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文档简介

六年级语文下册拓展知识点拓展知识点：六年级语文下册一、成语1.成语是汉语中的固定搭配词组，具有一定的意义和语法作用。在语文学习中，掌握一些常用的成语对于提高语言表达能力非常重要。-如：井底之蛙、一穷二白、画蛇添足、居安思危等。2.成语来源于民间和文人墨客的创作，既是文化宝库，也是语言的精华。学习成语有助于拓宽视野、丰富语言表达。-如：鹤立鸡群、卧薪尝胆、亡羊补牢、一举两得等。二、古诗词1.古诗词是中华民族的文化瑰宝，是中国古代文化的重要组成部分。通过学习古诗词，可以增加对中国传统文化的了解。-如：《静夜思》、《登鹳雀楼》、《饮中八仙歌》等。2.学习古诗词可以提升语言修养，培养审美情操，并能够提高语文阅读能力和写作水平。-如：《长恨歌》、《水调歌头》、《九月九日忆山东兄弟》等。三、修辞手法1.修辞手法包括比喻、拟人、夸张、排比、对偶等，是语文学习中的重要内容。掌握修辞手法可以使语言更具有艺术性和感染力。-如：如雷贯耳、千军万马、犹如脱缰的野马等。2.运用修辞手法可以使文章更加生动有趣，给读者幽默、激动或者感人的感受。-如：风吹草低见牛羊、路见不平，拔刀相助等。四、修辞格1.修辞格是修辞手法在具体表达中的一种表现形式。常用的修辞格有比喻、拟人、夸张、排比、对偶等。-如：花团锦簇、七月流火、春风得意等。2.运用修辞格可以使文章或诗歌更加优美、鲜明，给读者以美的享受。-如：笑傲江湖、黄粱梦、江山如画等。五、修辞手法与修辞格的运用1.在语文学习中，学生应该学会运用各种修辞手法和修辞格，使语言更加生动有趣，让读者产生共鸣。2.运用修辞手法和修辞格需要根据具体的文言文或现代文来选择合适的修辞方式，以达到表达的目的。六、其他拓展知识点1.中国古代四大名著：《红楼梦》、《西游记》、《水浒传》、《三国演义》。2.中国传统民间故事：《白蛇传》、《牛郎织女》等。3.中国古代名人传记：孔子、孟子、李白、杜甫等。4.古代文化遗产：京剧、围棋等。以上为六年级语文下册的拓展知识点

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