（课标专用 5年高考3年模拟A版）高考数学 专题九 平面解析几何 7 圆锥曲线的综合问题试题 理-人教版高三数学试题

圆锥曲线的综合问题挖命题【考情探究】考点内容解读5年考情预测热度考题示例考向关联考点1.定值与定点问题掌握与圆锥曲线有关的定值与定点问题2018课标Ⅰ,19,12分定值问题角平分线的性质,斜率公式★★★2017课标Ⅰ,20,12分定点问题根与系数的关系、斜率公式2.最值与范围问题掌握与圆锥曲线有关的参数范围问题2016课标Ⅱ,20,12分范围问题椭圆的几何性质★★★3.存在性问题了解并掌握与圆锥曲线有关的存在性问题2015课标Ⅱ,20,12分存在性问题根与系数的关系、斜率公式★★☆分析解读1.会处理动曲线(含直线)过定点的问题.2.会证明与曲线上的动点有关的定值问题.3.会按条件建立目标函数,研究变量的最值问题及变量的取值范围问题,注意运用“数形结合”“几何法”求某些量的最值.4.能与其他知识交汇,从假设结论成立入手,通过推理论证解答存在性问题.5.本节在高考中围绕直线与圆锥曲线的位置关系,展开对定值、最值、参数取值范围等问题的考查,注重对数学思想方法的考查,分值约为12分,难度偏大.破考点【考点集训】考点一定值与定点问题1.(2018重庆綦江模拟,9)已知圆C:x2+y2=1,点P为直线x+2y-4=0上一动点,过点P向圆C引两条切线PA,PB,A,B为切点,则直线AB经过定点()A.12,C.34,答案B2.(2018河北五校12月联考,20)已知椭圆C:x2a2+y2b(1)求椭圆C的方程;(2)设P是椭圆C上的一点,过P的直线l与以椭圆的短轴为直径的圆切于第一象限,切点为M,证明:|PF|+|PM|为定值.解析(1)设椭圆的半焦距为c,由已知得c2a∴椭圆的方程为x22+y(2)证明:以短轴为直径的圆的方程为x2+y2=1,F(1,0),设P(x0,y0),则x022+y02∴|PF|=(x0=12x02-2x又l与圆x2+y2=1相切于M,∴|PM|=|OP|2-1=x02+y∴|PF|+|PM|=22(2-x0)+22x0=考点二最值与范围问题1.(2018河北百校联盟4月联考,16)已知抛物线C:x2=8y的焦点为F,准线为l1,直线l2与抛物线C相切于点P,记点P到直线l1的距离为d1,点F到直线l2的距离为d2,则d2d1答案12.(2018安徽江南十校4月联考,20)已知离心率为32(1)求椭圆C的方程;(2)设P为椭圆上一点,且OA+OB=λOP(O为坐标原点).求当|AB|<3时,实数λ的取值范围.解析(1)设椭圆的方程为x2b2+y2a2=1(a>b>0),由题意可知e2=c2a2=3(2)设A(x1,y1),B(x2,y2),P(x3,y3).当直线AB的斜率不存在时,直线AB的方程为x=0,此时|AB|=4>3,与题意不符.当直线AB的斜率存在时,设直线AB的方程为y=kx+3,由y=kx+3,x所以Δ=(6k)2-20(4+k2),由Δ>0,得k2>5,则x1+x2=-6k4+k2,x1y1+y2=(kx1+3)+(kx2+3)=244+因为|AB|=(x1-所以1+k2·-6解得-1613<k2<8,所以5<k2因为OA+OB=λOP,即(x1,y1)+(x2,y2)=λ(x3,y3),所以当λ=0时,由OA+OB=0,得x1+x2=-6k4+k2=0,y1解得k∈⌀,所以此时符合条件的直线l不存在;当λ≠0时,x3=x1+x2λ=-6k因为点P(x3,y3)在椭圆上,所以-6kλ化简得λ2=364+k2所以3<λ2<4,则λ∈(-2,-3)∪(3,2).综上,实数λ的取值范围为(-2,-3)∪(3,2).考点三存在性问题1.