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文档简介

2024届湖北恩施市龙凤镇民族初级中学中考化学考试模拟冲刺卷注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1.下列发生的变化,属于化学变化的是A.海水晒盐 B.活性炭净化水C.风力发电 D.钢铁生锈2.下列实验方法中,不可行的是A.鉴别氯化钠固体和硝酸铵固体——取样,分别加水,观察现象B.证明某固体物质中含有铵根离子——取样,与熟石灰混合研磨,有氨味C.除去CaCl2溶液中混有的少量HCl——加入过量的CaCO3,充分反应后过滤D.检验露置于空气中的氢氧化钠溶液是否变质——取样,滴入几滴稀硫酸,观察现象3.为了让煤炭充分燃烧,方法可行的是()A.碾成粉末 B.升高燃烧温度C.加以湿润 D.加入石灰石4.如图是水和NaOH水溶液中微粒的存在情况示意图。由此分析此溶液能使酚酞溶液变红的原因是()A.溶液中Na+数目大于OH-数目B.溶液中H2O数目大于OH-数目C.溶液中H2O数目大于H+数目D.溶液中OH-数目大于H+数目5.有关物质的量说法正确的是A.物质的量就是物质所含微粒的数量,单位是molB.物质的量就是1mol物质的质量C.物质的量越大,表示该物质的分子越大D.物质的量是国际单位制中的一个物理量,用符号“n”表示6.有三瓶无色、无味的气体x、y、z,它们分别是甲烷、氢气、一氧化碳中的一种,分别点燃三种气体,用干燥的冷烧杯罩在火焰上方,只有y和z火焰上方的烧杯内壁有水滴出现,燃烧后分别向烧杯中注入澄清的石灰水,振荡,只有x和y的烧杯内石灰水变浑浊。则x、y、z分别是A.CH4H2CO B.CH4COH2C.COCH4H2 D.H2CH4CO7.图所示四个图象,分别对应四个过程,其中正确的是()A.恒温条件下向一定量的氯化铵溶液中不断加水B.向盛有未打磨氧化膜的铝片的试管中加稀盐酸C.向一定量稀盐酸中逐滴加入pH=9的NaOH溶液D.分别向等质量的Mg和Zn中加入等浓度的稀硫酸8.类比推理在化学学习和科学研究中有重要意义,下列说法正确的是A.化合物中含不同种元素,所以含不同种元素的物质都是化合物B.CO2和SO2都能与碱溶液反应,所以非金属氧化物一定能与碱溶液反应C.碱的溶液显碱性,显碱性的溶液一定是碱溶液D.同种元素的原子所含质子数相同,含有相同质子数的微粒不一定属于同种元素9.物质的“性质﹣用途”对应关系错误的是()A.石墨质地软且滑腻﹣制作电极B.一氧化碳有还原性﹣冶炼金属C.稀有气体通电发光﹣制霓虹灯D.生石灰能吸收水分﹣作干燥剂10.下列物质的用途主要利用其物理性质的是A.氧气用于医疗急救 B.氢气作清洁燃料C.熟石灰用于改良酸性土壤 D.石墨作电池电极11.在设计探究实验时,往往保持所有条件均相同进行多次实验,其目的是()A.增加数据数量,便于总结数据变化规律B.控制实验条件进行对比C.消除试剂中所含杂质对实验结果的干扰D.消除偶然的不确定因素带来的误差12.下列不是氢氧化钠俗名的是()A.苛性钠 B.纯碱 C.火碱 D.烧碱二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13.化学与我们的生活息息相关。铁锅清洗后要擦干放置,可以减少与___________的接触,防止生锈。生活中常用洗涤剂除去油污,是因为洗涤剂具有_____________功能。鸡蛋、瘦肉、豆腐等食物为人体提供的主要营养素是_____________。化石燃料包括__________、石油、天然气等,它们都是________(填“可再生”或“不可再生”)能源。14.化学式“NaCl”读作_____,俗称_____,它由Na+和_____(填微粒符号)构成;小魏最近身体不适,经医院检查是胃酸(HCl)过多症,医生给他开了中成药“陈香露白露”(主要成分是碳酸氢钠),食后经常打饱嗝,用化学方程式表示其原理是_____。15.一氯乙烷(C2H5Cl)是一种冷冻剂,可用于骨折、脱臼整复前镇痛,可由下图所示过程合成写出反应前、后属于单质的化学式:______________,此反应前、后有机物有_________种。写出此过程的化学方程式:________________。参加反应的A、B的质量比为____________。16.下列是钠元素、氯元素在元素周期表中的信息及有关粒子的结构示意图。请回答下列问题:(1)A图表示的粒子是______________(写化学符号),氯原子的核外电子数是________;(2)钠元素与氯元素在元素周期表中处于同一周期的原因是___________;(3)与元素的化学性质关系最密切的是______________(填序号)。①原子的核外电子数②元素的相对原子质量③元素的质子数④原子的最外层电子数三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17.如图是实验室制取气体的常用装置。①写出标号①仪器的名称:____实验室制氧气可以选择装置C发生反应的化学方程式是___,试管口需放一团棉花,作用是为了防止高锰酸钾粉末进入导管。若用F装置收集氧气,氧气应从___(选填“a”、“b”)导管通入。实验室制取二氧化碳的发生装置可选用A或B.原因是__,发生反应的化学方程式是__,与装置A相比,装置B的优点是__。收集二氧化碳可选用的装置是___(填字母)。18.根据下列装置图,请回答有关问题:(1)请写出图中标号仪器的名称:①_____。(2)利用装置A.B的组合可以制取某种气体,实验室用该组合装置制取该气体的化学方程式是_____。(3)装置D是用软塑料管自制的气体发生装置,与E相比,装置D的优点是:_____。四、计算题(本题包括1个小题,共12分)19.(6分)氧化亚铜与稀硫酸反应的化学方程式为:Cu2O+H2SO4=CuSO4+Cu+H2O。氧化亚铜中铜、氧元素质量比为________实验室用98%的浓硫酸配制500g、9.8%的稀硫酸,需要水的质量为________取一定量的氧化亚铜,加入9.8%的稀硫酸恰好完全反应,过滤、洗涤、干燥得红色固体6.4g。计算:①参加反应的稀硫酸的质量________②反应后所得溶液的质量________

