《望海潮》 统编版高中语文选择性必修下册

东南形胜望海潮饮湖上初晴后雨【苏轼】水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。杭州盛景，自古叫人魂牵梦绕。晓出净慈寺送林子方【杨万里】毕竟西湖六月中，风光不与四时同。接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。杭州盛景，自古叫人魂牵梦绕。1、柳永，北宋

词人代表人物，

排行第七，世称

。因为官屯田员外郎。世称

。为人放荡不羁，终身潦倒。

2、是北宋第一个

的人，其词多描绘

和歌妓生活，尤长于抒写羁旅行役之情。

3、他不仅开拓了词的题材内容，而且创作了大量的

（长调），发展了

手法，促进了词的通俗化、口语化。风格以纤细婉丽，幽怨低回为主。有《乐章集》传世。4、柳永被誉为“

，

”，

与李清照、晏殊、李煜并称“

”

婉约派柳七柳屯田专力作词城市风光

慢词铺叙慢词之祖婉约之宗婉约派四大旗帜慢词之祖，婉约之宗北宋第一个专力写词的文人，在当时流传很广“凡有井水饮处，皆能歌柳词”。他以词抒写落魄文人的羁旅情怀、描绘都市生活的繁华旖旎、表达市井儿女的男欢女爱，丰富了词的表现内容，拓展了词的审美境界，在词史上具有不可替代的地位。倡导长调（慢词）创作，首创词牌100多个。用俗语、俚语填入词中，雅俗共赏。（语言通俗，音律谐婉）风格以纤细婉丽，幽怨低回为主。大中祥符二年（1009年），春闱在即，柳永踌躇满志，自信“定然魁甲登高第”。及试，宋真宗有诏，“属辞浮糜”皆受到严厉谴责，柳永初试落第。愤慨之下作《鹤冲天·黄金榜上》，发泄对科举的牢骚和不满，但对中举出仕并未完全绝望。不久之后，柳永作词《如鱼水·帝里疏散》，对此次应试的不利，柳永已不再介怀，对试举仍抱希望。柳永这首牢骚歌不胫而走，传到了宫里，宋仁宗一听大为恼火，并记在心里。仕途坎坷的柳永黄金榜上，偶失龙头望。明代暂遗贤，如何向？未遂风云便，争不恣狂荡?何须论得丧。才子词人，自是白衣卿相。烟花巷陌，依约丹青屏障。幸有意中人，堪寻访。且恁偎红倚翠，风流事,平生畅。青春都一饷。忍把浮名，换了浅斟低唱。鹤冲天《鹤冲天·黄金榜上》这首词是柳永初次参与科举考试落第之后，抒发牢骚感慨之作。词中正面鼓吹文人士者与统治者分离，而与歌妓等下层人民接近，有一定的思想进步性。全词直抒胸臆，语言自然流畅，平白如话，还保留了当时的某些口语方言，如“如何向”、“争不”、“且恁”等，读来琅琅上口。天圣二年（1024年），柳永第四次参加科举，这次好不容易通过了，但临到皇帝圈点放榜时，宋仁宗说：“且去浅斟低唱，何要浮名?

”遂刻意划去柳永之名。这次打击实在太大，柳永愤而离开京师，与情人离别，作词《雨霖铃·寒蝉凄切》，由水路南下，出入娼馆酒楼，填词为生，词名日隆，自号“奉旨填词柳三变”。仕途坎坷的柳永雨霖铃