(2017福建福州模拟,20)已知点P是直线l:y=x+2与椭圆x2a2+y2=1(a>1)的一个公共点,F1,F2分别为该椭圆的左,右焦点,设|PF1(1)求椭圆C的标准方程及离心率;(2)已知A,B为椭圆C上关于y轴对称的两点,Q是椭圆C上异于A,B的任意一点,直线QA,QB分别与y轴交于点M(0,m),N(0,n),试判断mn是不是定值,如果是定值,求出该定值;如果不是,请说明理由.解析(1)联立y=x+2,x2a2+∵直线y=x+2与椭圆有公共点,∴Δ=16a4-4(a2+1)×3a2≥0,得a2≥3,又a>1,∴a≥3,由椭圆的定义知|PF1|+|PF2|=2a,故当a=3时,|PF1|+|PF2|取得最小值,此时椭圆C的标准方程为x23+y2=1,离心率为ca(2)mn为定值.设A(x1,y1),B(-x1,y1),Q(x0,y0)(y0≠y1),且已知M(0,m),N(0,n),由题意知kQA=kQM,∴y0-y即m=y0-x0(y0-∴mn=x0y1-x又x023+y02=1,x123+y1∴mn=x021∴mn为定值1.2.(2017湖南湘中名校联考,20)如图,曲线C由上半椭圆C1:y2a2+x2b2=1(a>b>0,y≥0)和部分抛物线C2:y=-x2+1(y≤0)连接而成,C1与C(1)求a,b的值;(2)过点B的直线l与C1,C2分别交于点P,Q(均异于点A,B),是否存在直线l,使得以PQ为直径的圆恰好过点A?若存在,求出直线l的方程;若不存在,请说明理由.解析(1)在C1,C2的方程中,令y=0,可得b=1,且A(-1,0),B(1,0)是上半椭圆C1的左、右顶点.由e=ca=32及a2-c2=b(2)存在.由(1)知,上半椭圆C1的方程为y24+x由题易知,直线l与x轴不重合也不垂直,设其方程为y=k(x-1)(k≠0).代入C1的方程,整理得(k2+4)x2-2k2x+k2-4=0.(*)设点P的坐标为(xP,yP),∵直线l过点B,∴x=1是方程(*)的一个根.由求根公式,得xP=k2-4k2∴点P的坐标为k2同理,由y得点Q的坐标为(-k-1,-k2-2k).∴AP=2kk2连接AP、AQ,依题意可知AP⊥AQ,∴AP·AQ=0,即-2∵k≠0,∴k-4(k+2)=0,解得k=-83经检验,k=-83故直线l的方程为y=-83炼技法【方法集训】方法最值问题的求解方法1.(2018河南百校联盟联考,10)已知直线l:x=ty+1经过抛物线y2=2px(p>0)的焦点F及圆x2-mx+y2=0的圆心,若直线l自上而下顺次与上述两曲线交于点A,B,C,D(如图所示),则|AB|+m|CD|的最小值是()A.2B.4C.22D.42答案C2.(2018天津模拟,20)已知椭圆C:x2a2+y(1)求椭圆C的离心率;(2)若点M3,解析(1)由题意得a-c=33则(a-c)2=13b2,结合b2=a2-c2,得(a-c)2=13(a2-c即2c2-3ac+a2=0,亦即2e2-3e+1=0,结合0<e<1,解得e=12所以椭圆C的离心率为12(2)由(1)得a=2c,则b2=3c2.将3,32代入椭圆方程x24所以椭圆方程为x24+易得直线OM的方程为y=12当直线l的斜率不存在时,线段AB的中点不在直线y=12设直线l的方程为y=kx+m(m≠0),与x24+y23=1联立消去y得(3+4k2)x所以Δ=64k2m2-4(3+4k2)(4m2-12)=48(3+4k2-m2)>0.设A(x1,y1),B(x2,y2),则x1+x2=-8km3+4k2,x1由y1+y2=k(x1+x2)+2m=6m3+4k因为N在直线y=12x上,所以-4km3+4解得k=-32所以Δ=48(12-m2)>0,得-23<m<23,且m≠0,|AB|=1+-322|x2-x1|=132·(x1又原点O到直线l的距离d=2|所以S△OAB=12×39612-m2×2|m|当且仅当12-m2=m2,即m=±6时等号成立,符合-23<m<23,且m≠0.