参考答案一、选择题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1、D【解析】

A、海水晒盐,主要是利用蒸发水分的方法得到海盐,无其他物质生成,属于物理变化,不符合题意;B、活性炭净化水,主要是利用吸附的方法达到净化水的目的,无其他物质生成,属于物理变化,不符合题意;C、风力发电,无其他物质生成,属于物理变化,不符合题意;D、钢铁生锈,发生了氧化反应,生成了铁锈,有其他物质生成,属于化学变化,符合题意。故选D。【点睛】没有生成其他物质的变化叫做物理变化,生成其他物质的变化叫做化学变化。2、D【解析】

A、硝酸铵固体溶于水吸热,使温度降低;氯化钠固体溶于水温度几乎无变化,可以鉴别,故选项实验方法可行。

B、取样,与熟石灰混合研磨,有氨味,可证明某固体物质中含有铵根离子,故选项实验方法可行。

C、HCl能与过量的碳酸钙反应生成氯化钙、水和二氧化碳,再过滤除去过量的碳酸钙,能除去杂质且没有引入新的杂质,符合除杂原则,故选项实验方法可行。

D、变质后的氢氧化钠溶液中含有碳酸钠,碳酸钠能与稀硫酸反应生成二氧化碳气体,取样,加入少量的稀硫酸,氢氧化钠先与稀硫酸反应生成硫酸钠和水,无明显变化,应加入过量的稀硫酸,故选项实验方法不可行。