寒蝉凄切，对长亭晚，骤雨初歇。都门帐饮无绪，留恋处，兰舟催发。执手相看泪眼，竟无语凝噎。念去去，千里烟波，暮霭沉沉楚天阔。

多情自古伤离别，更那堪冷落清秋节！今宵酒醒何处？杨柳岸，晓风残月。此去经年，应是良辰好景虚设。便纵有千种风情，更与何人说。《雨霖铃·寒蝉凄切》一词上片细腻刻画了情人离别的场景，抒发离情别绪；下片着重摹写想象中别后的凄楚情状。全词遣词造句不着痕迹，绘景直白自然，场面栩栩如生，情景交融，将情人惜别时的真情实感表达得缠绵悱恻，凄婉动人，堪称抒写别情的千古名篇，也是柳词和婉约词的代表作。这首词上片写登高望远所引起的无尽离愁，以迷离的景物描写渲染出悲凉的气氛；下片写主人公为消愁决意痛饮狂歌，但强颜欢笑终觉无味，最后自誓甘愿为思念伊人而日渐消瘦憔悴。全词巧妙地把飘泊异乡的落魄感受，同怀念恋人的情感融为一体，表现了主人公坚毅的性格与执着的态度，成功地刻画了一个赤诚男子的形象。蝶恋花伫倚危楼风细细，望极春愁，黯黯生天际。草色烟光残照里，无言谁会凭阑意。拟把疏狂图一醉，对酒当歌，强乐还无味。衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴。景祐元年（1034年），仁宗亲政，特开恩科，对历届科场沉沦之士的录取放宽尺度，柳永闻讯，即由鄂州赶赴京师。是年春闱，柳永与其兄柳三接同登进士榜，授睦州团练推官，暮年及第，柳永喜悦不已。二月，柳永由汴京至睦州，途经苏州，时范仲淹知苏州，柳永遂前往拜谒，并作词进献。九月，睦州知州吕蔚爱慕柳永才华，向朝廷举荐，因“未有善状”受阻。仕途坎坷的柳永柳永最终官至屯田员外郎，世称柳屯田、柳郎中。柳永一生都在烟花柳巷里亲热唱和，当时歌妓们的心声是：“不愿君王召，愿得柳七叫；不愿千黄金，愿得柳七心；不愿神仙见，愿识柳七面。”柳永晚年穷愁潦倒，死时一贫如洗，是他的歌妓姐妹们集资营葬。死后亦无亲族祭奠，每年清明节，歌妓都相约赴其坟地祭扫，并相沿成习，称之“吊柳七”或“吊柳会”。仕途坎坷的柳永

柳永乃婉约派四大旗帜之一，在四旗中号“情长”，有“豪苏腻柳”之称，柳词如江南二八少女，清新婉约，细腻独到。

风格婉约派四大旗帜”闺语”——李清照“情长”——柳永“别恨”——晏殊“愁宗”——李煜花自飘零水自流。一种相思，两处闲愁。此情无计可消除，才下眉头，却上心头。问君能有几多愁，恰似一江春水向东流衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴。无可奈何花落去，似曾相识燕归来慢词之祖婉约之宗政坛失意客词坛一浪子写作背景干：“求”“求取”谒：“拜谒”“拜见”干谒诗是古代文人为推销自己而写的一种诗歌。一些文人为了求得进身的机会，往往十分含蓄地写一些干谒诗，向达官贵人呈献诗文，展示自己的才华与抱负，以求引荐。这是一首投赠干谒之作。宋真宗咸平末年，柳永从家乡前往京城开封应试，途经钱塘江（今浙江杭州）。此时孙何正好任两浙转运使，柳永想拜访他，但当时官府之家门禁极严，柳永一个平民是很难到孙何家去拜访的，柳永就写下了这首词，并使其在青楼被广泛歌唱以使孙何知道，第二天孙何就亲自前往见面。但很不幸孙何在不久便因病去世，并未提拔他。在我国唐代，若想步入仕途，通常有三条路径：一是“世袭”二是“科考”三是权贵举荐一般人不可能有这样的机会有才之人脱颖而出，步入仕途

少数满腹才华、志向远大者在考前将自己的作品编排好，呈交投递给当时有影响力的人物，求得他们的赏识，然后由他们向主司即主持考试的礼部侍郎推荐。17投赠诗：作者专门写给具体的人的诗歌，对象主要是自己的朋友。干谒诗：“干”,追求；“谒”,拜见。

为展示才华抱负，追求功名，拜见权贵，以求引荐而写的诗。是古代文人为推销自己而写的一种诗歌，类似于现代的自荐信。投赠干谒诗投赠干谒诗干谒诗既要在拜谒之人面前展现出自己才能，还要体现出谦虚姿态;既要完成拜谒求人的目的，也不能过分恭维，要体现自己的尊严。可以说，干谒诗是炫耀与谦虚，恭维与尊严的结合与平衡。越是好的干谒诗,就越要达到这种平衡。干谒诗作为一种带有明确请求援引目的的诗歌类型，自汉以来，历代都有，而在唐尤为壮观，创作队伍庞大，数量可观。投赠干谒诗【诗歌中的标志】标题中往往含有“奉呈”“赠”“投赠”“献”“上”等字眼+显贵的官名(姓)等字眼。如:《投长沙裴侍郎》《赠阙下裴舍人》