所以△OAB面积的最大值为3.过专题【五年高考】A组统一命题·课标卷题组考点一定值与定点问题(2017课标Ⅰ,20,12分)已知椭圆C:x2a2+y2b2=1(a>b>0),四点P1(1,1),P2(0,1),P(1)求C的方程;(2)设直线l不经过P2点且与C相交于A,B两点.若直线P2A与直线P2B的斜率的和为-1,证明:l过定点.解析(1)由于P3,P4两点关于y轴对称,故由题设知C经过P3,P4两点.又由1a2+1b2>1a2+因此1b2故C的方程为x24+y(2)设直线P2A与直线P2B的斜率分别为k1,k2.如果l与x轴垂直,设l:x=t,由题设知t≠0,且|t|<2,可得A,B的坐标分别为t,4-则k1+k2=4-t2从而可设l:y=kx+m(m≠1).将y=kx+m代入x24+y(4k2+1)x2+8kmx+4m2-4=0.由题设可知Δ=16(4k2-m2+1)>0.设A(x1,y1),B(x2,y2),则x1+x2=-8km4k2+1,x1而k1+k2=y1-=kx1=2k由题设k1+k2=-1,故(2k+1)x1x2+(m-1)(x1+x2)=0,即(2k+1)·4m2-解得k=-m+1当且仅当m>-1时,Δ>0,于是l:y=-m+1即y+1=-m+1所以l过定点(2,-1).思路分析(1)利用椭圆的对称性易知点P3,P4在椭圆上,将点P1(1,1)代入椭圆方程,经过比较可知点P1(1,1)不在椭圆上,进而可列方程组求出椭圆方程;(2)设出直线l的方程,将直线l与椭圆的方程联立并消元,利用根与系数的关系使问题得解,在解题中要注意直线斜率不存在的情况.方法点拨定点问题的常见解法:(1)根据题意选择参数,建立一个含参数的直线系或曲线系方程,经过分析、整理,对方程进行等价变形,以找出适合方程且与参数无关的坐标,该坐标对应的点即为所求的定点.(2)从特殊位置入手,找出定点,再证明该定点符合题意.考点二最值与范围问题(2016课标Ⅱ,20,12分)已知椭圆E:x2t+(1)当t=4,|AM|=|AN|时,求△AMN的面积;(2)当2|AM|=|AN|时,求k的取值范围.解析(1)设M(x1,y1),则由题意知y1>0.当t=4时,E的方程为x24+由已知及椭圆的对称性知,直线AM的倾斜角为π4因此直线AM的方程为y=x+2.(2分)将x=y-2代入x24+y2解得y=0或y=127,所以y1=12因此△AMN的面积S△AMN=2×12×127×127(2)由题意,t>3,k>0,A(-t,0).将直线AM的方程y=k(x+t)代入x2t+y23=1得(3+tk2)x2+2t·tk2x+t由x1·(-t)=t2k2-3t故|AM|=|x1+t|1+k2=由题设,直线AN的方程为y=-1k(x+t故同理可得|AN|=6k由2|AM|=|AN|得23+tk2=当k=32时上式不成立,因此t=3t>3等价于k3-2k2由此得k-2>0,k因此k的取值范围是(32疑难突破第(1)问中求出直线AM的倾斜角是解决问题的关键;第(2)问利用2|AM|=|AN|得出t与k的关系式,由t>3,建立关于k的不等式,从而得出k的取值范围.名师点拨本题主要考查椭圆的几何性质,直线与椭圆的位置关系以及方程的思想方法的应用,考查学生的运算求解能力及逻辑思维能力.挖掘出题目中t>3这一隐含条件是把等式转化为不等式的关键.考点三存在性问题(2015课标Ⅱ,20,12分,0.145)已知椭圆C:9x2+y2=m2(m>0),直线l不过原点O且不平行于坐标轴,l与C有两个交点A,B,线段AB的中点为M.(1)证明:直线OM的斜率与l的斜率的乘积为定值;(2)若l过点m3解析(1)设直线l:y=kx+b(k≠0,b≠0),A(x1,y1),B(x2,y2),M(xM,yM).