第2课俄国的改革案例二（课件）

导入新课

“双头鹰”的形象原是拜占庭帝国的标志，1453年拜占庭帝国灭亡，15世纪后期，莫斯科大公伊凡三世娶了拜占庭帝国皇室家族的一位公主为妻，15世纪末，“双头鹰”遂被莫斯科公国沿用，直到1917年革命的爆发。1991年苏联解体，1993年俄罗斯联邦总统叶利钦签署法令，使用红色背景的双头鹰标志作为国徽，鹰头上绘有“彼得大帝”的皇冠。今天我们来学习俄国历史上的两次重要改革。一、彼得一世改革1.俄国是怎样建立起沙皇专制的封建国家的？

俄罗斯人的祖先是东斯拉夫人的一支，9世纪晚期在东斯拉夫人活动区域形成基辅罗斯等早期国家，后受拜占庭帝国影响进入基督教文化圈。13世纪上半叶，该地区被蒙古征服。在反抗蒙古统治的过程中，莫斯科公国崛起，到16世纪初建立统一的俄罗斯国家。伊凡四世执政时期采用“沙皇”称号，强化了专制统治。2.彼得一世改革的背景和目的

在17、18世纪，俄国虽然是一个落后的封建农奴制国家，工商业的发展极其缓慢，但是通过一系列对外侵略战争，它的疆域愈益扩大，国力愈益增强，在国际上有举足轻重的地位。

在近代开端时，俄国处在强邻的包围之中。在南方，土耳其占据着黑海北岸及克里木半岛，从而封锁了俄国到黑海的去路。在西北方，瑞典控制着波罗的海沿岸的土地，因而截断了俄国通往波罗的海的道路。在西南方，俄国又与大国波兰为邻。材料

当时俄国封建统治阶级和大商人都迫切要求打破这个局面，要求俄国实现以下两大任务：第一，夺取瑞典手中的波罗的海东岸的土地，以打通到波罗的海的道路。第二，夺取土耳其手中的黑海北岸土地，以打通通往黑海及地中海的道路……这两大任务在18世纪都实现了。

首先为实现这些任务而斗争的是彼得一世。彼得一世的目的不止于夺取出海口，而且还想建立在欧洲的霸权。……

俄国之所以能够在对外战争中接连取得胜利并且一跃而成为一个军事强国，是和彼得一世的改革分不开的。他在17世纪末和18世纪初推行的改革，大大增强了俄国内部力量，因而才能够在国际斗争中取得一连串的胜利。

请结合教材和上述材料，分析俄国沙皇彼得一世进行改革的背景和目的等情况。

在沙皇的专制统治下，俄国盛行农奴制，是一个封闭落后的国家。农业和手工业主要使用农奴劳动，工商业的发展极其缓慢。

彼得一世即位后，决心改变俄国的落后面貌，实现富国强兵。他发出向西方学习的号召，颁布一系列法令，全面推行改革。

3.彼得一世改革的内容材料一17世纪，俄国的封建贵族拥有强大势力，甚至中央政府大权也为大贵族所把持。彼得一世看到这种政权涣散状况不利于对外战争，因此他即位后不久就想方设法地削弱了大贵族的势力，取消贵族代表机关——杜马，而另外成立了从属于沙皇的国务院。他又把全国分为八省，派省长到各省去替沙皇管理地方。材料二

彼得一世一面成立国家工场，一面奖励私人企业。鉴于在盛行农奴制的俄国缺乏自由劳动力，他下令把乞丐编入工场。但是，更重要的措施是：1721年他下令允许商人购买农奴，以便手工工场使用农奴劳动。这样的农奴在人身方面仍是不自由的，在人格上依附于工场主。此外，他也鼓励地主开设工场，用自己庄园上的农奴进行生产。材料三

彼得一世厉行军事改革。他认识到为了争取出海口，为了争夺欧洲霸权，必须建设海军。为此，他在1697年亲身到西欧诸国旅行，在那里学习造船术，并且聘来大批技术人员。1698年回国后便开始建造舰队。在陆军方面，也进行了大规模建设，成立军官学校，训练新式军事干部，取消军队中的封建贵族的特权，成立兵工厂等。由于实行这些改革和建设，俄国军事力量大大增强。材料四

彼得一世十分重视贵族子弟的教育。他要求贵族子弟在10—15岁期间都要上学，为此，仿照西方的模式开办学校，翻译大量科技书籍，并简化了俄文字母。在他的倡导下，贵族改变了传统的生活方式，穿戴开始西方化，模仿西方时尚，舞会、沙龙等社交活动也成为上流社会的癖好，而俄罗斯传统的大胡子则成了落后的象征，遭到彼得一世禁止。彼得一世还命人把德文的《青春宝鉴》译成俄文，并亲自删定。这本书对青年人的品德、言谈、举止都作了细致的规定。

结合教材和上述材料，总结彼得一世改革的内容。

彼得一世改组行政机构，建立了中央集权的行政体制，进一步加强了沙皇的专制权力。他创建了一支纪律严明的新式常备军，要求贵族必须到军队或行政机构为国家服务，按功劳和才能选拔人才；他鼓励兴办手工工场，准许工场主购买整个村庄的农奴；他推行文化教育，派遣留学生，创办科学院，开办学校，创办报纸；他还提倡人们学习西方的礼节与生活方式。