《近试上张水部》《献汉南樊尚书》投赠干谒诗近试上张水部【唐】朱庆馀洞房昨夜停红烛，待晓堂前拜舅姑。妆罢低声问夫婿，画眉深浅入时无。答：表面写新媳妇准备第一次见公婆时梳洗打扮的心理状态，实际上作者是以公婆比喻主考官，以新郎比喻水部员外郎张籍，自己则为新媳妇，表现自已期待与不安，并希望张水部帮助自已过关的心情。①温婉含蓄yú一、知新——干谒言志诗的特点风格类型①温婉含蓄，如朱庆馀的《近试上张水部》；②真诚恳切，如孟浩然的《望洞庭湖赠张丞相》；③自负豪迈，如李白的《上李邕》；④不卑不亢，如杜甫的《奉赠韦左丞丈二十二韵》常用手法①比喻。登龙门、折桂喻登第，落羽比喻落第，飞鸟、良马比喻知己。②对比。孤鸿燕雀相比，衬托高洁之志；凤凰与蚂蚁之比，显示双方地位悬殊。③双关。表层意思常取自比喻性的意象或描述性的意象；而里层意蕴则取自象征性的意象。④借景抒情。借四海升平之景表达对显贵的赞美。⑤用典。“大鹏一日同风起，扶摇直上九万里。”诗人自比大鹏，字里行间豪气激荡。（“鹏之徙于南冥也，水击三千里，抟扶摇而上者九万里。”庄子《逍遥游》）上李邕

李白大鹏一日同风起，扶摇直上九万里。假令风歇时下来，犹能簸却沧溟水。时人见我恒殊调，闻余大言皆冷笑。宣父犹能畏后生，丈夫未可轻年少。望洞庭湖赠张丞相

孟浩然八月湖水平，涵虚混太清。气蒸云梦泽，波撼岳阳城。欲济无舟楫，端居耻圣明。坐观垂钓者，徒有羡鱼情。奉赠韦左丞丈二十二韵

杜甫纨袴不饿死，儒冠多误身。丈人试静听，贱子请具陈：甫昔少年日，早充观国宾。读书破万卷，下笔如有神。赋料扬雄敌，诗看子建亲。李邕求识面，王翰愿卜邻。自谓颇挺出，立登要路津。致君尧舜上，再使风俗淳。......③自负豪迈②真诚恳切④不卑不亢上李邕李白大鹏一日同风起，扶摇直上九万里。假令风歇时下来，犹能簸却沧溟水。时人见我恒殊调，闻余大言皆冷笑。宣父犹能畏后生，丈夫未可轻年少。③自负豪迈上：呈上。李邕：唐代书法家、文学家。簸却：激起。宣父：孔子。丈夫：古代男子的通称，此指李邕。“后生可畏，焉知来者之不如也。”——《论语·子罕》前四句诗人以大鹏自比，李邕自然就是大鹏乘借的大风，即使将来没有李邕的相助，自己也能影响非凡。五六句写凡俗之人不理解自己，意在讽刺，也饱含世无伯乐的感慨。末二句用典，借此劝李邕重视自己，言辞颇为自负。诗人通过“时人”与“丈夫”、“宣父”与“丈夫”两两对照，既是讽刺，也是对李邕轻慢态度的回敬，极力彰显诗人狂放不羁、自信脱俗的傲骨。可谓不卑不亢，无低三下四之媚姿，有舍我其谁之傲态。1.比喻。2.对比。3.双关。4.用典。5.借景抒情1.对自己才华的自信2.积极入仕的急切3.对举荐者的赞美4.潇洒豁达，蔑视权贵5.无所依托，悲愤难鸣临洞庭湖赠张丞相