将y=kx+b代入9x2+y2=m2得(k2+9)x2+2kbx+b2-m2=0,故xM=x1+x22=-kbk于是直线OM的斜率kOM=yMxM=-9所以直线OM的斜率与l的斜率的乘积为定值.(2)四边形OAPB能为平行四边形.因为直线l过点m3由(1)得OM的方程为y=-9k设点P的横坐标为xP.由y=-9kx,9x2将点m3,m因此xM=k(四边形OAPB为平行四边形当且仅当线段AB与线段OP互相平分,即xP=2xM.于是±km3k2+9=2×k(k-3因为ki>0,ki≠3,i=1,2,所以当l的斜率为4-7或4+7时,四边形OAPB为平行四边形.思路分析(1)设出直线l的方程,与椭圆方程联立并消元,利用韦达定理求得AB的中点M的坐标,进而可得出结论;(2)要使四边形OAPB为平行四边形,则线段AB与线段OP互相平分,即xP=2xM,由此结合已知条件建立相应方程,进而通过解方程使问题得解.方法总结解决定值问题的常见方法有两种:(1)从特殊入手,求出定值,再证明这个值与变量无关;(2)直接推理、计算,并在推理、计算的过程中消去变量,从而得到定值.B组自主命题·省(区、市)卷题组考点一定值与定点问题(2018北京,19,14分)已知抛物线C:y2=2px经过点P(1,2).过点Q(0,1)的直线l与抛物线C有两个不同的交点A,B,且直线PA交y轴于M,直线PB交y轴于N.(1)求直线l的斜率的取值范围;(2)设O为原点,QM=λQO,QN=μQO,求证:1λ+1解析(1)因为抛物线y2=2px过点(1,2),所以2p=4,即p=2.故抛物线C的方程为y2=4x,由题意知,直线l的斜率存在且不为0.设直线l的方程为y=kx+1(k≠0).由y2=4x,y=依题意Δ=(2k-4)2-4×k2×1>0,解得k<0或0<k<1.又PA,PB与y轴相交,故直线l不过点(1,-2).从而k≠-3.所以直线l斜率的取值范围是(-∞,-3)∪(-3,0)∪(0,1).(2)设A(x1,y1),B(x2,y2),由(1)知x1+x2=-2k-4k2,x1直线PA的方程为y-2=y1令x=0,得点M的纵坐标为yM=-y1+2同理得点N的纵坐标为yN=-k由QM=λQO,QN=μQO得λ=1-yM,μ=1-yN.所以1λ+1μ=11-yM=1k-1·2x1所以1λ+1方法总结圆锥曲线中的定值问题的常见类型及解题策略(1)求代数式为定值.依题设条件,得出与代数式有关的等式,化简即可得出定值;(2)求点到直线的距离为定值.利用点到直线的距离公式得出距离的表达式,再利用题设条件化简、变形求得;(3)求某线段长度为定值.利用两点间的距离公式求得线段长度的表达式,再依据条件对表达式进行化简、变形即可求得.考点二最值与范围问题1.(2018浙江,17,4分)已知点P(0,1),椭圆x24+y2=m(m>1)上两点A,B满足AP=2PB,则当m=答案52.(2017山东,21,14分)在平面直角坐标系xOy中,椭圆E:x2a2+y(1)求椭圆E的方程;(2)如图,动直线l:y=k1x-32交椭圆E于A,B两点,C是椭圆E上一点,直线OC的斜率为k2,且k1k2=2解析(1)由题意知e=ca=22,2c=2,所以a=因此椭圆E的方程为x22+y(2)设A(x1,y1),B(x2,y2),联立x22+y2=1,y=由题意知Δ>0,且x1+x2=23k12k12所以|AB|=1+k12|x1-x2由题意可知圆M的半径r=23|AB|=223由题设知k1k2=24,所以k2=2因此直线OC的方程为y=24联立x22+y2=1,y=因此|OC|=x2+y由题意可知sin∠SOT2=rr而|OC|r=1+8令t=1+2k12,则t>1,因此|OC|r=32·t=32·1当且仅当1t=12,即t=2时等号成立,此时k1=±所以sin∠SOT2≤因此∠SOT2≤π6综上所述:∠SOT的最大值为π3,取得最大值时直线l的斜率k1=