习惯和健康的生活方式，加强对身体形态的正确认识，同时培养幼儿合作与分享的意识。七、活动评估：通过观

人人文库> 全部分类> 应用文书 > 事务文书

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论