4.彼得一世改革的积极作用

通过彼得一世改革，俄国的经济、军事实力大大增强，为对外扩张准备了条件。俄国一跃成为欧洲军事强国。1700一1721年，俄国与瑞典进行战争。俄国获胜，夺取了波罗的海的出海口，并在战争过程中，营建了新首都——圣彼得堡。彼得一世改革以强兵和学习西方科学技术为目标，开启了俄国近代化的进程。5.彼得一世改革存在的不足（局限性）彼得一世生活在17世纪末和18世纪初，作为贵族地主阶级的一个代表人物而活跃于政治舞台。他虽然主张向西方学习，但只重视以军事技术为核心的西方技术文明和生活方式等，并没有学习西方的先进制度。同时，广大农民从这次改革中也没有得到任何利益，因为彼得一世进行的改革是以残酷地剥削农奴为基础的。在彼得一世的统治下，农奴制却进一步强化，后来成为俄国社会发展的障碍。材料（1）改革仅限于学习西方的技术文明和生活方式，

并没有学习西方的先进政治制度。（2）农民没有从中得到任何利益。（3）从长远看，改革后，俄国的农奴制进一步强化，

后来成为俄国社会发展的障碍。二、废除农奴制19世纪以来，俄国封建农奴制生产关系开始瓦解，商品经济得到发展，农村中雇佣生产方式等出现，资本主义生产关系在农村中萌芽，先进的生产技术逐渐得到应用，专制制度的统治也显现出了危机。所有这些都表明，长期统治俄国的封建农奴制已经成为资本主义经济发展的严重阻碍。俄国社会要想进步，就必须废除农奴制。材料

结合教材精简上述材料，指出19世纪中期俄国的状况。

19世纪中期，俄国资本主义经济有所发展，使用机器生产的工场越来越多，交通运输与对外贸易也比以前发达。但是，农奴制严重制约了这一时期俄国的经济发展。沙皇政府处于内外交困的状态。沙皇亚历山大二世认为，与其等农民自下而上起来解放自己，不如自上而下解放农民。沙皇随后采取了怎样的措施呢？1861年，亚历山大二世颁布了废除农奴制的法令。改革前夕俄国与西欧的经济社会状况俄国西欧经济状况工业水平低，机器生产未普及，产业结构失衡，农业比重大工业水平高，机器大工厂生产现象普遍，产业结构较合理经济形式自然经济仍然存在，商品经济发展受阻自然经济完全瓦解，商品经济蓬勃发展市场农民购买力低，国内市场狭小有较为广阔的国外市场，国内民众购买力较强阶级状况农奴主和农奴为两大对立阶级，资产阶级和无产阶级力量薄弱大资产阶级和无产阶级对立，无产阶级力量相对薄弱，处于发展中军事力量设备落后，物资供应不足，战斗力差设备先进，军事运输便利，物资充足，战斗力强社会思想封建专制思想占统治地位，资产阶级民主思想的宣传受到压制资产阶级的思想占据社会思想的主流

封建农奴制生产关系与资本主义工业发展的矛盾是明显的。资本主义需要自由劳动力，可是俄国的农民没有人身自由。一些缴纳代役租的农民虽然能够外出做工，却随时会被地主召回，他们还得从挣得的微薄工资中拿出不少去缴纳代役租。落后的农村也使俄国国内市场十分狭小。

俄国资本主义的发展加速了农奴制的瓦解，同时自身也受到农奴制的阻碍和束缚，资本主义经济的发展举步维艰，农奴制危机继续加深。农奴制已成为俄国资本主义发展的桎梏，加上俄国在对外利益争夺中的失败，促使俄国沙皇政府进行改革，废除农奴制。

请在教材中找出俄国1861年农奴制改革的主要内容。主要内容：农奴获得人身自由，可以改变身份，自由转换职业；农奴在获得解放的同时，可以获得一份土地，但是必须出钱赎买。农奴赎买份地的价格高于当时的地价，他们为此付出了沉重的代价。评价：1861年农奴制改革是俄国历史上的一个重要转折点。改革废除了农奴制，促使社会的各个方面出现了新的气象，推动俄国走上了发展资本主义的道路。但是，农奴制的残余仍然存在，影响着俄国经济与社会的发展。1.为什么俄国1861年农奴制改革是一场资产阶级性质的改革？问题探究1861年农奴制改革是资产阶级性质的，是对封建生产关系进行的改革，使俄国逐渐形成资本主义的生产关系。改革前后生产关系的不同以及产生的新变化，对于资本主义经济的发展有较大影响。例如：农奴变为自由劳动力，地主与农民之间关系改变，自然经济向商品经济转变等，新的生产关系和生产方式都带有资本主义经济的特点。因此说这是一场资产阶级性质的改革。2.列宁在评价俄国1861年农奴制改革时说：“臭名昭著的‘解放’，实际上是对农民进行残酷的掠夺，是对农民施行一系列的暴力和一连串的侮辱。”亚历山大二世在改革前夕也说：“诸位会深信，为了保护地主的利益，凡是能做到的一切都做到了。”认真分析这两句话，谈谈你对这两句话的体会。

列宁一针见血地指出了“解放”的虚假性。农民为得到“解放”而支付了巨额赎金，失去了大量肥沃的土地。农民在经济上还是不能自立，他们还是无法摆脱地主的剥削和奴役。农民在表面的解放下却遭到隐蔽的、更加残酷的剥削。亚历山大二世作为改革的领导者，站在地主阶级的立场上，他的话道出了改革是为了维护地主的利益。列宁和亚历山大二世代表着对立的阶级利益，二者的话表达了相同的实质：农奴制改革在根本上维护了地主阶级利益，并没有真正解放农民。