±2思路分析(1)由离心率和焦距,利用基本量运算求解;(2)联立直线l与椭圆方程,利用距离公式求出|AB|,联立直线OC与椭圆方程求|OC|,进而建立sin∠SOT2与k疑难突破把角的问题转化为三角函数问题,即由sin∠SOT2=11+解题反思最值问题一般利用函数的思想方法求解,利用距离公式建立sin∠SOT2与k考点三存在性问题(2015四川,20,13分)如图,椭圆E:x2a2+y2b(1)求椭圆E的方程;(2)在平面直角坐标系xOy中,是否存在与点P不同的定点Q,使得|QA||解析(1)由已知得,点(2,1)在椭圆E上.因此,2a2+所以椭圆E的方程为x24+(2)当直线l与x轴平行时,设直线l与椭圆相交于C,D两点.如果存在定点Q满足条件,则有|QC||即|QC|=|QD|.所以Q点在y轴上,可设Q点的坐标为(0,y0).当直线l与x轴垂直时,设直线l与椭圆相交于M,N两点,则M,N的坐标分别为(0,2),(0,-2).由|QM||QN|=|解得y0=1或y0=2.所以,若存在不同于点P的定点Q满足条件,则Q点坐标只可能为(0,2).下面证明:当Q的坐标为(0,2)时,对任意直线l,均有|QA||当直线l的斜率不存在时,由上可知,结论成立.当直线l的斜率存在时,可设直线l的方程为y=kx+1,A,B的坐标分别为(x1,y1),(x2,y2).联立x24+y2其判别式Δ=(4k)2+8(2k2+1)>0,所以,x1+x2=-4k2k2+1,x1因此1x1+1x易知,点B关于y轴对称的点B'的坐标为(-x2,y2).又kQA=y1-2x1kQB'=y2-2-x2=所以kQA=kQB',即Q,A,B'三点共线.所以|QA||QB|=|故存在与P不同的定点Q(0,2),使得|QA||C组教师专用题组考点一定值与定点问题(2016北京,19,14分)已知椭圆C:x2a2(1)求椭圆C的方程及离心率;(2)设P为第三象限内一点且在椭圆C上,直线PA与y轴交于点M,直线PB与x轴交于点N.求证:四边形ABNM的面积为定值.解析(1)由题意得c解得a=2,b=1.所以椭圆C的方程为x24+y(2)证明:由(1)知,A(2,0),B(0,1).设P(x0,y0),则x02+4当x0≠0时,直线PA的方程为y=y0令x=0,得yM=-2y0x0-直线PB的方程为y=y0令y=0,得xN=-x0y0-1所以|AN|·|BM|=2+x0=x=4=4.当x0=0时,y0=-1,|BM|=2,|AN|=2,所以|AN|·|BM|=4.综上,|AN|·|BM|为定值.解法二:(Ⅱ)点P在曲线x22+y12=1上,不妨设P(2cosθ,sinθ),当θ≠kπ且θ≠kπ+π2(k∈Z)时,直线AP的方程为y-0=sin直线BP的方程为y-1=sinθ-12cosθ∴|AN|·|BM|=21-cos=22(当θ=kπ或θ=kπ+π2考点二最值与范围问题1.(2014四川,10,5分)已知F为抛物线y2=x的焦点,点A,B在该抛物线上且位于x轴的两侧,OA·OB=2(其中O为坐标原点),则△ABO与△AFO面积之和的最小值是()A.2B.3C.1728答案B2.(2014湖北,9,5分)已知F1,F2是椭圆和双曲线的公共焦点,P是它们的一个公共点,且∠F1PF2=π3A.433B.答案A3.(2018浙江,21,15分)如图,已知点P是y轴左侧(不含y轴)一点,抛物线C:y2=4x上存在不同的两点A,B满足PA,PB的中点均在C上.(1)设AB中点为M,证明:PM垂直于y轴;(2)若P是半椭圆x2+y2解析本题主要考查椭圆、抛物线的几何性质,直线与抛物线的位置关系等基础知识,同时考查运算求解能力和综合应用能力.(1)设P(x0,y0),A14y1因为PA,PB的中点在抛物线上,所以y1,y2为方程y+y022=4·14y2+所以y1+y2=2y0,因此,PM垂直于y轴.