2023年新人教版二年级语文上册期末专题复习第四单元2信手拈来积累运用课件_第1页
2023年新人教版二年级语文上册期末专题复习第四单元2信手拈来积累运用课件_第2页
2023年新人教版二年级语文上册期末专题复习第四单元2信手拈来积累运用课件_第3页
2023年新人教版二年级语文上册期末专题复习第四单元2信手拈来积累运用课件_第4页
2023年新人教版二年级语文上册期末专题复习第四单元2信手拈来积累运用课件_第5页
已阅读5页,还剩10页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

信手拈来(积累运用)第一关

谁的眼睛亮远远望去就知道寒风中不是白色的雪,而是白色的梅花,原因是“_________________。”路人来问路,那个钓鱼的孩子远远地招手,是因为“___________________。”《江雪》一诗中描写雪中景象的诗句是“_______________,万径人踪灭”(1)(2)(3)根据提示补充诗句。选自《状元作业本·期末专题复习》第57页提示为有暗香来岁寒三友:松、竹、梅。怕得鱼惊不应人小路。《江雪》给我们呈现了一幅钓鱼人孤独寂寞的画面。千山鸟飞绝《小儿垂钓》看图,把诗句补充完整。选自《状元作业本·期末专题复习》第57页三千尺落九天天苍苍草低见牛羊独钓寒江雪上下结构,草字头要长一些。不要漏写最后一点。右边是“勺”,与“钩”区分。《小儿垂钓》中的诗句,按顺序应排列为:____________。(填序号)①侧坐莓苔草映身②怕得鱼惊不应人③蓬头稚子学垂纶④路人借问遥招手(1)根据所学知识填空。选自《状元作业本·期末专题复习》第57页小儿垂钓蓬头稚子学垂纶,侧坐莓苔草映身。路人借问遥招手,怕得鱼惊不应人。③①④②刚出门,路路就发现地上结冰了,于是问爸爸:“有句民谣说‘一九二九不出手,________________,’现在是结冰的三九时节吗?”。(2)数九歌一九二九不出手。

三九四九冰上走。

五九六九,沿河看柳。

七九河开,八九雁来。

九九加一九,耕牛遍地走。三九四九冰上走《登鹳雀楼》一诗中,告诉我们只有站得高才能看得远的诗句是:______________,______________。(3)欲穷千里目更上一层楼始建于北周时期,因相传有鹳鹊栖息其上而得名。唐代诗人王之涣的诗句,“______________,______________”描写了夕阳依傍着西山慢慢地下沉,滔滔黄河水朝着大海的方向汹涌奔流的壮观景象。(4)白日依山尽黄河入海流《夜宿山寺》一诗中直接写山寺很高的诗句是:______________,手可摘星辰。(5)危楼高百尺夜宿山寺危楼高百尺,手可摘星辰。

不敢高声语,恐惊天上人。读九宫格,完成练习。选自《状元作业本·期末专题复习》第58页从右边九宫格中可识别出的一句诗是:______________。(1)这句诗的下一句是:____________。(2)这句诗出自唐代诗人________写的《_____》。(3)千山鸟飞绝万径人踪灭柳宗元江雪第二关

谁的脑袋灵

北宋丞相吕蒙正年轻时穷困潦倒。春节到了,家里空无一物,写下一副怪联。上联六七八九横批:南北寓意:缺衣(一)少食(十),没有“东西”。二三四五下联将下列对联补充完整。选自《状元作业本·期末专题复习》第58页__________本无价,__________皆有情。(1)清风明月看着山顶缭绕的烟雾,我想到了一副对联:________________,________________。(2)“白马西风塞上,_______________”表现了我国南北截然不同的气候和风光。(3)“______皆______,__________文章”大自然中的山山水水就是一幅幅迷人的图画。(4)近水远山雾锁山头山锁雾天连水尾水连天杏花烟雨江南有山图画无水不第三关

智慧大闯关用恰当的经典名句填空。选自《状元作业本·期末专题复习》第58页“__________,__________”,培养人才是一个很长很长的过程,很不容易。(1)十年树木远在国外的爷爷总是说,“__________,叶落归根”,他很想早点儿回到家乡。(2)人没有志向就像树没有根一样,因为“______________,______________”。(3)和人交往一定要守信用,正所谓“__________,__________”。(4)百年树人树高百尺树无根人无志不立与朋友交言而有信不长做人做事要讲规矩,讲原则,因为“不以规矩,____________”。(5)人从小就要有高远的志向,正如诸葛亮告诉我们的“______________”。(6)做任何事情,越是困难,越要意志坚定,不放弃自己的志向,正如王勃告诉我们的“_______益坚,不坠青云之志”。(7)有志向的人终究会成功

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论