故选:D。【点睛】根据两种物质与同种试剂反应产生的不同现象来鉴别它们,若两种物质与同种物质反应的现象相同,则无法鉴别它们。除杂质题至少要满足两个条件:①加入的试剂只能与杂质反应,不能与原物质反应;②反应后不能引入新的杂质。3、A【解析】

促进可燃物燃烧的方法有:(1)增大氧气的浓度;(2)增大可燃物与氧气的接触面积。【详解】将煤粉碎,增大煤与氧气的接触面积,或鼓入空气,增加氧气的浓度,都可以使煤充分燃烧,只有A符合题意,故选A。【点睛】本题涉及到日常生活中的知识点,和课本上的燃烧知识结合紧密,学生平时要学以致用,提高运用化学知识分析、解决实际问题的能力。4、D【解析】

通过分析题中的微观图示,水中含有氢离子和氢氧根离子,水显中性;氢氧化钠溶液中含有水分子、钠离子、氢氧根离子、氢离子,所以此溶液能使酚酞溶液变红的原因是氢氧根离子的数目大于氢离子的数目。

故选:D。5、D【解析】

A、物质的量:具有一定数目粒子的集合体;故选项错误。B、物质的量不是物质的质量;故选项错误。C、物质的量越大,表示该物质的分子越多;故选项错误。D、物质的量是国际单位制中的一个物理量,用符号“n”表示;故选项正确。故选:D。6、C【解析】

甲烷中含有碳、氢两种元素,燃烧产物是二氧化碳和水;氢气只有氢元素组成,燃烧产物是水;一氧化碳含有碳、氧两种元素,燃烧产物是二氧化碳.在x火焰上方的烧杯内壁上没有水珠,说明没生成水,则是一氧化碳,在y、z火焰上方的烧杯内壁上有水珠出现,且y杯内的石灰水变浑浊,说明y为甲烷,z杯内壁上有水珠,注入的澄清石灰水没有变化,说明只生成了水,为氢气,所以x、y、z分别是CO、CH4、H1.故选C.【点评】解答本题首先要熟悉气体的性质,并能利用其性质对它进行检验、鉴别,对于可燃性的气体往往是通过检验其燃烧产物对它们进行鉴别.7、B【解析】

根据固体物质的溶解度的影响因素;酸与金属、金属氧化物的反应过程;中和反应中溶液的pH的变化;金属与酸反应的原理分析解答。【详解】A、温度不变,氯化铵在水中的溶解度不变化,说法错误;故不符合题意;B、向盛有未打磨氧化膜的铝片的试管中加稀盐酸,开始与氧化铝反应不产生氢气,然后与铝反应产生氢气,说法正确;故符合题意;C、向一定量稀盐酸中逐滴加入pH=9的NaOH溶液,最终溶液的pH<9,说法错误;故不符合题意;D、消耗相同质量的等浓度的稀硫酸时,产生氢气的质量相同,说法错误;故不符合题意;故选B【点睛】本题是一道图象坐标与化学知识相结合的综合题,解题的关键是结合所涉及的化学知识,正确分析各变化的过程,注意分析坐标轴表示的意义、曲线的起点、折点及变化趋势,进而确定正确的图象。8、D【解析】A、化合物中含不同种元素,含不同种元素的物质不一定都是化合物,也可能是混合物,故选项推理错误;B、CO2和SO2都能与碱溶液反应,但非金属氧化物不一定能与碱溶液反应,如一氧化碳不能与碱溶液反应,故选项推理错误;C、碱的溶液显碱性,显碱性的溶液不一定是碱溶液,也可能是碳酸钠等盐溶液,故选项推理错误;D、同种元素的原子所含质子数相同,含有相同质子数的微粒不一定属于同种元素,可能是原子、分子、离子,如氖原子、氨分子等,故选项推理正确。故选D。9、A【解析】