(2)由(1)可知y所以|PM|=18(y12+y22)-x0|y1-y2|=22(因此,△PAB的面积S△PAB=12|PM|·|y1-y2|=324(y0因为x02+y024=1(x0<0),所以y02因此,△PAB面积的取值范围是62疑难突破解析几何中“取值范围”与“最值”问题在解析几何中,求某个量(直线斜率,直线在x、y轴上的截距,弦长,三角形或四边形面积等)的取值范围或最值问题的关键是利用条件把所求量表示成关于某个变量(通常是直线斜率,动点的横、纵坐标等)的函数,并求出这个变量的取值范围(即函数的定义域),将问题转化为求函数的值域或最值.4.(2015浙江,19,15分)已知椭圆x22+y2=1上两个不同的点A,B关于直线y=mx+(1)求实数m的取值范围;(2)求△AOB面积的最大值(O为坐标原点).解析(1)由题意知m≠0,可设直线AB的方程为y=-1m由x22+y2=1,y=因为直线y=-1mx+b与椭圆x22所以Δ=-2b2+2+4m将AB的中点M2mbm2b=-m2由①②得m<-63或m>6(2)令t=1m∈-62则|AB|=t2+1·且O到直线AB的距离为d=t2设△AOB的面积为S(t),所以S(t)=12|AB|·d=12-当且仅当t2=12故△AOB面积的最大值为225.(2015天津,19,14分)已知椭圆x2a2+y2b2=1(a>b>0)的左焦点为F(-c,0),离心率为33,点M在椭圆上且位于第一象限,直线FM被圆x2(1)求直线FM的斜率;(2)求椭圆的方程;(3)设动点P在椭圆上,若直线FP的斜率大于2,求直线OP(O为原点)的斜率的取值范围.解析(1)由已知有c2a2=13,又由a2=b2+c2,可得a2=3c2,b设直线FM的斜率为k(k>0),则直线FM的方程为y=k(x+c).由已知,有kck2+12+c2(2)由(1)得椭圆方程为x23c2+y22c2=1,直线FM的方程为y=33由|FM|=(c+c所以椭圆的方程为x23+(3)设点P的坐标为(x,y),直线FP的斜率为t,得t=yx+1,即y=t(x+1)(x≠-1),与椭圆方程联立得y=t(x+1),x23+y设直线OP的斜率为m,得m=yx,即y=mx(x≠0),与椭圆方程联立,整理可得m2=2x2①当x∈-32,-1时,有y=t(x+1)<0,因此m>0,于是m=②当x∈(-1,0)时,有y=t(x+1)>0,因此m<0,于是m=-2x2-综上,直线OP的斜率的取值范围是-∞,-233评析本小题主要考查椭圆的标准方程和几何性质、直线方程和圆的方程、直线与圆的位置关系、一元二次不等式等基础知识.考查用代数方法研究圆锥曲线的性质.考查运算求解能力以及用函数与方程思想解决问题的能力.考点三存在性问题1.(2015北京,19,14分)已知椭圆C:x2a2+y(1)求椭圆C的方程,并求点M的坐标(用m,n表示);(2)设O为原点,点B与点A关于x轴对称,直线PB交x轴于点N.问:y轴上是否存在点Q,使得∠OQM=∠ONQ?若存在,求点Q的坐标;若不存在,说明理由.解析(1)由题意得b=1,c故椭圆C的方程为x22+y设M(xM,0).因为m≠0,所以-1<n<1.直线PA的方程为y-1=n-所以xM=m1-n(2)因为点B与点A关于x轴对称,所以B(m,-n).设N(xN,0),则xN=m1+“存在点Q(0,yQ)使得∠OQM=∠ONQ”等价于“存在点Q(0,yQ)使得|OM||OQ|=|OQ||ON因为xM=m1-n,xN=m1+n所以yQ2=|xM||xN|=所以yQ=2或yQ=-2.故在y轴上存在点Q,使得∠OQM=∠ONQ.点Q的坐标为(0,2)或(0,-2).2.(2014山东,21,14分)已知抛物线C:y2=2px(p>0)的焦点为F,A为C上异于原点的任意一点,过点A的直线l交C于另一点B,交x轴的正半轴于点D,且有|FA|=|FD|.