孟浩然八月湖水平，涵虚混太清。气蒸云梦泽，波撼岳阳城。

欲济无舟楫，端居耻圣明。坐观垂钓者，徒有羡鱼情。②真诚恳切1．下列对这首诗的赏析，不正确的一项是A．前四句描写洞庭湖波澜壮阔的景观，水域宽广、水天一色，湖水仿佛撼得动岳阳城，反衬了洞庭湖的壮阔浩渺。B．颈联表面上写诗人想渡水，却苦于找不到船与桨，在圣明时代闲居委实羞愧。实则表达了自己想由张丞相引荐面出仕的愿望。C．诗中的“舟楫”，喻指引荐之人；“垂钓者”暗指当朝执政的人物，其实是专指张丞相；“羡鱼情”，喻指有所作为的抱负、追求。D．尾联借用“临河而羡鱼，不如归家织网”的典故来写自己空有理想却无法实现的无奈，继续表达自己的从政愿望。B.“反衬了洞庭湖的壮阔浩渺”错误，正面衬托洞庭湖的壮阔浩渺。1.比喻。2.对比。3.双关。4.用典。5.借景抒情1.对自己才华的自信2.积极入仕的急切3.对举荐者的赞美4.潇洒豁达，蔑视权贵5.无所依托，悲愤难鸣情感主旨：1.对自己才华的自信2.积极入仕的急切3.对举荐者的赞美4.潇洒豁达，蔑视权贵5.贫贱骄人，悲愤难鸣6.命运多舛、出身寒微、无所依托的苦闷。投赠干谒诗三、鉴赏精炼——链接真题(2019·全国卷Ⅱ)阅读下面这首唐诗，完成后面的题目。投长沙裴侍郎杜荀鹤此身虽贱道长存，非谒朱门谒孔门。只望至公将卷读①，不求朝士致书论。垂纶雨结渔乡思，吹木风传雁夜魂。男子受恩须有地，平生不受等闲恩。[注]①至公：科举时代对主考官的敬称。14．下列对这首诗的理解和分析，不正确的一项是（3分）A．诗人表示，虽然自己的社会地位低下，但对儒家思想的信奉坚定不移。B．“朱门”“孔门”分别代指世俗的权势与精神的归依，形成鲜明的对比。C．诗人希望自己能凭借真才实学通过正常渠道进身，而不愿去寻找捷径。D．诗人表达了自己对待恩惠的态度，不随便接受别人的恩惠，受恩必报。15.诗歌的颈联描写了两个具体场景，与其他各联直抒胸臆的写法不同，这样写在情感表达和结构安排方面有什么作用？解说题目·《望海潮》

望海潮，词牌名。为柳永所创，大约取意于杭州是观潮胜地。这首词共117字，属于长调、慢词。慢词从体制上来说，和体制短小的小令相比，慢词的篇幅较大，少则八九十字，多则一二百字。慢词的出现改变了小令一统天下的局面，体制的扩大相应地扩充了词的内容涵量，也提高了词的表现能力。东南/形胜，三吴/都会，钱塘/自古/繁华。烟柳/画桥，风帘/翠幕，参差cēncī/十万/人家。云树/绕/堤dī沙，怒涛/卷/霜雪，天堑qiàn/无涯。市列/珠玑jī，户盈/罗绮qǐ，竞/豪奢shē。重湖/叠巘yǎn/清嘉，有/三秋/桂子，十里/荷花。羌qiāng管/弄晴，菱歌/泛夜，嬉嬉/钓叟sǒu/莲娃。千骑jì/拥/高牙，乘醉/听/箫鼓，吟赏/烟霞。异日/图将/好景，归去/凤池/夸。望海潮

（柳永）自由朗读，确定节奏、韵脚。思考：《望海潮》上阙翻译

【1组】

《望海潮》下阙翻译【2组】

学案思考2.3

【3组】

1.“烟柳画桥”句中，可否把“烟柳”改成“垂柳”？

【4组】

2.“云树绕堤沙，怒涛卷霜雪，天堑无涯。”【5组】

这句话中哪两个字用的巧妙？请简要赏析。

3.“市列珠玑....竞豪奢”句中哪些字词用得非常精彩？

【6组】

4.“重湖叠巘清嘉....十里荷花”句中，运用了什么表现手法？【7组】

5.“羌管弄晴，菱歌泛夜，嬉嬉钓叟莲娃”

这句话中运用了什么修辞手法？描绘了什么画面。

【8组】

6.好景具体指什么？为什么这好景值得他拿回朝廷去夸？

【9组】

烟柳画桥，风帘翠幕，云树绕堤沙怒涛卷霜雪天堑无涯参差十万人家市列珠玑，户盈罗绮，竞豪奢。东南形胜，三吴都会，钱塘自古繁华。钱塘地处东南，地理形势优越，是三吴地区的都市，自古以来就十分繁华。烟柳画桥，风帘翠幕，参差十万人家。如烟的柳树、彩绘的桥梁，挡风的帘子、翠绿的帷幕，房屋高高低低，约有十万人家。云树绕堤沙，怒涛卷霜雪，天堑无涯。茂密如云的林木环绕着沙堤，波涛汹涌像卷起的霜雪，广阔无边的钱塘江是天然的壕沟。市列珠玑，户盈罗绮，竞豪奢。市场上陈列着各种奇珍异宝，家庭里到处都是绫罗绸缎，争比奢华富贵。上片梳理重点字：胜：1.超过，占优势：～似。优～。以少～多。2.优美的：～地。～景。～境。～迹。～状