A、石墨具有导电性,可以用作电极,故A错误;B、一氧化碳有还原性常用于冶炼金属,故B正确;C、稀有气体通电会发出有色光,可以用作霓虹灯,故C正确;D、生石灰能与水反应,从而吸收水份,常用作干燥剂,故D正确。故选A。10、D【解析】

A、氧气用于医疗急救是利用氧气的氧化性,属于化学性质,故选项错误;B、氢气作清洁燃料是利用氢气的可燃性,属于化学性质,故选项错误;C、熟石灰用于改良酸性土壤是利用熟石灰的碱性,属于化学性质,故选项错误;D、石墨作电池电极是利用石墨的导电性,属于物理性质,故选项正确;故选:D。11、D【解析】

在设计探究实验时,往往保持所有条件均相同进行多次实验,其目的是为了消除偶然的不确定因素带来的误差。故选D。12、B【解析】

氢氧化钠俗称苛性钠、火碱、烧碱,纯碱是碳酸钠的俗称。故选B。二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13、水乳化蛋白质煤不可再生【解析】

金属生锈的条件:有氧气、有水;洗涤剂具有乳化作用;六大类营养素:糖类、脂肪、蛋白质、维生素、无机盐、水。【详解】(1)金属生锈的条件:有氧气、有水,铁锅清洗后要擦干放置,可以减少与水的接触,防止生锈。(2)生活中常用洗涤剂除去油污,是因为洗涤剂具有乳化功能。(3)六大类营养素:糖类、脂肪、蛋白质、维生素、无机盐、水,鸡蛋、瘦肉、豆腐等食物为人体提供的主要营养素是蛋白质。(4)化石燃料包括煤、石油、天然气等,它们都是不可再生能源。14、氯化钠食盐Cl﹣NaHCO3+HCl=NaCl+H2O+CO2↑【解析】

由两种元素组成的化合物的名称,从元素符号的右边向左边读成“某化某”,盐酸和碳酸氢钠反应生成氯化钠和水和二氧化碳。【详解】化学式“NaCl”读作氯化钠,俗称食盐,它由和构成;小魏最近身体不适,经医院检查是胃酸(HCl)过多症,医生给他开了中成药“陈香露白露”(主要成分是碳酸氢钠),食后经常打饱嗝,用化学方程式表示其原理是。15、Cl22C2H6+Cl2C2H5Cl+HC130:71【解析】

(1)根据题给信息及反应的微观示意图可知,反应的化学方程式为:C2H6+Cl2C2H5Cl+HC1,由一种元素组成的纯净物是单质,故反应前、后属于单质的化学式是Cl2。此反应前后有机物有C2H6、C2H5Cl两种。(2)此过程的化学方程式:C2H6+Cl2C2H5Cl+HC1。(3)参加反应的A、B的质量比为:(12×2+6):(35.5×2)=30:7116、Na+17原子电子层数都为3层④【解析】

(1)、11号为钠原子,最外层有1个电子,容易失去一个电子达到稳定结构,带上一个单位的正电荷,其化学符号为Na+;由图可知,氯原子的核外电子数是17;(2)、电子层数=周期数,故钠元素与氯元素在元素周期表中处于同一周期的原因是原子核外电子层数都为3层;(3)、与元素的化学性质关系最密切的是原子的最外层电子数,同种类型的原子,最外层电子数相同,化学性质相似,故选④。三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17、酒精灯2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑b固体和液体在常温下制气体CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑方便加液体药品D【解析】

(1)酒精灯是常用的加热仪器,故答案为:酒精灯;(2)装置C的试管中有棉花团,因此是加热高锰酸钾制氧气,高锰酸钾受热分解生成锰酸钾和二氧化锰和氧气,要注意配平;加热高锰酸钾时,试管口要放一团棉花,是为了防止高锰酸钾粉末进入导管;若用F装置收集氧气,氧气应从短管进入,因为氧气的密度比水小;故答案为:2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑;为了防止高锰酸钾粉末进入导

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