当点A的横坐标为3时,△ADF为正三角形.(1)求C的方程;(2)若直线l1∥l,且l1和C有且只有一个公共点E,(i)证明直线AE过定点,并求出定点坐标;(ii)△ABE的面积是否存在最小值?若存在,请求出最小值,若不存在,请说明理由.解析(1)由题意知Fp2设D(t,0)(t>0),则FD的中点为p+2因为|FA|=|FD|,则由抛物线的定义知3+p2=t解得t=3+p或t=-3(舍去).由p+2所以抛物线C的方程为y2=4x.(2)(i)由(1)知F(1,0),设A(x0,y0)(x0y0≠0),D(xD,0)(xD>0),因为|FA|=|FD|,则|xD-1|=x0+1,由xD>0得xD=x0+2,故D(x0+2,0).故直线AB的斜率kAB=-y0因为直线l1和直线AB平行,所以可设直线l1的方程为y=-y0代入抛物线方程得y2+8y0y-由Δ=64y02+32设E(xE,yE),则yE=-4y0,xE=当y02≠4时,kAE=yE-y可得直线AE的方程为y-y0=4y0y由y02=4x整理可得y=4y直线AE恒过点F(1,0).当y0所以直线AE过定点F(1,0).(ii)由(i)知直线AE过焦点F(1,0),所以|AE|=|AF|+|FE|=(x0+1)+1x0+1=x0设直线AE的方程为x=my+1,因为点A(x0,y0)在直线AE上,故m=x0设B(x1,y1),直线AB的方程为y-y0=-y02(x-x由y0≠0,可得x=-2y0y+2+x代入抛物线方程得y2+8y0y-8-4x所以y0+y1=-8y可求得y1=-y0-8y0,x1=4x所以点B到直线AE的距离为d=4=4(x0则△ABE的面积S=12×4x当且仅当1x0=x0,即x所以△ABE的面积的最小值为16.评析本题考查抛物线的标准方程、几何性质、直线与圆锥曲线的位置关系以及解析几何中的定点问题、最值问题和结论探究性问题.本题综合性较强、难度较大,很好地考查了考生的逻辑思维能力和运算求解能力.本题的易错点是定点的确定.【三年模拟】一、选择题(每小题5分,共15分)1.(2017河南郑州一模,11)已知直线l与双曲线x24-y2=1相切于点P,l与双曲线的两条渐近线交于M,N两点,则OM·A.3B.4C.5D.与P的位置有关答案A2.(2017江西南昌NCS项目模拟,11)抛物线y2=8x的焦点为F,设A(x1,y1),B(x2,y2)是抛物线上的两个动点,若x1+x2+4=23A.π3B.3π4C.5π答案D3.(2018河南中原名校4月联考,11)已知抛物线C:y2=4x的焦点为F,过点F且斜率为1的直线与抛物线C交于点A,B,以线段AB为直径的圆E上存在点P,Q,使得以PQ为直径的圆过点D(-2,t),则实数t的取值范围为()A.(-∞,-1]∪[1,+∞)B.[-1,3]C.(-∞,2-7]∪[2+7,+∞)D.[2-7,2+7]答案D二、解答题(共75分)4.(2019届甘肃酒泉普通高中五校联考,20)已知倾斜角为π4的直线经过抛物线Γ:y2(1)求抛物线Γ的方程;(2)过点P(12,8)的两条直线l1、l2分别交抛物线Γ于点C、D和E、F,线段CD和EF的中点分别为M、N.如果直线l1与l2的倾斜角互余,求证:直线MN经过一定点.解析(1)由题意可设直线AB的方程为y=x-p2由y=x-p2设A(x1,y1),B(x2,y2),则x1+x2=3p,由抛物线的定义得|AB|=x1+x2+p=4p=8,∴p=2,∴抛物线的方程为y2=4x.(2)证明:设直线l1、l2的倾斜角分别为α、β,直线l1的斜率为k,则k=tanα.