3.能承担，能承受（旧读shēng）：～任。不～其烦。4.尽（旧读shēng）：不～感激。嘉:善也，美也。

赞许

嘉其能行古道。——唐·韩愈《师说》3:11.哪两个词语最能概括体现出杭州的特征？东南形胜，三吴都会，钱塘自古繁华。空间上：地理形势优越。胜：美好。风景优美经济上：繁华富庶。统摄全篇，揭示主题时间上：历史悠久

钱塘（杭州）地处东南，地理形势优越，是三吴地区的都市，自古以来就十分繁华。品读全词，体味诗心“东南”“三吴”交代地理位置空间浩瀚、面积广大，给人以开阔之感。作者是从哪些方面描写杭州的形胜的？烟柳画桥风帘翠幕云树绕堤沙怒涛卷霜雪重湖叠巘清嘉三秋桂子、十里荷花城市风貌钱塘大潮西湖风光作者是从哪些方面描写杭州的繁华的？人烟阜盛商品精美生活富足参差十万人家市列珠玑户盈罗绮，竞豪奢

烟柳画桥，风帘翠幕，参差十万人家。可否把“烟柳”改成“垂柳”？不可以。“烟”字写出了垂柳颜色鲜嫩润泽、姿态轻柔灵动，望之朦胧迷离、数量上成片成林；改成“垂柳”，则无法体现柳树迷离朦胧的意境。如烟的柳树、彩绘的桥梁，挡风的帘子、翠绿的帷幕，房屋高高低低，约有十万人家。词句鉴赏·《望海潮》思考：《望海潮》“云树绕堤沙，怒涛卷霜雪，天堑无涯。”这句话中哪两个字用的巧妙？请简要赏析。①绕和卷。“绕”是环绕的意思，“卷”是翻卷的意思，茂密如云的林木环绕着沙堤，波涛汹涌像卷起的霜雪，广阔无边的钱塘江是天然的壕沟。化静为动，表现了钱塘江潮来时波滚浪翻、排山倒海的气势、长堤迤逦曲折的态势。②运用了比喻、夸张、拟人等多种修辞手法，极力刻画钱塘江雄伟壮丽之景。③表达了作者对杭州美景的赞美与欣赏之情。炼字题答题思路：释字义+绘景象+点手法+析情感市列珠玑，户盈罗绮，竞豪奢。此句中哪些字词用得非常精彩？“列、盈、竞”三个动词写出了商业贸易繁荣、家家户户披罗着锦、竞相豪奢，极力渲染了杭州城经济繁荣、生活富庶。东南形胜，三吴都会，钱塘自古繁华。地理位置重要社会条件优越长期繁盛历史街巷河桥美丽居民住宅雅致都市人口众多美景气势非凡繁华富有奢侈总纲城内城外市井总分风景优美都市繁华梳理层次烟柳画桥，风帘翠幕，参差十万人家。云树绕堤沙，怒涛卷霜雪，天堑无涯。市列珠玑，户盈罗绮，竞豪奢。惊叹赞美艳羡采用”总分式“结构，表现杭州的自然风光和都市的繁华。下阙：重湖叠

清嘉，有三秋桂子，十里荷花。羌管弄晴，菱歌泛夜，嬉嬉钓叟莲娃。千骑拥高牙，乘醉听箫鼓，吟赏烟霞。异日图将好景，归去凤池夸。诗词探究：下阕重湖叠巘清嘉，有三秋桂子，十里荷花。重湖叠巘清嘉诗词探究：下阕重湖叠巘清嘉，有三秋桂子，十里荷花。有三秋桂子十里荷花羌管弄晴菱歌泛夜嬉嬉钓叟莲娃千骑拥高牙，乘醉听箫鼓，吟赏烟霞。重湖叠巘清嘉，有三秋桂子，十里荷花。羌管弄晴，菱歌泛夜，嬉嬉钓叟莲娃。笛声悠扬在晴空飘荡，采菱的歌曲在夜间唱起，钓鱼的老翁、采莲的姑娘都喜笑颜开。千骑拥高牙，乘醉听箫鼓，吟赏烟霞。千名骑兵簇拥着长官，乘醉赏听箫鼓声，吟唱观赏秀美的风光。异日图将好景，归去凤池夸。他日将杭州美景画出来，回朝后向人们夸耀。里湖外湖与重叠起伏的山岭清秀美丽，有秋天的桂花遍地飘香，十里的荷花争奇斗艳。下片梳理重湖叠巘(yǎn)清嘉，有三秋桂子，十里荷花。巘：yǎn，山。此处指灵隐山、南屏山、慧日峰等重重叠叠的山岭。清嘉：美好。三秋：三秋：①秋季，亦指秋季第三月，即农历九月。王勃《滕王阁序》有“时维九月，序属三秋”。②三年。《诗经》有“一日不见，如三秋兮！”1、对仗工整，气势宏大。

“三秋”从时间着眼，意指桂花花期长，馥郁芬芳，长久不散；“十里”从空间角度写湖中广植荷花，无边无际。“三秋桂子，十里荷花”把不同季节的美景高度凝练，把西湖以至杭州最美的景致概括出来，具有震撼人心的艺术力量。2.远近结合，层次分明。首先是远望湖山相连，再是近观桂子飘香，然后又把视线拉到远景，画面富有层次美。3.视、嗅结合。“谁把杭州曲子讴？荷花十里桂三秋。”（谢驿《杭州》）“桂子月中落，天香云外飘。”（宋之问《灵隐寺》）白居易《忆江南》：江南忆，最忆是杭州：山寺月中寻桂子，郡亭枕上看潮头。何日更重游？羌管弄晴，菱歌泛夜，嬉嬉钓叟莲娃。民：生活富足、怡然自得“泛夜”“弄晴”，互文见义，说明不论白天或是夜晚，湖面上都荡漾着优美的笛曲和采菱的歌声。“嬉嬉钓叟莲娃”是说湖边钓鱼的老翁怡然自得，湖中采莲的少女喧闹嬉戏。描绘了一幅国泰民安的游乐图景。诗词探究：下阕异日图将好景，归去凤池夸。他日把这美好的景致画出来，回京升官时向人们夸耀。好景具体指什么？为什么这好景值得他拿回朝廷去夸？自然风光都市繁荣实指：孙何政绩卓著人民安定、富足好景结合背景分析诗人创作诗歌的目的是什么？1、赞美杭州的美好景致。2、拜谒孙何，借以赞颂他政绩卓著，赞美孙何的执政能力和与民同乐的作风。3、预祝他能早日被召回京城，并委婉表达希望孙何举荐提拔自己的愿望。写作目的重湖叠巘清嘉。有三秋桂子，十里荷花。景人歌舞升平民生安乐梳理层次羌管弄晴，菱歌泛夜，嬉嬉钓叟莲娃。千骑拥高牙，乘醉听箫鼓，吟赏烟霞。异日图将好景，归去凤池夸。西湖湖山之美丽百姓生活之愉悦长官生活之悠闲孙何政绩之显著千骑拥高牙，乘醉听箫鼓，吟赏烟霞。此句中哪些字词用得非常精彩？“拥”是簇拥，权贵出行气派威风，真有一呼百应之势。听：写宴酣之乐。杭州的达官们经常携酒宴游西湖，开怀畅饮，酩酊大醉，醉后还要听音乐，把饮宴之乐推向了极点。吟赏：写山水之乐。（达官）面对着“烟霞”美景，情不自禁地吟赏、啸歌。这既表现了达官的儒雅风流，更衬托出了湖山的美丽。官员与民同乐拥写作背景干谒诗柳永一直不得志，便到处飘泊流浪，寻找晋升的途径，迫切希望得到他人的提拔。宋真宗咸平末年，柳永从家乡前往京城开封应试，途经钱塘江（今浙江杭州）。柳永与孙何是布衣之交，此时孙何正好任两浙转运使，柳永想拜访他，但当时官府之家门禁极严，柳永一个平民是很难到孙何家去拜访的，柳永就写下了这首词，并使其在青楼被广泛歌唱以使孙何知道，第二天孙何就亲自前往见面。所以这是一首投赠词，目的是得到地方长官的召见和赏识。