∵直线l1与l2的倾斜角互余,∴直线CD的方程为y-8=k(x-12),即y=k(x-12)+8,由y=k(∴yC+yD=4k,∴xC+xD=24+4k2∴点M的坐标为12+2∴tanβ=tanπ2-α=sinπ2-αcosπ2-以1k代替点M坐标中的k,可得点N的坐标为(12+2k2∴kMN=21k-∴直线MN的方程为y-2k=11k+k即1k∴直线MN经过定点(10,0).5.(2019届四川攀枝花第一次统考,20)椭圆C:x24+y2=1的右顶点和上顶点分别为A,B,斜率为(1)求证:直线AP、BQ的斜率之和为定值;(2)求四边形APBQ面积的取值范围.解析(1)证明:设直线l的方程为y=12x+m,代入椭圆C:x24+y2=1,并整理得x2设P(x1,y1),Q(x2,y2),则x从而kAP+kBQ=y1x1-2+y所以直线AP、BQ的斜率之和为定值0.(2)设C:x24+y则直线l、BE、AD为互相平行的直线,所以A,B两点到直线l的距离等于两平行线BE、AD间的距离,∴d=21+∵|PQ|=1+k2|x2-x1|=1+14|x∴S四边形△APBQ=12d·|PQ|=|x2-x1|=8又P点在第一象限,∴-1<m<1.∴S四边形APBQ∈(2,22].方法点拨探索圆锥曲线的定值问题常见方法有两种:①从特殊情况入手,先根据特殊位置和数值求出定值,再证明这个值与变量无关;②直接推理、计算,并在计算推理的过程中消去变量,从而得到定值.6.(2019届四川成都高新区10月月考,20)如图,椭圆E:x2a2+y2b2=1(a>b>0)的左、右焦点分别为F1,F2,MF2⊥x轴,直线MF1交y轴于H点,|OH|=(1)求椭圆E的方程;(2)如图,过点S(4,0)作两条直线与椭圆E分别交于A,B,C,D,且使AD⊥x轴,问四边形ABCD的两条对角线的交点是不是定点?若是,求出该定点的坐标;若不是,请说明理由.解析(1)设M(c,yM),由题意可得c2a2+yM2∵OH是△F1F2M的中位线,且OH=24∴|MF2|=22,即b2a=22,整理得a又由题知,当Q在椭圆E的上、下顶点时,△F1F2Q的面积最大,∴(S△F1F2Q)max=12联立①②可得2b6-b4=1,变形得(b2-1)(2b4+b2+1)=0,解得b2=1,进而a2=2.∴椭圆E的方程为x22+y(2)设A(x1,y1),C(x2,y2),则由对称性可知D(x1,-y1),B(x2,-y2),设直线AC与x轴交于点(t,0),直线AC的方程为x=my+t(m≠0),联立x=my+t,x2∴y1+y2=-2mtm2+2,y1y2=t即y1x1-4=-y2x2-4,将x1=my1+t,x2=my2+t,代入整理得2my1于是直线AC的方程为x=my+12,故直线AC过定点1同理可得BD过定点12∴直线AC与BD的交点是定点,定点坐标为12规律总结(1)若椭圆的标准方程为x2a2+y7.(2019届重庆中山外国语学校开学考试,20)已知P23,263是椭圆C1:x(1)求椭圆C1及抛物线E的方程;(2)设过F且互相垂直的两动直线l1,l2,l1与椭圆C1交于A,B两点,l2与抛物线E交于C,D两点,求四边形ACBD面积的最小值.解析(1)∵P23,2∴p=2,∴抛物线E的方程为y2=4x,F(1,0),∴a2-b2=1.又∵P23,263在椭圆C1∴49a2+83b2=1,结合a2-b∴椭圆C1的方程为x24+y2(2)由题意可知直线l1斜率存在,设直线l1的方程为y=k(x-1),A(x1,y1),B(x2,y2),C(x3,y3),D(x4,y4).①当k=0时,AB=4,直线l2的方程为x=1,CD=4,故S四边形ACBD=12②当k≠0时,直线l2的方程为y=-1k(x-1),由y=k(x-1),x∴x1+x2=8k23+4k2,x1由弦长公式知|AB|=1+k2|x1-x2|=(1+同理可得|CD|=4(k2+1).∴S四边形ACBD=12·|AB|·|CD|=12·12(k2令t=k2+1,t∈(