点染：本是国画的术语。绘画时，有的地方点，有的地方染，从而描绘出一幅和谐统一的画面。借用到古典诗词中，是指作者在有些地方正面点明旨意，在有些地方侧面进行渲染。在写景抒情诗中较常见，一般用景物来染，用一句话、一个词来点出要抒发的情感。染，是为了突出主旨。

例如：马致远的《天净沙秋思》：“枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。夕阳西下，断肠人在天涯。”“点”是“断肠人在天涯”，其余各句都是“染”，渲染秋思之情。①上片“点”：“东南形胜，三吴都会，钱塘自古繁华”。“染”：自然风光之美，都市繁华之美，民生安乐之美。②下片“点”：“重湖叠巘清嘉”“染”：有三秋桂子，十里荷花。羌管弄晴，菱歌泛夜，嬉嬉钓叟莲娃。点染间不能有其它相隔，必须是一气而下，二者紧密相连，表达共同意境。“点染”艺术东南/形胜，三吴/都会，钱塘/自古/繁华。烟柳/画桥，风帘/翠幕，参差/十万/人家。云树/绕/堤沙，怒涛/卷/霜雪，天堑/无涯。市列/珠玑，户盈/罗绮，竞/豪奢。重湖/叠巘/清嘉，有/三秋/桂子，十里/荷花。羌管/弄晴，菱歌/泛夜，嬉嬉/钓叟/莲娃。千骑/拥/高牙，乘醉/听/箫鼓，吟赏/烟霞。异日/图将/好景，归去/凤池/夸。点染点染1、《望海潮》中“，”尽显雅致之气，最能体现柳永的婉约词风。烟柳画桥

风帘翠幕2、桂在秋季开花，莲在夏季开花，在《望海潮》中“，”写出了西湖不同季节的美景。有三秋桂子

十里荷花3、《望海潮》中“

，”几句，写达官贵人不思离去，还要将好景画成图本，献与朝廷，夸示于同僚，谓世间真存如此仙境。这也从侧面烘托出西湖之美。异日图将好景

归去凤池夸4、柳永在《望海潮》中表达以孙何仕途前景的美好祝愿的句子是：，。异日图将好景

归去凤池夸5、《望海潮》中“，”两句，写不论白天还是夜晚，湖面上都荡漾着优美的笛曲和采菱的歌声。羌管弄晴

菱歌泛夜本诗核心手法：铺叙、比喻、夸张、融情于景等

【练1·训练理由】周邦彦的《苏幕遮》主要抒写词人的思乡之情。抒情主人公由眼前的荷花想到故乡的荷花，而向荷花娓娓道出游子浓浓的思乡情，构思尤为巧妙别致。本诗运用了融情于景的手法，与《望海潮》比较阅读，体会这种手法的艺术效果。阅读下面这首宋词，完成下面小题。苏幕遮周邦彦

燎沉香，消溽暑。鸟雀呼晴，侵晓窥檐语。

叶上初阳干宿雨、水面清圆，一一风荷举。

故乡遥，何日去。家住吴门，久作长安旅。

五月渔郎相忆否。小楫轻舟，梦入芙蓉浦。1.下列对这首词的理解和赏析，不正确的一项是（）

A.词人清早便点燃沉香消溽暑，隐隐透出自昨宵夜雨以来内心的烦乱。

B.“呼”“窥”二字以拟人手法赋予鸟雀人的情态，写出其欢快状态。

C.词人自问还记不记得家乡当年的渔民朋友，时刻提醒自己不要忘旧。

D.尾句描写泛舟家乡荷塘梦境，使全词虚实相生，给人无限的遐想。2.本词与柳永词作《望海潮（东南形胜）》都写到了荷花，其作用有什么不同？请简要分析。【答案】1.C2.①本词突出荷花临风挺立的柔美，营造了和谐明媚的境界，熟悉的景物和画面引起了对家乡的怀念，表达了思乡之情。②《望海潮》突出荷花的多广，表现了居住环境之美，表达城市繁荣富庶、政通人和美好。【练2•训练理由】秦观的《望海潮》写的扬州城的雄壮、富丽和人物之豪俊。与柳永的《望海潮》都赞美了城市的繁华，都运用了铺叙的艺术手法，比较分析，仔细体会铺叙手法的好处。阅读下面的诗歌，回答后面的问题。望海潮①秦